中学生下册期末学生班主任评语

1、中学生下册期末学生班主任评语中学生下册期末学生班主任评语2 .你的作业能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。愿你在 新学期里敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生!你思想纯 朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。5 .你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师 的教导，课堂上积极与老师合作，模范地遵守学校的纪律。工作认真负 责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。 希望今后在学习方而狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游， 努力做一个品学兼优的好学生。6 .你心地善良，纯朴可爱，为人坦诚。看到课堂上，你那专注的神 情，认真的态度

2、，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就 忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神，使你的学习成绩有了大幅度 的提高。如果你平时能再多思多问，加强基础知识的积累，那你的进步 会很大！7 .本学期你能遵守纪律，学习成绩有了提高。你头脑聪明，但没有 充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不够多。知识掌握得不 够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望今后多向优秀的同学学 习，取长补短，上课专心听讲，相信经过努力，一定会取得更大的进 步°8 .你活泼开朗，总是带着笑容，待人有礼貌，能虚心接受老师的批 评。你的作业干净整齐，我为你而高兴。你的纪律有所好转，但有时上 课不够专心，成绩不容

3、乐观。希望你能从根木上认识到自己的不足，在 课堂上能认真听讲，开动脑筋，下课多一些静静的思考，多做知识的消 化工作，力争迅速提高成绩。9 .你文静温和，虽然平H你默默无闻，却看得出你很要强，你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但 缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己 的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好 成绩。11 .你尊敬老师团结同学能虚心接受老师的批评。但学习不够刻苦， 有畏难情绪，学习方法有待改进，学习基础有待积累。今后如 果能加强 纪律性，能够按时到校，不旷课，按时交作业，上课注意力集中，课后 重视基础知识的积累，那么

4、各科就会均衡发展。快努力吧！12 .我本学期对你最满意的是，你懂事了，你己经能够理解老师对你 的帮助，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你头 脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，主要是你上课听讲不够全神贯 注，课后没有持之以恒。老师相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部 精力放在学习上，提高自己明辨是非的能力，终有一天你会到达成功的 彼岸！13 .你是个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人诚恳， 热爱集体，乐于助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度，能 认识到自己学习上的不足，但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢 固，虽付出努力了，但由于没从根本上解决问题，因而成绩不

5、理想。希 望你加强基础知识的学习，克服住校带来的种种困难，多向优秀的同学 学习，争取跃上一个新台阶。14 .你心甘情愿为班集体服务，平时积极参加体育锻炼。学习上你比 较有上进心，但有时粗心大意，有时作业不能按时完成，有急躁情绪。 你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不远，心不在焉，虽学五 成"，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚 精会神，提高学习效率，尽量做到最好相信你一定能取得更大的进步。15 .你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学。你作 业的质量己有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但还没有找到很好 的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基

6、础还不够牢固。请你不懈努力，专心听讲，让无数次失败奠定成功的基石，你 终能得到成功的喜悦！1 .你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的 学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争 得了荣 誉，你树立起远大理想，老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好 的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日 益疏远，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话“三人行， 必有我师” “失去朋友的人将孤独无援” “劳动才能创造一切”。相信 知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！3 .老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不

7、 为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极 举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。 老师真心希望能常常看见你举起的手。4 .你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉 感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得 失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件 事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。5 .你是一个明礼诚信的学生，你热爱集体关心他人，积极参加班集 体活动。但学习目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，下 定决

8、心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是 对学习不够专注，没有一个严谨的学习态度。希望你在今后能下决心克 服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生!罗老师 相信你！8 .你是个尊敬师长，团结同学的好学生，积极参与班集体活动，参 加了学校大型的演出，取得很好的成绩。但值得提醒你的是你上课专心 的程度不够，没养成及时做课堂笔记，在学习方面下的工夫不够深，不 够勤于思考作业质量不佳，以至于成绩徘徊比较后。要清楚学习并非一 朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。时间是充足的，就看你下的决心够不够，即将进入九年级了，加油吧！ 只要有恒心和信心，你一定会取得成功的！9

9、 .你是一个聪明活泼可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老 师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能 力也很强，但书而表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能 力强，成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考 虑，让爸爸妈妈 放心，让老师放心，努力哦！1。.你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自 由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看 书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的 接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响 亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己！13 .你

10、为人忠诚老实，文明礼貌，能够遵守学校各项规章制度，遵守 班规班约。但是学习热情不高，上课有趴桌子的现象，作业很少独立完 成.，成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上，再加上你 的聪明才智，相信你将来一定能够取得很好的成绩，老师希望你今后能 在学业上多下苦功夫，努力吧！14 .你是一个思想端正，作风良好的学生，但是学习态度不够端 正。 在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好，不迟到，不早 退。但学习方面没有下苦功，做事情不够积极，上进心不 是很强，然而 基础也不够扎实，希望今后能够认识到自己的缺点与弱点，多在学习上 努力点，争取好的成绩！15 .你在校综合表现一般，能够团结同

11、学，尊敬师长，遵守学校各项 规章制度。但值得注意的是，你的学习态度不够认真，上课精神状态不 佳，上课回答问题的次数很少，老师布置的作业质量不够理想，纪律这 方而较上个学期退步了，只希望今后能够有很好的认识，较大的改变， 认真点把学习搞好。1 .你是个单纯文静有点内向的男孩。对自己要求比较严格，学习较 认真，能很好的遵守校规校纪，积极参加班级的各项活动。老师觉得美 中不足的一点就是你的玩心重了点，学习上缺乏钻劲与狠劲，希望来期 可以看到你的飞速进步！2 .你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看 到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受， 你热心帮助同学，看到

12、同学有困难，总是挺身而出，作为语文课代表你工作负责，老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你!你的未来不是 梦！3 .每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中 展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自己的结 晶，你热心帮助同学团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音 符。继续努力吧，去攀登科学的高峰！4 .你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待 人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔 会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制 自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。 但学习成绩

13、不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从 根本上认识到自 己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。5 .你是一个有追求的女孩，从你这个学期来的进步来看，你用自己 的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩，从你的领悟来看，你是 善解人意的。可是人的生活，不仅仅总是在追求的过程中，而且在追求 中，还要达到目标的。拿出你的努力，加上你的坚持到底 吧;拿出你的 聪明，加点坚韧不拔吧，相信你会成功的！6 . 一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不 是一个笨小孩，老师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧一个不 勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下

14、 去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只重力劳的蜜蜂，去采集知识的花 粉吧！7 .你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧上课时，你思维敏捷 发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮 亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是 对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！8 .你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良 思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己 比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马 马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业 的质量，这必将有助于你的学

15、习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全而提高学习成绩，提高各项能力!9 .你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学 得很羟松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲， 因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟 医生“那样，捉掉身上白” “小懒虫。”10 .老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉单纯善良而又聪明。可是 不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠，你的单纯善良仍在， 但加了一些很不应该的执拗;你依旧聪明机灵，却过多的用在了对学习 无益的事情上。未来的路还很长，老师希望你能珍惜青春年华，多为自 己投点资，早日成为一块无暇的美玉！11 .

16、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你 总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴;而当你主动问老师问题时， 我更开心。目前你的成绩虽然不尽人意，没关系，继续努力，相信你会 更好的。12 .善良朴实安静踏实与世无争，这是你给我的第一印象。一年半 来，你也是这样的述说着自己的学习生活。可是你知道吗?我们的学习 是为了更好的面对这个社会，我们应该用什么来面对这个充满竞争的社 会呢？13 .虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待， 并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学 沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。14 .你有一颗善良包

17、容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时 时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情 交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考， 开动脑筋，大胆发言，书写工整，语言表达能力强。希望你继续努力， 早日成才。15 .老师一直认为你是个很聪明的孩子思维活跃学习能力强;你也一 直是个讨人喜欢的孩子机灵可爱，善良真诚，有责任心。但老师一直都 很担心“玩”占据了你太多的时间和精力，马上进入生地会考的关键时 刻，希望你能拿出你的天赋发挥你的优势勇敢地攀上学习的顶峰。16 .你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能 认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性，。学习方法有待改 进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习 当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。17 .如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是 果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指 引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果18 .老师一直是很喜欢你的开朗大方，组织能力强，是个很阳光的男 孩。可老师也一直是担心你的