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文档简介

1、sha di)cui nidotun xiada chezuT ba)画出下列句子中的错别字,并改正。(6X1 分)用"I.我家的房子是座北潮南的。)2放学了.小朋友再茸坪上玩耍。)照样子,给字加偏旁并组词。(5X3 分)(太阳)示例:日+yu mao( )fu qfn)3小猫什么时侯能学会钓鱼呢?4在草从中.我发现了一此蒲公英的种子。) 阳bu yu)时间:60分钟 分值:100分三年级(上)第五单元测试卷更定裁斗淞爼/»般tt題号-三1网L总分得分1看拼音,写词语。(8X1分)1龙 + (2父 + (3.衰 + (4肖 + (5票 + (四、读一读,填一填。(9X1分)

2、1后來雨停了。我看见一只彩色的小鸟()在船头,多么美丽啊!它的羽毛是()的,翅膀带着一些()色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张()色的长嘴。2. 花朵()时,花瓣是()的,草地也是()的;花朵()时,金色的花瓣被包住了,草地就变成()的了。五、比一比谁积累的成语多。(2X4分)1. 写出四个“一”字开头的四字成语。2. 写出四个含动物的成语。六、快乐阅读。(34分)(一)课内阅读。(15分)我们住在乡下,窗前是一大片草地一,草地 上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片 草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟 弟跑在我前而,我装着一本正经的样子,喊: “谢廖沙!”他回过头来,我就使

3、劲一吹,把蒲 公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹就厘杜这些并不引人注目的蒲公英, 给我们带来了不少快乐2有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。 中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。 这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花 瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草 地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们 最喜爱的一种花它和我们一起睡觉,和我们一起起床。1.请你川简洁的语

4、言全面、准确地叙述木文的主要内容°(3分)2.第2自然段中浙线的句子.从全文看有什么作用? (2分)3. 从文中找出表现兄弟亲情的句子写在下面的横线上。你读这些句子时 有什么感受? (4分)4. 文章末尾说蒲公英“和我们一起睡觉.和我们一起起床S这一句运 用了什么修辞手法?蒲公英“睡觉” “起床”的贞正含义是什么? (3分)5. 谦年时的作者一直敲喜爱蒲公英吗?说说你的看法。(3分)(二)课外阅读。(19分)蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛"它的嘴很特别,既能吃花 粉,又能吸吮花蜜;两对半透明的翅膀分别在 身子的两边;身子下面有六条短而带毛的腿, 尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺;身躯的前半 部和尾部都是黑褐色,后半部分中间有两三圏深黄色的条圈,全身长着比牛毛还要细还耍無的绒毛,1.选择加点字的止确读音,画 V*o (3分)触角(chu cu) 吸吮(sun shun) 黑褐色(he he)2.这一段话共有句话;第一句话写了蜜蜂的、;第二句话写了蜜蜂的、-(10 分)3. 请把短文小的比喻句写在下面的横线上。(3分)4 这

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