


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、园史序阅读答案及翻译园史序阅读答案及翻译园史序陈继儒余尝谓园有四难:曰佳山水难,老树难,位置难,安名难。复有三易:曰 豪易夺,久易荒,主人不文易俗。今江南多名园,余每过辄寓目焉。已复再游, 或花明草暗而园主无暇至;或园不及新而其人骨且腐矣;或转眼而售他姓;或斫 木作臼,仆石为础,摧栋败垣,如水旱逃亡屋矣。即使榱桷维新,松菊如故, 而拥是园者为酒肉伧父,使见者欲呕,掩鼻蒙面而不能须臾留也。夫有之以为恨, 佢若亡之以为快乎?吾友费无学,天下才子也。其先文宪公有晁采园,太仆公有甲秀园,君复 自辟日涉园。君出入三园中,饶有湖山竹木之胜。而又性不耐苛碎,体不工献酬, 摆簪裾,遁名誉,先别妻子,次辞亲友,
2、尝为文以见志。其中畜建康朱琴、黄鲁 直风字砚、苍玉斗各一,而三教之书聚焉。居恒著述甚富,前无古人。间以其暇, 为韵人韵事,歌咏品题,漫兴而续书之,遂成一家园史。大抵言志类萧大圜, 诫子类徐勉。逍遥磅礴,文采隽逸,能写其意中之味与方外之乐,即陆天随之幽 居,罗景纶之鹤林,皆未始有也。吾昔与王元美游算州园,公执酒四顾,咏灵运诗云:“中有天地物,今为 鄙夫有。”余戏问曰:“網川何在?盖园不难,难于园主人;主人不难,难于此 园中有四部稿耳!”公乐甚。今吾于园史亦云。虽然,以无学之才品,当置之翰林一席地,而乃使如椽之笔,退而修园 史以寄傲,亦足悲已。知我者稀,无学且秘之。苟非文士,宁许窥园,不得许 轻窥
3、园史。注释:榱桷:屋檐屋角的总称。23. 园有“四难”“三易”,本文最强调其中的一点是24. “夫有之以为恨,讵若亡之以为快乎”的含义是。25. 对园史这本书的理解不正确的一项是A. 园史记叙不同园林的变迁,表达了对历史的思考。B. 园史一书中记载了不少韵人韵事以及歌咏品题等。C. 园史作者希望通过写作此书抒发情志,教育子女。D. 园史风格逍遥磅礴,文采隽逸,别有情趣和意味。26. “今吾于园史亦云”的具体意思是27 结合原文,简析本文语言的主要特点。参考答案:23. 主人不文易俗。24. 如果拥有园的人是酒肉伧父这样的粗鄙之人,是很遗憾的。还不如让 这些园荒芜败亡,这样反而痛快一些,表现作者
4、非常注重园主人的品行要求。25. A26. 能写出像园史这样的书。27 文章以散句为主,整散结合,句式富有变化,有排比句、反问句、设 问句和感叹句等不同句式,写出了园林的情趣情调;语言清新流畅,注重遣词造 句,用词典雅,如“斫木作臼,仆石为础,摧栋败垣”中的词语比较古朴,与园 林的历史协调一致;引用谢灵运的诗和有关王维的典故等, 显示一定的文化底蕴等。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案,做教以理的教三三::宰关:器:?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.- 力.养学生检验应用/册:学容+混合运算:数:数的;:瓷二 寸刍的小的意:括.*:把.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年数据解读器企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 2025-2030年复古风格LED吊扇灯企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 科学展览策划中的人文关怀
- 班组成员沟通技巧与冲突解决
- 哈尔滨太阳岛风景区服务质量评价体系构建研究
- 中日高中生汉语教材比较研究
- 新型珍珠粉荧光碳点的制备及其周围神经损伤的示踪研究
- 科技产品交互设计的创新与突破
- 年度项目推进及工作计划书
- 科技公司如何强化信息保护措施
- 运营总监个人总结
- 2025年陕西延长石油集团矿业公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 数据结构英文教学课件:chapter7 Searching
- 护理核心制度及重点环节-PPT课件
- 夹套管现场施工方法
- 部编版语文五年级下册形近字组词参考
- 第三章走向混沌的道路
- 化探野外工作方法及要求
- 2006年事业单位工资改革工资标准表及套改表2
- 江苏省特种设备安全条例2021
- 青岛海洋地质研究所公开招聘面试答辩PPT课件
评论
0/150
提交评论