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文档简介

1、三峡答谢中书书记承天寺夜游三峡1 、2 不同季节的不同景象。3 收笔底。写春冬之景,着“素“绿“清“影数字;写秋季的景色,着 “寒“肃“凄“哀数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。4 奏上,也是动静相生,摇曳多姿。5 晴初霜旦,写出了三峡的奔放美、清悠美和凄婉美。6 语言精练,表现力强,充满生气。7 、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的? 文章先写山,后写水。写山,突出连绵 不断、遮天蔽日的特点;写水,那么描绘不同季节的不同景象。8 、找出文中写景的句子,体会它们的语言特点。春冬之景:“春冬之时,那么素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间, 清荣峻茂,良多趣味。秋景:“每至睛初霜旦

2、,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异, 空谷传响,哀转久绝。Yuyantedian: 作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景,着 “素“绿“清“影数字,写秋季的景色,着“寒“素“凄“哀数字,便将景物的神韵生动地表 现了出来。9 、给加点点的字注音并解释词语。重岩叠嶂zh a ng,高耸险峻如屏障的山峰。夏水襄xi a ng陵,上。乘奔be n御风,这里指快跑的马。素湍tu a n绿潭,急流的水。绝巘y a n,险峻的山崖或山峰。飞漱sh u,冲刷。清荣峻j u n茂,高而陡 峭。10 、阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过

3、万重山。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗 的第三句相对应,都是写连续不断的猿啼;文章第一段那么和诗中的“万重山相应。参考译文 :在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。假设不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。在夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。有时皇 帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发,黄昏便可到江陵。中间相距一 千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。在春、冬两个季节,雪白的急流,碧绿的深潭,盘旋着清波,倒映着各

4、种景物的影子 在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。水 清,树荣,山高,草盛,趣味无穷。在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿 猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转, 很久很久才消失。所以渔歌唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳! 答谢中书书1 、2“山川之美,古来共谈字,是山川风物的客观形态,也是作者对山川风物的审美 感受愉悦,3 壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞 跃。4 观俯察两种视角,白云高山流水三重风物,境界清新。5 的竹木与五彩的

5、山石相映衬,呈现出一派绚烂辉煌的气象,在清爽宜人的画卷上平 添了万物勃发的生命力。6 朝与夕两个特定时间段的生物的活动,又为画面增添了灵动感,传达了生命气息。7 、8 、“实欲界之仙都的作用或含义是什么?或者怎样理解这句话。9 、“自康乐以来,未复有能与其奇者的作用或含义是什么?或者怎样理解这句话。“自康乐以来,未复有能与其奇者,自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。10 、王国维云:“一切景语皆情语。本文写景,没有仅仅停留在景物本身,而是抓 住景物的灵魂,即自然万物的勃勃生机,通过上下、远近、动静的变化,视觉、听觉的立

6、 体感受,来传达自己与自然相融合的生命愉悦,表达了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。 文字明朗,毫不雕琢。11 复有能与其奇者。记承天寺夜游1 、 84 界,传达了作者复杂微妙的心境。2 、“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。时值冬初,寒意 森森,正“解衣欲睡之时,月色悄然入户,于是作者“欣然起行。“欣然写出作者 兴奋喜悦之情。“念无与为乐者,“念由“行转化而来,写出心理活动的变化过程, 文情也显得跌宕起伏。 “遂至承天寺,寻张怀民,这是作者“念的结果,下笔十分 轻淡,实那么意味深长。3 、吾两人者耳。45 、怎样理解这句话:“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也“积水空明

7、写月光的清澈透明,“藻、荇交横写竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高 度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。6 、怎样理解“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 寥寥数语,意味隽 永:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲一一种种难言的感情尽在其中; 语言凝练,含蓄深沉,精美传神。7 、?记承天寺夜游?中“闲人的含义。首先,“闲人指具有闲情雅致的人。其次,“闲人包含了作者郁郁不得志的悲凉 心境,赏月“闲人的自得只不过是被贬“闲人的自慰罢了。三、解释以下句中加线的词。1 晓雾将歇,猿鸟乱鸣 歇,消散。2 夕日欲颓,沉鳞竞跃 竞,争着;跃,跳跃,这里指跳出水面。3

8、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 念,想;遂,于是、便;至,到。4 但少闲人如吾两人者耳。 但,只。比照阅读:相同或者不同之处。?答谢中书书?与?记承天寺夜游?这两篇短文都写自然景物,但表达的思想感情有 所不同: ?答谢中书书?表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意 之感。?记承天寺夜游?表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的 欣喜,漫步的悠闲都包含其中。参考译文1 ?答谢中书书?山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端,明净 的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。 清晨的薄雾将要消散的时

9、候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游 在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也 没有人能够欣赏这种奇丽景色了。2 ?记承天寺夜游?元丰六年十月十二日夜晚,我脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进门里,十分美 好,我快乐地起来走到户外。想到没有人与我同乐,于是到承天寺去找张怀民。张怀民 也还没有睡觉,于是我们一起在庭院中散步。月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹 子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是 缺少像我俩这样的闲人啊。诗歌赏析:?归园田居?种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,

10、夕露沾我衣。衣沾缺乏惜,但使愿无违。1 、这首诗写的是田园劳作之作,从内容看诗人很不善种田,但是非常勤劳,分别指 哪些内容。 1不善种田:草盛豆苗稀; 2不辞劳苦:晨兴理荒秽、带月荷锄归2 、诗的“但使愿无违意思是只要不违背自己的意愿就行了,根据你对诗人的了解 和所学的其他作品,谈谈“意愿的含义。要按照自己的意愿生活:不想在那污浊的现实世界中失去自我,即使做一个农夫也比 在官场“为五斗米折腰强。?渡荆门送别?渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故土水,万里送行舟。1 、本诗记下了作者初次离开故土时的观感和情思,其中最能表现他对故土依依不舍 之情的一个字是

11、 。 2、具体分析颈联“月下飞天镜,云生结海楼运用了怎样的表现手法。3 、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,请简要分析“随字好在哪里?4 、这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感? 5 、“山随平野尽,江入大荒流写出了什么样 的景象? 答案: 1、怜 2 、衬托手法,以水中明月如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成 海市蜃楼衬托江岸的辽阔。 3、一个“随字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化, 推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感。4、抒发了诗人思念故土的深情。 5、这两句描写舟过荆门时所见的景色。用游动的视角来描写景物的变化,船由蜀地到荆门,两 岸的地势由山脉过渡到平原,山峦从作者的视

12、野中一点点的消失,江水冲下山峦向着广阔 的原野奔腾而去。?使至塞上?单车欲问边,蜀国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。1 、从景物描写和表达的思想感情两个方面,请说说你对“征蓬出汉塞,归雁入胡 天。两句的理解。如果只是理解用我们试卷上的答案。随风而去的“征蓬和进入胡天的“归雁,也是远赴边塞的诗人自己的写照,诗人 以“蓬、“雁自比,山高路远,诗人觉得自己好似“征蓬一样随风而去,又恰似“归雁 一般进入胡天。既言事,又写景,更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。2 、用自己的话,描写“大漠孤烟直,长河落日圆所展示的“千古壮观。 见过关 题。走上辩论台:某校某班主持了一场“我看汉语魅力的辩论会,正反方剧烈交锋。正方: 。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,在亚 洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨,汉语必 将成为全球的强势语言。反方:汉语的魅力在消退。 1汉语中有些同音字、同义词混淆难辨,造成听读障 碍,影响我们的学习兴趣。 2目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担, 不利于幼儿

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