版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、安徽省高等学校教师资格认定高等教育法规考试卷( A 卷)及 参考答案一 、解释下列概念(每小题5 分,计 20 分)1 教师资格制度教师资格制度是国家对教师实行的一特定的职业许可制度( 3 分)。实行教师资格制度,一方面有利于提高教师自身素质( 1 分),另一方面也有利于建立合格教师人才的选拔机制( 1 分)。2 学业证书制度教育法第二十一条规定: “国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定颁发学历证书或者其他学业证书。”( 3 分) 学业证书是颁发给受教育者的表明其受教育程度及其达到知识水平和能力的凭证,通常与国家学制系统相联系( 2 分)。3 教师权
2、利法律意义上的教师权利, 是指教师及其他教育工作者能够作出或不作出一定行为( 2 分),以及要求他人相应作出或不作出一定行为的许可和保障( 2 分),并为法律所确认、设定和保护( 1 分)。4 学校及其他教育机构法律意义上的学校及其他教育机构, 是指经主管机关批准设立或登记注册的实施教育教学活动的社会机构( 3 分),其中既包括学制系统以内实施学历性教育为主的教育机构( 1 分),也包括实施非学历教育的教育机构( 1 分)。二、辨析题(每小题 5 分,计 20 分)要求辨明正误,分析清楚,言之成理。1 教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。错误( 2 分)。教育法律所调整
3、的学校社会关系不仅仅是学校与社会、学校与教师之间的关系, 还包括学校与政府的关系、 学校内部管理的权责关系、 学校与学生的关系等( 3 分)。2 政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责。错误( 2 分)。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责,也包括政府作为高等学校的举办者所具有的职责( 3 分)。3 高等教育法规定,高等学校应以教学为中心,开展教学科研和社会服务。错误(2 分)。根据高等教育法第三十一条的规定,高等学校应当以培养人才为中心, 开展教学、 科学研究和社会服务, 保证教育教学质量达到国家规定的标准(3 分)。4 高
4、等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。正确( 2 分)。高等教育法第六十八条第一款规定,“本法所称高等学校指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。”( 3 分)三、简答题(每小题 8 分,计 24 分)1 简述教育方针的基本内涵教育法 第五条规定我国的教育方针是, “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”( 2 分)。这一规定包括三个方面的含义,一是明确规定了我国教育工作的总方向( 2 分),二是明确规定了我国教育的目的( 2 分),三是
5、明确规定了我国教育的培养途径( 3 分)。2 根据我国教师法的规定,教师应履行哪些义务?参见教师法第八条的规定,共六个方面的义务, 每写出一个方面约 1-1.5分,给满 8 分为止。3 简述我国高等教育的基本原则。根据高等教育法,我国高等教育的基本原则可概括为:( 1) 积极发展高等教育原则( 2) 提高高等教育质量和效益原则( 3) 扶持和帮助少数民族高等教育原则( 4) 公民接受高等教育权利平等原则( 5) 保障高等学校科学研究、文艺创作和其他文化活动自由原则( 6) 高等学校面向社会,依法自主办学,实行民主管理原则( 7) 鼓励高等学校开展交流与协作原则。以上全答出给8 分,每小写一个要
6、点扣 1 分。补充: 简述高等教育的基本任务 (答案参见第八章第二节)1)培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才( 3 分)2)发展科学技术文化(3 分)3)促进社会主义现代化建设(2 分)。四、 论述题(计36 分)1 根据高等教育法的规定,我国高等教育实行哪些基本制度?( 10 分) 我国高等教育实行的基本制度有:( 1) 高等学校的学制。( 2) 高等教育学业证书和学位制度( 3) 高等教育自学考试制度。以上每个要点各给2 分,每个要点展开论述给4 分2 什么是教师申诉制度?试我国教师申诉制度有什么样的特点? ( 10 分)教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构及有关政府部门作出的处
7、理不服,或侵犯其权益的行为,依照教师法的规定,向主管的行政机构申诉理由,请求处理的制度。( 2 分)我国教师申诉制度的特点是:( 1) 教师申诉制度是一项正式的法律救济制度( 2 分)。( 2) 教师申诉制度是一项专门性的申诉制度( 2 分)。( 3) 教师申诉制度是一项非诉讼制度( 2 分)。展开论述给2 分。3 结合自己的学习体会,谈谈在今后的工作中如何做到依法执教( 16 分)?1) 树立受教育者教育权利意识。2) 严格履行教师的义务。3) 严格依照教育法律法规的要求开展教育教学活动。4) 遵循各项规章制度,认真履行教师聘约。(本题所拟答案仅供参考,凡言之合乎教育法规的精神与要求,均可给
8、分)安徽省高等学校教师资格认定高等教育法规考试卷( B 卷)及 参考答案一、解释下列概念(每小题 5 分,计 20 分)1 教师聘任制教师法规定,“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制( 2 分)。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则, 由学校和教师签订聘任合同, 明确规定双方的权利、义务和责任”。教师聘任制就是聘任双方在平等自愿的原则上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置的工作岗位, 聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的一项教师管理制度。( 3 分)2 学位制度教育法第二十二条规定, “国家实行学位制度。学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位,
9、 颁发学位证书” ( 2 分) 。学位是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术称号, 表明学位获得者所达到的学术或专业学历水平( 2 分)我国学位分学士、硕士和博士三级。3 教师义务法律意义上的教师义务, 是指法律规定的对教师必须作出或不得作出一定行为的约束,是教师从事教学工作必须履行的责任(3 分),表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为(2 分)。4高等学校高等学校是实施高等教育的主要机构( 1 分),主要是指大学、独立设置的学院和高等专科学校( 2 分),其中也包括高等职业学校和成人高等学校( 2 分)。二、辨析题(每小题 5 分,计 20 分)要求辨别正
10、误,分析清楚,言之成理。1 教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。正确( 2 分)。 教育法第三十四条、 教师法第十条等,对教师资格制度、取得教师资格的条件都作了明确的规定。( 3 分)2 政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为公立高等学校举办者所具有的职责 。错误( 2 分)。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的举办者所具有的职责,也包括政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责( 3 分)。3 根据高等教育法规定,高等学校实行校长负责制。错误( 2 分),根据高等教育法的规定,我国高等公立学校实行党委领导下的校长负责制( 3 分)。4 我国实行国家举办学校及其他
11、教育机构的办学体制。错误( 2 分)。根据教育法第二十五条的规定,我国实行的办学体制是,国家举办学校及其他教育机构, 同时鼓励企事业单位、 社会团体、 其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构( 3 分)。三、简答题(每小题 8 分,计 24 分)1 简述我国教育的基本指导思想。根据教育法第三条的规定,我国教育的基本指导思想是: “国家坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导( 3 分),遵循宪法所确定的基本原则( 3 分),发展社会主义的教育事业( 2 分)。”2 根据我国教师法的规定,教师享有哪些权利 ?( 1) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验(
12、1.5分)( 2) 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见( 1.5分)( 3) 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩( 1.5分)( 4) 按时获取工资待遇,享受国家规定的福利待遇以及假期的带薪休假(1.5分)( 5) 参与学校的民主管理( 1 分)( 6) 参加进修或者其他方式的培训( 1 分)3 简述我国高等教育的基本制度。( 5) 高等学校的学制( 3 分)( 6) 高等教育学业证书和学位制度( 3 分)( 7) 高等教育自学考试制度。( 2 分)四、论述题(计36 分)1 根据高等教育法的规定,阐述我国高等教育的任务( 10 分) 。根据高等教
13、育法第五条的规定,我国高等教育的任务主要是:( 1) 培养具有创新精神和实践能力的高级专门技术人才( 2) 发展科学技术文化( 3) 促进社会主义现代化建设。以上每个要点各给2 分,展开论述给4 分。2 根据教育法,学校及其他教育机构拥有哪些权利( 10 分)?( 1) 按照章程自主管理( 2) 组织实施教育教学活动( 3) 招收学生或者其他受教育者( 4) 对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分( 5) 对受教育者颁发相应的学业证书( 6) 聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分( 7) 管理、使用本单位的设施和经费( 8) 拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉( 9) 法律、法规规定
14、的其他权利。另外,国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯以上每个要点给1 分。3 结合自己的学习体会,谈谈在今后的工作中如何做到依法执教( 16 分) ?( 1) 树立受教育者教育权利意识。( 2) 严格履行教师的义务。( 3) 严格依照教育法律法规的要求开展教育教学活动。( 4) 遵循各项规章制度,认真履行教师聘约。(本题所拟答案仅供参考,凡言之合乎教育法规的精神与要求,均可给分)以下为自己根据老师上课画的重点整理所得第七章1、 高等学校的举办者、管理者、办学者的界定( P224)高等学校的举办者是指依法举办高等学校的政府、 组织和个人。 它包括各级人民政府、具有法人资格的企业、事业单
15、位、社会团体及其他组织和个人。高等学校的管理者是指有权对高等学校进行行政管理的主体, 它只能由政府来承担。 高等学校的办学者是依法管理学校内部诸事务的主体, 它应该是高等学校自身, 即高等学校是高等学校的办学者。 政府的角色应该是: 首先, 政府不是所有高校的举办者,而只是公立高等学校的举办者,其次,政府是所有高等学校的管理者,最后, 政府不是高等学校的举办者, 对公立学校不是, 对社会力量举办的高等学校也不是。2、 政府作为高校举办者的职责(P226)( 1)政府作为公立高等学校举办者的权力A、制定高等学校章程。章程是高等学校办学的基本条件,它规定高等学校在办学过程中涉及的一些基本关系。 世
16、界各国的高等教育法一般都将制定高等学校章程作为举办高等学校的必要条件。举办者有权确定高等学校决策机构的成员,这是世界各国的通例。B、认命学校决策机构成员,核准或认命校长。( 2)政府作为公立高等学校举办者需承担的责任政府作为公立高等学校的举办者的最重要的责任是为高等学校提供必要的和稳定的经费。这是由举办者的身份所决定的必然要履行的责任。3、 政府作为高校行政管理者的职责P231 234(1)政府作为高等学校行政管理者的权力A、规划高等教育需要政府进行宏观的规划和控制, 保障高等教育的规模、 发展速度、 高等教育的布局、结构与科类进行预测和规划,保证国家资源的有效利用。B、审批新建高等学校。表现为:一、公立高等学校有政府任命、设立;二、私立高等学校必须经政府批准方可正式成立。C、制定标准政府的行政管理职权表现最为突出的就是制定规范和标准。 主要目的是为了保证高等教育的健康发展和对社会进步的有益贡献。主要包括:高等学校设置标准;教师资格和职务标准;专业设置标准;干部人事任免标准;学位和证书是一定学术水平的标志, 其授予是严肃和认真的, 政府必须制定相应的学位证书的标准。D、评估和监督政府作为社会公共利益的代表, 有权力对高等学校办学活动进行评估和监督, 政府需要制定高等教育评估法, 规定高等教育评估中, 各行为主体的地位、 权利、义务、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论