2020年幼儿园保育员理论考试试卷C卷(附答案)

1、2020 年幼儿园保育员理论考试试卷C卷 ( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子2、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水冲洗3、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。

2、A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班4、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾第1页共12页5、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力7、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D 、通风处8、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走

3、D 、靠右行走9、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4岁B6-7 岁C89岁D10岁后10、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活11、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导12、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量13、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定14、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展

4、B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展15、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源第2页共12页C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干17、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势18、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈19、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗20、辅食添加的原则是()

5、。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D、一种少量逐渐添加21、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和 ( ) ，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力22、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火23、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁24、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀

6、针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对25、 ()是预防接种工作的主要内容之一。第3页共12页A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、当发现室内有毒气

7、、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。12、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。13、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()

8、，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。第4页共12页17、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。2、（）幼儿园应该进行干性扫除。3、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。4、

9、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。5、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。6、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。7、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。8、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。9、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。10、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。11、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。12、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。1

10、3、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。14、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。15、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共12页1、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？2、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？3、卫生保健制度有几条？4、保育员职业道德的重要作用？5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？第6页共12页2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1

11、 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 A4、 C5、 D6、 D7、 B8、 D9、 B10、 C11、 B12、 D13、 C14、 B15、 D16、 B17、 B18、 D19、 A20、 D21、 D22、 A23、 B第8页共12页24、 E25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、 20 303、胸骨偏下方4、 1： 2005、 3个半6、答案：低处、湿毛巾7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、一尺10、 3个半11、答案：纪律、卫生12、各种甜食13、25,30人 ,35人14、消毒水， 太阳底下晾晒15

12、、良好的卫生习惯16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：自然通风、人工通风18、日光、空气和水19、答案：冬季保温，夏季散热20、初中 ,幼儿保育判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、×3、4、5、×6、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境7、8、×9、×10、11、12、13、×14、×15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（ 2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。（ 3

13、）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。（ 4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。2、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时， 体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.3、答：有 1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入园制度 7财务管理制度。4、答：第10页共12页 保育员的地位和作

14、用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。5、答：（ 1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（ 2）要制订一日生活常规；（ 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 5）要面向全体幼儿；（ 6）保教结合，教养并重。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（ 2）

15、遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（ 3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。（ 4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的