“合作,从你我做起”瞎子背瘸子游戏策划书与“同班的你”班歌歌词改编和演唱大赛策划书汇编.doc

1、“合作 , 从你我做起”瞎子背瘸子游戏策划书与“同班的你”班歌歌词改编和演唱大赛策划书汇编“合作 , 从你我做起”瞎子背瘸子游戏策划书活动主题：合作，从你我做起活动目的：通过此游戏来增强校园生活的氛围，提高同学们参与活动的热情和积极性，增强同学们的合作意识和合作能力。同时，使同学们在学习之余，丰富自己的课余文化生活，迎接新学期的到来。活动时间：XX年 3月29日活动地点：中心体育场参赛人员：中原工学院全体人员活动负责人：张召奇 陈可可葛吉昌活动规则策划：1. 比赛距离为 25 米，每隔五米设置一个障碍物2. 每三组进行一次比赛3. 用不透明黑布蒙住其中一位同学的眼睛作“瞎子”，由另一名同学作“

2、瘸子”第1页共8页4. 游戏开始后，“瞎子”在 “瘸子”的指引下，分别经“绕过板凳”“踩烂气球”“捡起地上的鲜花送给瘸子”三个障碍环节，在最短时间内到达终点即为成功。5. 游戏过程中，“瞎子”不能碰到板凳，“瞎子”必须把气球踩爆，“瘸子”的脚不能着地。一旦有以上违规行为本次比赛失败，给予仅一次从头开始的机会。奖项设置：一等奖一组二等奖一组三等奖一组参与奖若干后期安排：游戏结束后，由本班同学打扫比赛现场并收回道具。主办单位：中原工学院材料与化工学院承办单位：应用化学 122 班活动预期经费：奖品 +道具 =100 元材料与化工学院应用化学 122 班XX年 3月19日第2页共8页“同班的你”班歌

3、歌词改编和演唱大赛策划书一、活动前言班歌是什么？现在，是一种象征，是我们班，不是别的班；一种归属，告诉别人和自己，我在这里。未来，是一种怀念，再哼起简单的旋律，再念起独一无二的歌词，藏在里面的故事，是永恒的记忆。二、活动意义1、 定班歌，并为制作班级MV做准备。2、 激发创新思维，增强同学团队精神和班级凝聚力，丰富同学课余生活。三、活动时间5月 10日或 5月 11日四、活动内容以小组为单位，制作简单的PPT或 word 文档（显示改编的歌词和为班级 mv提出的建议），进行班歌竞唱比赛。比赛设以下三个环节：唱班歌（改编歌词，可适当创新内容形式），为班级mv提建议，评委提问。1、 改编爱因为在心

4、中歌词（改编非加粗部分歌词即可。若特别有创作灵感，也可改编全部歌词）。要求贴近大学生活，体现班级特色，建议歌词中融入班级活动、同学故事等。附歌词：当我睁开双眼每一天第3页共8页都会记得大家的笑脸明白心中勇敢又多了一点曾经哭泣也会看不见未来总会有别的喜悦就让时间翻开崭新的一页你的音符你的脸有种无声的语言教我不退缩要坚持着信念用音符画一个圈经过都会被纪念我想爱永远会留在你心间每个人都拥有一个梦即使彼此不相同能够与你分享无论失败成功都会感动爱 因为在心中平凡而不平庸世界就像迷宫却又让我们此刻相逢Our Home伤心时你会给我笑脸让我感受友爱的原点快乐地过有风有雨的岁月失望和伤心在所难免都会经历漫长的

5、严寒第4页共8页让这一切在我们心中沉淀用旋律写张信签放入你的心里面手牵手记录我们爱的和弦用音符画一个圈经过都会被纪念我想爱永远会留在你心间每个人都拥有一个梦即使彼此不相同能够与你分享无论失败成功都会感动爱 因为在心中平凡而不平庸世界就像迷宫却又让我们此刻相逢Our Homelalalalalala爱 因为在心中平凡而不平庸世界就像迷宫却又让我们此刻相逢Our Home2、 合唱歌词改编版爱因为在心中。要求声音响亮，吐字清晰，感情真挚，音准和节奏基本准确。3、 为班级 MV提 1 3 条建议。重质量不重数量。第5页共8页4、 评委提问：评委针对小组展示提1 2 个相关问题，小组派代表回答。五、分

6、组要求1、 全班自由分成 7 个组。 6 8 人一个小组，每组必须有 1 名男生。2、 主持人（蔡静康），老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师），学生评委（何强，王凯，张婷婷），计分员（赵雯琪）不参与分组。六、评分规则及奖励措施评分规则：歌词改编： 30%歌曲演唱： 25%团队合作： 25%建议创新性和可操作性：15%内容形式创新性： 15%第一套计分方案：由老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师）和学生评委（何强，王凯，张婷婷）按百分制打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值。第二套计分方案：由老师评委（梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师）和学生评委（何强，王凯，张婷婷）按百分制打

7、分，取平均值。根据实际情况（综合考虑评委人数）选取计分方案。若出现重分现象，以“歌词改编”得分为准，若仍出现重分，以“歌曲演唱”得分为准。第6页共8页奖励措施（暂定）：团体奖：最佳创作演唱团队 2 组（根据总分从上到下排名前两名）：每组每人一本笔记本最具创意组 1 组（“内容形式创新性”分数第一名小组，若出现重分，则选择总分较高者）：糖果单项奖：由评委投票和讨论得出最佳女主唱 1 名：小收纳盒最佳男主唱 1 名：一盒笔芯策划书附：一、前期准备1、5 月 5 日下午前分好组，男生代表其小组成员到蔡静康处登记。 5 月 5 日下午课间进行比赛顺序抽签。2、5 月 10 日前，田琳、赵雯琪和赵红媛负

8、责准备评分用纸、奖品、水和零食，何强和王凯负责安排借教室、联系老师等相关事宜，蔡静康收集各小组PPT或 word 文档。二、现场分工1、 主持人：蔡静康学生评委：何强，王凯，张婷婷计分员：赵雯琪2、 范梦婷，岗拉和刘子怡负责安排现场录像、拍照和记录。3、 班会开始前和结束后，班委负责教室的布置和打扫。三、现场流程1、班长或老师进行其他事情的安排2、主持人开场第7页共8页3、7 个小组按顺序上场，进行唱班歌、为班级mv提建议、评委提问三个环节。每组表演结束后，进行评委打分和统分（不报分）。每组 10 分钟左右。4、所有小组表演结束后，嘉宾节目表演（暂定：巴依），之后老师进行总结。同时把分数和投票进行总的整合，选出团体奖和单项奖。5、主持人公布结果，颁发奖品。6、按“歌词改编”最高分的歌词，集体合唱班歌。四、后续工作1、张景南、韦基礼负责新闻稿2、蔡静康综合各组改编的歌词，最终定下班歌歌词。3、范梦婷收集各组mv建议电子版。五、费用预算打印：5元水和零食