2021中考复习物理知识点综合提升训练——专题二十六：力

1、2021中考复习物理知识点综合提升训练一一专题二十六：力考点一：力的概念1端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛, 使龙舟向前行驶的力的施力物体是A. 船浆B.湖水C.同学D.龙舟2. 关于力，以下说法不正确的选项是A. 两个物体只要相接触，就一定有压力的作用B. 力要发生在两个或两个以上的物体之间C. 力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D. 力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关3. 当你用手提起一桶水时，会感到桶对手有一个向下的拉力，这个拉力的施力物体是A. 手B.桶C.水D.地球考点二：力的作用效果与三要素1在以“力

2、为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理 如下表.你认为正确的观点有观点正方商个输柚接侯，就一定有力曲作用两卩费体相接站，但不一定有力的作用力的产生至少涉施甫个物体一个物体也珥以产生力的作用力是堆持鞠休运动狀茶的卑因力是敢旻救休运动犹建的卑因A.B.C.D.2如下图的现象中，力的作用效果跟其它三图不同的是尽对洋费的拉力B辂辣的重力3.以下关于力和运动的说法中正确的选项是A. 人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B. 推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用C. 在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力D. 鸡蛋磕到碗边

3、上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力4以下关于力的说法中，正确的选项是A. 力的方向和作用点都影响力的大小B. 苹果在空中下落得越来越快是因为力可以改变物体的运动状态C. 课桌没有能推动，是因为推力小于摩擦力D. 两个力的三要素相同，这两个力可能是一对平衡力5不会影响力的作用效果是A.力的作用点B.力的方向C.力的大小D.力的单位6如下图，人踢球时，对球施力的物体是，同时也受至y球的作用力，这事例说明。往纸杯里倒些水，水从吸7如下图，将纸餐盘、纸杯和吸管粘合在一起做成“纸杯船管向左喷出时，纸杯船就会向右前进，说明 ；杯内装水越多，吸管喷水越远，因为液体压强随增大而增大。8球场运动的足

4、球有时贴着地面滚动，有时飞到空中。这主要是运发动在踢球时力的 选填力的三个要素不同导致的。9运发动在跳水比赛中用力蹬跳板，跳板弯曲说明力可以使物体发生;运发动用力向后划水，艇快速向前运动，这说明物体间力的作用是 的。10九年级中考体考工程中有一项为哪一项掷实心球。实心球离开手后仍能继续向前运动是因为它具有，实心球由于受重力的作用最终要掉回地面，这说明力可以改变物体的11小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有 ，同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是 的12.用以下方法制作如下图的“喷气火箭:将气球吹大，并用夹子把口封紧；从一根吸管上剪取

5、一小段， 用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向 选填“左或“右运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是 ，此现象说明力可以改变物体的13在图中，物体受到水平向右、大小为2牛的拉力F。用力的图示法画出拉力F。考点三：弹力与弹簧测力计1用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如右图所示的橡皮筋测力计。以下说法中错误的选项是A.体积B.质量2以下估测与实际情况相符的是A.课桌的高度约为80cmC. 中考期间考场周围的噪声约为90dBD. 人心脏正常跳动一次的时间约为5sA. 刻度可以标在牙膏盒上B

6、. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同2放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，以下有关的说法中，正确的选项是A. 茶杯对桌面的压力不属于弹力B. 茶杯对桌面的压力就是重力C. 茶杯和桌面间有相互作用的弹力，但两者均未发生形变D. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的考点四：重力与质量1一杯水倒出一半后，不变的物理量是C.重力D.密度B. 一个中学生的体重约为50NM的倾角a,可观察到悬线 OA的3小明用如下图的装置判断重力的方向：缓慢改变木板方向 (改变/不变)；假设要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是。用来检查墙壁砌

7、得是否竖直的 就是根据这一原理制成的。4人爬到树上后把树枝压弯了，说明力可以使物体发生 ;这个使树枝压弯的力的方向是.5建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直，这是因为重力方向是.6如下图，试画出物体所受的力.7某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系的实验记录如下表:实測物体重力(眄比值(G/m) (N/fcg)040.990_2物体32.94(1) 在实验过程中，需要的两个测量工具是： 、；(2) 分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成比，你判断的依据是。(3) 在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间 关系的图线。(4) 该小

8、组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价。评价：8在探究“重力的大小跟什么因素有关实验中，得到如表数据：m/kg030.4Q50JG/N0.981.962.944.903(1 )本实验中用到的测量器材有： 和。(2)分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 N。2021中考复习 物理知识点综合提升训练一一专题二十六：力参考

9、答案考点一：力的概念1端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是D.龙舟A. 船浆B.湖水C.同学【答案】B2. 关于力，以下说法不正确的选项是A. 两个物体只要相接触，就一定有压力的作用B. 力要发生在两个或两个以上的物体之间C. 力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D. 力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关【答案】A3. 当你用手提起一桶水时，会感到桶对手有一个向下的拉力，这个拉力的施力物体是A. 手B.桶C.水D.地球【答案】B 考点二：力的作用效果与三要素1在以“力为主题的辩论赛中，正方

10、和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理 如下表.你认为正确的观点有正方反方两个输体相按魅，就一定有力的作用繭*物体相按融.徂不一定有力的作用力的产生至少涉及两彷物体一介物体也可以严生力的作阳力是维持体运动狀茶的岸因力是敢吏和体运动状盔的岸因A.B.C.D.【答案】C2如下图的现象中，力的作用效果跟其它三图不同的是【答案】A3.以下关于力和运动的说法中正确的选项是A. 人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B. 推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用C. 在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力

11、大于鸡蛋对碗的力【答案】C4. 以下关于力的说法中，正确的选项是A.力的方向和作用点都影响力的大小B. 苹果在空中下落得越来越快是因为力可以改变物体的运动状态C. 课桌没有能推动，是因为推力小于摩擦力D. 两个力的三要素相同，这两个力可能是一对平衡力【答案】B5不会影响力的作用效果是A.力的作用点B.力的方向C.力的大小D.力的单位【答案】D6. 如下图，人踢球时，对球施力的物体是 ，同时也受到球的作用力，这一事例说明。【答案】人；人；力的作用是相互的7. 如下图，将纸餐盘、纸杯和吸管粘合在一起做成“纸杯船。往纸杯里倒些水，水从吸管向左喷出时， 纸杯船就会向右前进，说明 ;杯内装水越多，吸管喷

12、水越远，因为液体压强随增大而增大。【答案】力的作用是相互的；深度8球场运动的足球有时贴着地面滚动，有时飞到空中。这主要是运发动在踢球时力的 选填力的三个要素不同导致的。【答案】方向9运发动在跳水比赛中用力蹬跳板，跳板弯曲说明力可以使物体发生;运发动用力向后划水，艇快速向前运动，这说明物体间力的作用是 的。【答案】形变；相互10九年级中考体考工程中有一项为哪一项掷实心球。实心球离开手后仍能继续向前运动是因为它具有，实心球由于受重力的作用最终要掉回地面，这说明力可以改变物体的【答案】惯性；运动状态11小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有

13、，同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是 的【答案】惯性；相互12用以下方法制作如下图的“喷气火箭：将气球吹大，并用夹子把口封紧；从一根吸管上剪取一小段， 用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管， 并水平拉直，作为“喷气火箭运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向 选填“左或“右运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是 ，此现象说明力可以改变物体的。【答案】右；空气；运动状态13在图中，物体受到水平向右、大小为2牛的拉力F。用力的图示法画出拉力 F。【答案】解：如下图:IXI*F-2N考点三：弹力与弹簧测力计1用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如右图所示

14、的橡皮筋测力计。以下说法中错误的选项是A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】D2放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，以下有关的说法中，正确的选项是A. 茶杯对桌面的压力不属于弹力B. 茶杯对桌面的压力就是重力C. 茶杯和桌面间有相互作用的弹力，但两者均未发生形变D. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的【答案】D考点四：重力与质量1一杯水倒出一半后，不变的物理量是D.密度B. 一个中学生的体重约为50ND.人心脏正常跳动一次的时间约为5sA.体积B.质量C.重力【答案】D2以下估测与实际情况相

15、符的是A.课桌的高度约为80cmC.中考期间考场周围的噪声约为90dB【答案】AM的倾角a,可观察到悬线 OA的3小明用如下图的装置判断重力的方向：缓慢改变木板方向 改变/不变；假设要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是。用来检查墙壁砌得是否竖直的 就是根据这一原理制成的。0A，观察小球下落的方向；铅垂线或重垂线4人爬到树上后把树枝压弯了，说明力可以使物体发生 ;这个使树枝压弯的力的方向是.【答案】形变；竖直向下5建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直，这是因为重力方向是【答案】竖直向下6如下图，试画出物体所受的力.【答案】解：物体静止，受到竖直向下的重力 G、竖直向上的拉力

16、F作用，处于平衡状态, 故这两个力是一对平衡力， 大小相等，从重力的作用点-重心， 沿重力与拉力的方向作有 向线段，即可作出物体受力示意图，注意两条线段长度要相等，如下图：-177某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系的实验记录如下表:实測物体牧体质篁kg童力N比值(G/m) (N/kg)04幽体20:2输体3032.941 在实验过程中，需要的两个测量工具是： 、;2 分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成比，你判断的依据是。3在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间 关系的图线。4该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成 各种形状进行实验，实验数据如表所示。分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价。评价：，。【答案】1弹簧测力计；天平2正；物体的重力和它的质量的比值是