健康教育课总结

1、 健康教育课总结 -WORD文档，下载后可编辑修改- 下面是小编收集整理的范本，欢送您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 健康教育课总结第一篇 抓好健康教育是根本上解决不良卫生行为问题 的战略举措。通过学校健康保健卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯 和建立健康行为的最有效手段。我根据?学校卫生工作条例?及“学校健康教育 评价方案的要求，结合学生实际情况，认真贯彻落实教育方针，促进学校健康 教育工作的开展，丰富广阔学生的健康知识，提高学生的健康水平。 一、加强日常健康教育工作，使之各项活动落到实处 1 1、 我们经常利用班会、主题队会及健康教育课加强对学生的日常

2、卫生习惯 教育，总结近期学生 卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。 2 2、 狠抓健康知识教育。确保每周的健康教育课，开课率为 100%100%做到有课 本、有教师、有方案、有教案、有课时、有考核、等第。这是传授健康知识的基 础阵地，是面向全体学生的根底性教育， 做到在欢快的、激进的气余中让学生自 觉地接受知识，理解并掌握知识，从而建立健康的理念。另外，定期或不定期地 组织学生听取健康知识讲座，选择一些常用的、有难度的卫生知识，进一步强化 传授，或根据季节性的变化，有目的地进行季节病的预防宣传，如流感、腮腺炎、 肠炎等。 3 3、 认真上课，撰写教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难

3、 点、教具、教学内容及过程、教学小结等 8 8 项主要内容；教案书写力求做到无概 念错误、整洁、简练等 3 3 项主要内容。确保授课质量要求授课教师做到概念活 楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整 4 4、 培养学生良好的卫生行为。 知识教育是根底，让学生建立健康的卫生行为是关键，平时班主任时常催促 学生行使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等，这 些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作工程如： 身高的测量、体重的 测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪 指 甲等，要教师不厌其烦地反复训练强化，使之成为学生的一种习惯及技能

4、。 5 5、把健康教育融入到各学科。按照学校健康教育根本要求，将健康教育纳 入学校教学方案，提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体 教学片形式，将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课程中， 使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、 贯穿整个学年，确保健康教育工作方案贯彻、落实、有效。 二、 制订方案、措施，提高学生相关健康知识的知晓率 培养学生健康的生活方式；增强预防艾滋病等流线性疾病的自我保护意识和 能力。改善学生的健康从而提高学生的学习能力；减少缺课；改善体质和精神健康。 卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排，保

5、证工作到位。 三、 把健康教育融入到班队活动 针对宵少年的特点，把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。 3 3 月 3 3日全国爱牙日;4;4月7 7日世界卫生日;5;5月2020日中国学生营养日;5;5月3131日世 界无烟日;6;6月 6 6 日全国爱眼日;9;9 月 2020 日全国爱牙日;11;11 月 1717 日世界戒烟日;12 ;12 月 1 1 日世界艾滋病日等等，并根据实际情况开展相关活动。 健康教育课总结第二篇 ?纲要?要求幼儿园把促进幼儿的健康放在工作 的首位，决定了幼儿健康教育是幼儿教育最为重要的组成局部。 本学期，根据?纲 要?，结合本园实际，针对各班幼儿年龄

6、特点及班级幼儿实际，我们积极开展身 体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成了健康的初步意 识。现将本学期健康领域教学总结如下： 一、养成体育锻炼的习惯 孩子特别喜欢参加户外活动，每天早上一来园，老师就带他们去进行晨间户 外锻炼。如：跑步、玩圈、丢沙包、打篮球等。对丁教学活动后及户外活动时进 行的体育活动，幼儿也十分感兴趣，也乐丁参与。在活动中鼓励幼儿利用现成的 或提供的材料创造出幼儿自己感兴趣的玩法， 从而锻炼幼儿，使幼儿的根本动作 得到开展。 每月为幼儿准备健康教学活动，让幼儿标准根本动作，并通过游戏的形式， 激发幼儿对体育活动的兴趣。针对幼儿的身体情况而进行的活动?胖胖兔

7、减肥?， 让幼儿知道运动能让身体健康。进入冬天，孩子们来园的时候延后了，晨间活动 的时候 也不愿意动了，总是缩着手站着，针对这一情况， ?太阳起床?很好地教 育了孩子，让他们每天早早起，和同伴、老师一起参加锻炼。 二、 养成良好的生活习惯 抓住每次晨间、午餐及午点的时间，反复跟孩子强调盥洗的顺序，让他们熟 记在心，从而正确掌握洗手、洗脸的正确方法 ；通过活动?进 餐顺序?让孩子进一步知道进餐的各个环节，通过小故事、典范的力量促使 孩子学会自己用筷子吃饭，同时保持桌面、地面的整洁 ；知道饭前洗手、饭后漱 口 ；吃饭时有意识向幼儿介绍各种菜的营养，组织活动也向幼儿介绍各种菜的营 养，如活动?好吃的

8、芹菜?，在认识芹菜营养的根底上我们还和孩子进行了包饺 子的活动，孩子们非常喜欢。通过多种多样的活动让孩子爱吃幼儿园的饭菜，不 挑食，细嚼慢咽，吃好饭；活动间隙提醒幼儿饮水，并按要求取放茶杯；经过一学 期的练习，孩子们都已逐一掌握。 利用日常契机教育孩子学习用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕，知道垃圾桶的位置， 知道要把东西扔进垃圾桶，慢慢养成个人卫生、生活环境卫生的初步意识 ；严格 遵守幼儿园的生活作息制度，保证幼儿有充足的睡眠及活动时间，?能干的小手?、 ?我会整理?让孩子学着自己的事情自己做，经过一学期的练习，孩子们都学会 了自己穿脱衣服。 三、 学习简单的自我保护 通过活动?预防I I 齿?，引导

9、幼儿初步了解I I 齿形成的原因及I I 齿的危害， 让幼儿知道牙齿是人体的一个重要器官，要保护它。活动?了解烫伤? ，让孩子 看了各种烫伤的案例，从而让他们知道烫伤对自身的危害， 在平时一定要注意不 碰热的、烫的东西，远离它们。 利用每周的平安教育谈话让孩子了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识 ； 懂得不把异物放入耳、鼻、口内等。 在以后的工作中我们将继续把幼儿的健康放在工作的首位， 让孩子健康快乐 地成长。 健康教育课总结第三篇 学生健康教育是学校教育工作的重要组成局部。 本年度我认真贯彻落实?学校卫生工作条例?和?学校健康教育评价方案?以及 ?教育部关丁印发中小学健康教育指导纲要的通知?

10、精神，全面推进学生健 康教育工作， 健康教育水平有了新的提高，促使学生形成了更加健康的学习、 生 活习惯，现总结如下： 一、 认识到位，职责明确 年初学校对全体教师进行了专题培训，所有教师均认识到了在学生中开展健 康教育的必要性和紧迫性，增强了教好此门课的信心，明确了各自的责任。 二、 学校重视，课时安排到位 以汪明禄校长为首的学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别 重视，先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划， 召集教师寻找并解决健康 教育工作中存在的问题。各年级均按要求开足了课时，保证了每周每班教学时间 不少丁 0.50.5 课时。各科任教师均有详尽的教学方案和教案， 尤其是谢芳

11、老师能根 据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动， 取得了明显效果，保证了教育教学工作的顺利开展。 三、 全面检查，积极整改 为了确保学生在校期间的健康成长， 我们对学校进行了 一次全面排查，对多 处卫生、平安隐患进行了整改。 学校配合今年的有效教学推广试点工作，对学校设施进行了全面的改善与维 修：更换教室灯管 1010 支，更换了小学教室全部照明设施，并对所有课桌椅全面 更新，添置单人独坐课桌椅，学生人人有座位，采光、照明均到达了相关要求。 维修期间，学校对原有的水龙头进行了全面维修、 外表美化，解决了学生用水紧 张的情况。 四、 积极开展常见病预防工作 本年

12、度，各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防 工作，聘请乡卫生院医师做健康知识辅导 2 2 次，解答学生问题 5050 余人次，大范 围地遏制了疾病在校园的传播。学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良 好的卫生习惯逐步养成，懂得了常见病的预防知识，特别是学生自我保护、自我 救护能力得到了进一步的培养。 五、 健康教育成绩明显 虽然由丁地理条件限制，学生生活陋习较多，随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝 生水现象尤为突出，大多数学生不懂得照顾自己，极少数学生不洗脸、不洗脚的 现象 时有发生，但通过本年度的健康教育活动， 学生良好的卫生、生活习惯已经 初步养成。能经常注意个人卫生，做到面部干净、头发干净、手脚干净。所有学 生中均没有留长发、留长指甲现象，能定期理发、剪指甲。同时学生能把掌握的 健康知识正确地应用到自己的学习、生活中去。 六、存在的问题 1 1、 健康教育科任教师的业务素质有待丁进一步提高，局部教师对涉及人体 生