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青蛙吃害虫青蛙吃害虫北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册教学目标教学目标 1 1具体情境中，进一步体会加减法的具体情境中，进一步体会加减法的意义。意义。 2 2探索并掌握两位数加、减整十数的计探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。算方法。 3 3初步学会应用加减法解决生活中的简初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切单问题，感受加减法与日常生活的密切联系，体会学习数学的乐趣。联系，体会学习数学的乐趣。 4 4渗透环保和爱护动物的教育。渗透环保和爱护动物的教育。你能提出什么数学问题？两只青蛙一共吃了多少只害虫？（只）（只）两只青蛙一共吃了多少只害虫？5630十位个位5630大青蛙比小青蛙多吃了多少只？（只）（只）大青蛙比小青蛙多吃了多少只？5630十位个位5630十位个位5630练一练练一练1 1大啄木鸟吃了多少条？（条）（条）练一练练一练2 2跳下去了多少只青蛙？（只）（只）练一练练一练3 368309880754074505640666045203048练一练练一练4 4还缺多少把椅子？（把）（把）本课总结 掌握两位数加、减整十数的计算掌握两位数加、减整十数的

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