学生信息管理系统软件项目管理系统试验报告材料

1、标准文案实验报告V学生信息治理系统实验工程一：可行性分析报告1. 实验目的：根据理论课程所学内容,针对某一工程进行可行性分析练习2. 实验原理：从理论课的学习中掌握标准的可行性分析技术,通过编写报告的形式得到练习.3. 实验器材：Microsoft Office4. 实验步骤：1参照理论学习的内容进行阅读思考；2针对某一软件工程,着手编写；3提交.实验一：学生信息治理系统可行性分析报告A1、引言学校的不断开展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种 信息也成倍增长.面对庞大的数据信息,有一个学生信息治理系统是非常有必要 的,不仅可以提升学生治理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以

2、做到信息 的标准治理、科学统计和快速查询,从而减少治理方面的工作量.A1.1编写目的学校的不断开展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种 信息也成倍增长.面对庞大的数据信息,有一个学生信息治理系统是非常有必要 的,不仅可以提升学生治理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息 的标准治理、科学统计和快速查询,从而减少治理方面的工作量.A1.2工程背景开发软件名称：学生信息治理系统 工程任务提出者：计算机与信息学院 工程开发者：学生组用户：治理员、老师和学生A1.3定义学生信息治理系统SMIS:学生治理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员 的治理软件,使用HTML欝言编写,独

3、立完成其功能.SQL语言：SQL全称是“结构化查询语言 ,SQL是一个非过程化的语言.A1.4参考资料1.软件工程治理 覃征 徐文华 翰毅 唐晶 编著 清华大学出版社2021.102.<软件工程 > 钱乐秋 赵文耘 牛军钰 编著 清华大学出版社2021.08A2可行性研究的前提A2.1 要求1主要功能：本系统应该实现学生信息的治理与查询,具体包括学生信息查 询,同时可以对信息进行修改,删除和添加,以及各种信息统计,学籍治理,新 生注册等功能.2性能要求：查询效率尽可能做到精准,保持全校数据的一致性、准确性、 实时性,信息维护功能做到简单易用.3输入要求：查询效率尽可能做到精准,保持

4、全校数据的一致性、准确性、 实时性,信息维护功能做到简单易用.4输出要求：学生根本信息和学籍各种处理的结果表格文档形式平安与保密要求：对该软件系统设置不同级别的访问权限,通过对不同权限的管 理,实现对学生学籍的治理的平安性与保密方面的要求 5完成期限：2021年12月11日到 2021年1月10日A2.2目标该软件的设计目标必须尽量到达人力与设备费用的节省,并且使软件处理数据的速度提升,软件的整个设计过程必须通过生产水平的提升,人员工作效率的提升等等使软件开发本钱最小化实现保证软件质量的前提下的资金投入最小 化A2.3条件,假定和限制建议软件寿命：10年 经费来源：无硬件条件：笔记本电脑 效劳

5、器运行环境：各种浏览器数据库：MySQL投入运行最迟时间：2021年1月15日A2.4可行性研究方法1客户调查；2专家咨询；3市场相关产品 同类产品的调查；A2.5决定可行性的主要因素1技术可行；2经济可行；3社会法律可行A3技术可行性分析A3.1系统简要描述学生治理信息系统以计算机为工具, 通过对教务治理所需的信息治理,把管 理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务治理政策 的研究实施,教学方案的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提升教学质量.A3.2处理流程和数据流程1报到填各种各样的表,做各种各样的数据记录.同样的数据要不止一次的 重复记录,费时费工.2奖惩通人

6、工对大量成绩单,报表及文件进行查找,并进行汇总及评选.耗 费大量的时间,并且容易产生错误.3 学生信息查询及统计通过人工走n多程序,并对从大量数据中检索选出 信息.消耗大量时间,并且过程复杂,不容易实现.A4经济可行性分析A4.1支出1硬件：需要一台小型效劳器,或者直接以一台配置比拟好的P4电脑作为服 务器2人力：有一定根底的教师和学生,经过一定的培训,自己制作一个小型的 系统.3软件：第一、操作系统要使用最新的 windows xp,平安、可靠. 第二、数据库可以购置IBM等大公司推荐的数据库.这些数据库从平安性到易用性及可 靠性都是最好的.第三、应用软件我们依然使用office xp,同时

7、可以在终端机中安装如foxpro、 photoshop、mathmatic等软件,以备不时之须.这软件 对处理数据及图表时是很有用的.治理系统是从外面购置的软件包.总价格约6000 元A4.2效益1一次性收益2提升学生信息治理效率收益A5社会因素可行性分析A5.1法律因素该软件只是提供信息交流平台,且交流的信息单纯,不涉及政治反动,不存 在盈利和商业诈骗,没有侵犯专利权,没有侵犯版权,因此法律可行性.A5.2用户使用可行性用户单位的行政治理和工作制度对本系统的使用没有影响.而且本系统的用 户以及治理人员素质均能满足要求,可以熟练操作学生信息治理系统.故具有可 使用性.A6结论意见由于技术、经济

8、、操作和社会都有可行性,此学生信息治理系统可以进行开发.大全实验工程V学生信息治理系统需求规格说明书t1.实验目的：根据理论课程所学内容,针对某一工程进行需求规格说明书的编写练习s2. 实验原理：从理论课的学习中掌握标准的可行性分析技术,通过编写报告的 形式得到练习.3. 实验器材：Microsoft Office4. 实验步骤：1参照理论学习的内容进行阅读思考；2针对某一软件项目,着手编写；3提交.实验二：学生信息治理系统需求规格说明书B1系统的功能要求1学生治理信息系统功能要求2老师治理信息系统功能要求3治理员治理信息系统功能要求B2各个子系统的功能要求1学生治理信息系统功能要求：查询个人

9、根本信息查询成绩,获得学分情况,生成成绩报表 查询课程安排,认课教师,学分情况2老师治理信息系统功能要求：查询授课信息查询所授课程成绩查询学生根本信息3治理员治理信息系统功能要求：添加、删除、修改、查询学生信息添加、删除、修改、查询教师信息添加、删除、修改、查询专业课程信息添加、删除、修改、查询选修课程信息B3学生信息治理系统的性能需求为了保证系统能够长期、稳定、平安、可靠、高效的运行,系统应该满足一下的 性能需求：1系统处理的准确性和及时性2系统的开放性和系统的可扩展性3系统的易用性和易维护性4系统的标准性5系统的先进性B4系统的数据需求系统的数据需求包括如下几点：1数据录入和处理的准确性和

10、实时性2数据的一致性与完整性(3) 数据的共享性与独立性B5系统的数据字典系统开发时,常用卡片的形式书写保存描述一个数据元素.下面给出本系统的主要数据元素的数据字典索引卡片；名字：系别别名：系别描述：唯一地标识专业状况表的一个特定关键域 定义：系别=20 字符 20位置：系别和班级表名字：班级别名：班级描述：唯一地标识班号根本状况表的一个特定关键域 定义：班级=10 字符 10位置：班级和学生信息表字名述义置 名别描定fV域键关定特个3基R X识 表 标=3绩 地成 绩绩 绩生 成成唯成学名字 别名 描述 定义 位置域键关定特个 一 表 优 o %1与和 符禾 识o息 体=1缶 号号一 D生

11、学学唯M学字名述义置 名别描定位域键关定特个一M20伙符本字 XrW 一 fl工20员-S 程程程生 课课唯课名字：用户 别名：用户 描述：用户指定条件下的系统用户口令表 定义：用户=20 字符 20位置：用户信息表B6系统的逻辑模型数据流图(1) 用户登陆数据流图登陆用户学生学生根本信息系统(2) 学生录入流程流图录入姓名录入性别录入年龄录入籍贯录入学号_'录入联系 录入入学时间_(3)学生选课数据流图(4)学生成绩查询系统流图B7学生信息治理系统的运行要求(1) 软件系统要求(2) 数据库治理系统要求(3) 硬件要求：B8建立系统的约束(1) 总体设计方案对她约束(2) 人力,硬件

12、,时间的约束(3) 技术开展规律的约束实验报告学生信息治理系统实验工程三：工程开发方案1. 实验目的：根据理论课程所学内容,针对某一工程进行工程开发方案安排训2. 实验原理：从理论课的学习中掌握标准的可行性分析技术,通过编写报告的形式得到练习.3. 实验器材：编写文字的工具.2)针对某一软件项4. 实验步骤：(1)参照理论学习的内容进行阅读思考；(目,着手编写；(3)提交.实验三：学生信息治理系统工程开发方案C1引言C1.1编写目的为了更好地完成学生信息治理系统的工程, 为工程的开发工作作出方案,同 时确定出工资实施方案与进度,并以此作为工程详细设计与具体实施的依据, 编 写本报告C1.2工程

13、背景开发软件名称：学生信息治理系统 工程任务提出者：计算机与信息学院 工程开发者：学生组用户：治理员、老师和学生C1.3定义学生信息治理系统SMIS:学生治理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员 的治理软件,使用c语言编写,独立完成其功能.SQL语言：SQL全称是“结构化查询语言 ,SQL是一个非过程化的语言.C1.4参考资料1 .<软件工程治理 > 覃征 徐文华 翰毅 唐晶 编著 清华大学出版社2021.102 .<软件工程 > 钱乐秋 赵文耘 牛军钰 编著 清华大学出版社2021.08C2工程概述C2.1工作内容1到院校进行业务调查；2整理用户需求,生成用户需求报

14、告；3对系统进行详细设计,提出详细方案方案报告；4进行学生信息治理系统进行编码5进行内部测试6进行系统应用调查7进行系统后期维护C2.2条件与限制1计算机系统支持2需由用户承当工作逐项列出需要用户承当的工作和完成期限,包括需由用 户提供的条件与提供时间3需由外单位提供的条件.C2.3产品程序名称：学生信息治理系统 使用语言：HTML语言编写 储存形式：数据库 文档：中文文档C2.4运行环境运行硬件环境：电脑,效劳器运行软件环境：各种浏览器,Eclipse , MySQLC3实施方案C3.1任务分解(1) 对学生信息治理系统进行分析(2) 对学生信息治理系统进行方案(3) 对学生信息治理系统编写

15、代码及单元测试软件程序(4) 对学生信息治理系统总测试及修改学生信息治理系统(5) 对学生信息治理系统维护阶段C3.2进度与预算(1)分析阶段3天(2)设计阶段5天(3)写代码及单元测试阶段15天(4)总测试及修改阶段5天C4人员组织及分工(1) 调研人员：对学生信息治理系统进行需求分析(2) 设计人员：对学生信息治理系统进行软件需求设计(3) 开发人员：对学生信息治理系统进行软件的编写代码开发和进行单元测试(4) 测试人员：对学生信息治理系统进行总测试以及提出软件系统修改.(5) 维护人员：对学生信息治理系统进行后期出现漏洞或者不满足的维护.C5交付期限2021年1月10日C6专题方案要点(

16、1) 人员开发方案(2) 分析和调查方案(3) 测试方案(4) 质量保证方案(5) 配置治理方案(6) 平安保密方案实验报告学生信息治理系统实验工程四：概要设计说明书1. 实验目的：根据理论课程所学内容,针对某一工程进行概要设计说明书练习2. 实验原理：从理论课的学习中掌握标准的可行性分析技术,通过编写报告的形式得到练习.s3. 实验器材：Microsoft Office .4. 实验步骤：1参照理论学习的内容进行阅读思考；2针对某一软件项目,着手编写；3提交.实验四：学生信息治理系统概要设计说明书D1引言学校的不断开展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种 信息也成倍增长.面对

17、庞大的数据信息,有一个学生信息治理系统是非常有必要 的,不仅可以提升学生治理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息 的标准治理、科学统计和快速查询,从而减少治理方面的工作量.D1.1编写目的本文档的编写是为了完善学生信息治理系统软件的开发用途和应用方法,以求在最短的时间高效的开发学生信息治理系统.D1.2工程背景开发软件名称：学生信息治理系统 工程任务提出者：计算机与信息学院 工程开发者：学生组用户：治理员、老师和学生D1.3定义学生信息治理系统SMIS:学生治理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员 的治理软件,使用c语言编写,独立完成其功能.SQL语言：SQL全称是“结构化查询语言

18、 ,SQL是一个非过程化的语言.D1.4参考资料1 .<软件工程治理 > 覃征 徐文华 翰毅 唐晶 编著 清华大学出版社2021.102 .<软件工程 > 钱乐秋 赵文耘 牛军钰 编著 清华大学出版社2021.08D2任务概述D2.1目标该软件的设计目标必须尽量到达人力与设备费用的节省,并且使软件处理数据的速度提升,软件的整个设计过程必须通过生产水平的提升,人员工作效率的提升等等使软件开发本钱最小化实现保证软件质量的前提下的资金投入最小 化D2.2运行环境运行硬件环境：电脑,效劳器运行软件环境：各种浏览器,Eclipse , MySQLD2.3需求概述1系统首先可以根据

19、需求由治理员来治理学生、班级、课程等根底资料,是 整个系统的根底.2系统在学生入学初期为学生建立根本档案.3系统还可以根据专业课课程安排.4系统还可以根据选修课课程安排.5学生可以在每学期期末,对自己的专业课和选修课成绩做查询工作,成绩 查询应该包括学号,课程号等.6系统还应该提供强大的数据统计、查询、生成报表等功能D2.4条件与限制硬件条件：电脑,效劳器软件条件：各种浏览器,Eclipse,MySQL资金：无D3总体设计D3.1处理流程1用户查询处理流程图八握小佔总2治理员处理信息系统流程图1少份确认程庁4用广贵科敬抓阵学上riu数拟库(3)总体处理流程W 1賞闊.r上I 口心S询皓黑(训打

20、印)D3.2总体结构和模块外部设计(1) 客户机局部学生佰專津T系块益夏护13-(2) 程序局部Am(3) 功能分配数据更新功能分为三局部：数据添加、数据删除和数据修改.数据添加功能提供便捷的录入界面,通过应用程序将原始加到数据库中 数据删除将满足用户要求的相应记录从数据库中删除.数据修改功能允许用户对他所指定记录的相关信息进行修改.数据导入/出：允许用户将全部记录导入至数据库或者其他存储设备.D4接口设计D4.1外部接口接口传递信息硬件接口与打印机接口成绩信息,学生根本数据信息,课程信息, 班级信息与键盘接口学号,班级信息,课程信息,成绩信息, 学生根本数据信息软件接口与数据库接口学号,班级

21、信息,课程信息,成绩信息, 学生根本数据信息D4.2内部接口(1)用户验证模块：提供用户登录时身份验证功能,用户进行角色切换时必须 调用此模块进行身份验证.(2) 初始化模块：系统初始化时由操作系统调用,执行完毕后进入事件等待状态0(3) 关闭系统模块：由系统功能模块调用,执行完毕返回操作系统.(4) 浏览模块：由相应事件驱动,完成对根本资料区的直接事件响应功能,可 能会调用刷新浏览模块.(5) 根本资料模块：由相应事件驱动,完成对根本资料区的直接事件响应功能, 可能调用刷新浏览模块.(6) 刷新浏览模块：依据当前数据刷新浏览区.(7) 刷新根本资料模块：依据当前数据刷新根本资料区.(8) 系

22、统功能模块：接受系统功能区相应事件,启动查询、修改、增加、删除. 打印及关闭系统等模块.(9) 查询模块：完成查询功能.(10) 修改模块：完成修改功能.(11) 增加模块：完成增加模块.(12) 删除模块：完成删除模块.(13) 打印模块：完成打印模块.(14) 详细资料模块：由相应事件驱动,显示记录的详细资料；D5数据结构设计D5.1数据库数据结构设计(1)学生信息表名称数据类型说明Sno文本学号(主键)Same文本学生姓名Ssex文本性别Sage数字年龄Splace文本籍贯Spolity文本政治面貌Stime文本入学时间Steleph文本联系 (2)课程信息表名称数据类型说明Cno文本课

23、程编号(主键)Cn ame文本课程名称Cteacher文本授课教师Ccredit数字学分3成绩信息表名称数据类型说明Sno文本学号主键Cno文本课程编号主键Pro_Grade数字成绩D5.2物理数据结构设计1DBMS使用SQL建立数据库表2密码：是以加密的形式存在于数据库3学号：用户的ID是由系统生成,学生的ID长度10班级的ID长度为54 审核人：具有一定权限的治理人员表中存储的是审核人的编码为305数值：年龄或者其他的数量类型为int6登录：学生、教师和治理员可以通过帐号和密码登录7审核日期：审核人审核的当前日期由系统使用者自由设定8查询：登录后可以使用各个模块功能和用户信息9修改：只允许治理员对学生的信息进行修改或删除.10增加：允许治理人员对信息进行增加,允许老师录入学生成绩.D6运行设计D6.1运行模块的组合1不同用户登录系统获得的功能是不同,超级用户具有系统的全部功能,普 通用户具有浏览数据但不具有更新数据功能.2具有软件的运行模块组