做合格中学生演讲比赛活动方案

1、晨光中学七年级组“做合格中学生”演讲比赛活动方案一、指导思想：为培养学生养成良好习惯， 提高学生的思想意识， 加强学生 纪律观念， 锻炼学生自我教育、 自我管理及辩论演讲能力， 进一步促 进良好班风、学风的形成，结合本年级实际情况，使前段时间“学守 则、学规范”的成果得到巩固，七年级组决定组织举行“做合格中学 生”演讲比赛活动。二、活动主题： 以“如何做一名合格的中学生”为主题，结合学生自身实际，积 极探讨做合格学生的重要意义， 立足现实， 放眼未来，特别是要针对 学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注 意人身安全等方面进行具体的阐述。 演讲稿内容应从我校的实际情况 出发

2、，切忌泛泛空谈。三、比赛时间、地点：初赛即日起进行；决赛时间： 10月 22日（周四）下午第三节课开始； 决赛地点：学校大操场。四、活动步骤：1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容，布置学 生写一次这一主题的正规作文，选出优秀稿件准备各班的演讲比赛， 并对各班学生作一次演讲的指导。2、初赛：以班级为单位在教室进行，班主任老师主持，语 文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。（全年级共十名， 名单 10月 20日前上报）。3、决赛：年级组统一进行，评出一等奖 2 名、 二等奖 3 名、 三等奖 5 名。五、活动要求：1、请班主任老师认真组织，把活动的细节工作落实到位， 请语文教师配

3、合做好学生演讲的指导和辅导工作。2、整个活动是一次对学生行为的规范教育，是通过学生 的演讲达到自我教育、 自我管理的目的， 要高度重视过程的教育作用， 不能搞成单纯为了比赛的比赛。3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题， 特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分 析和评论，并对这些行为给出积极向上的具体建议。4、采用站立式演讲，鼓励脱稿演讲，使用普通话，富有 激情， 恰当使用肢体语言， 能够很好的调动现场气氛， 演讲过程生动 流畅。5、选手着装须整洁、得体。6、每位学生的演讲时间不超过 5 分钟，也不得低于 3 分 钟。六、评分标准：比赛采用 10 分制，评委现场

4、打分，去掉一个最高分和最低分， 取平均分。（评委打分 8-10 分，保留到小数点后一位） 、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）；语言 流畅自然，（ 1 分） 主题深刻富有感召力。（ 1 分） 、发音标准（1.5分）；语调准确（1分）；节奏优美，富有 感情。（ 0.5 分） 、表达生动，动作恰当（1分）；感情处理得当（0.5分）； 感召力强，富有创意。 （0.5 分） 、仪表、上下场致意、答谢（0.5分）；服装得体，自然大 方。（ 0.5 分） 、演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟。（0.5分）。七、评委：七年级语文组成员晨光中学七年级组2015.10.12班主任工作总结 连续三个学

5、期被任命为班主任了， 2013 年第一个学， 在王校长与任 主任的英明安排下，我又荣幸的成为了五年级二班的班主任，首先，我在这里感谢你 们，感谢你们的信任。下面我对开学一个月来班级工作情况作下简单的总结。 新学 期我们班共有学生 52 人，其中男生 人，女生 人， 我知道自己本学期压力大， 责任重，我会尽自己最大努力带好这个班级。本学期我给班级制定的基本目标是：全 体同学能够树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，建立一支能力强、负责任的 班级干部队伍， 使全班的学习风气向着良好的方向发展。 我采取的措施主要有： 1 、 做好安全教育工作。安全教育不放松，做到天天讲处处讲，特别是学生乘校车往返

6、学 校路上，确保安全工作做好，力争不出现意外事故。 2 、成立班级干部小组。通过 一周观察，学生举荐方式，选出班级干部5 人，协助班主任做好日常管理工作，安排好每日学生午饭负责人员，开学一个月以来，班级学生午餐问题正常有序。 3 、做 好学生卫生工作。 针对个别学生的不良卫生习惯， 包括个人仪表整洁、 讲话文明礼貌、 保持自己地面干净以及各班组卫生区及时打扫等，下大力度进行整改，采取班干部监 督，学生互相监督、发现后及时处理，班级卫生情况有了明显好转。1、全面配合学校工作，加快自身发展。 将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑， 形成良好的行为习惯和思想

7、品德的引导， 开展多种适合学生特点的教育活动， 促使他们健康 成长。 坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育， 提升 人文素养， 进一步落实弘扬民族精神教育。 配合学校开展的各项活动。 利用学校提供的各种 德育资源， 实现德育工作与教学工作结合， 行为规范和自主管理相结合， 以期不断完善学生 人格，实现主体价值的张扬和超越。2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。 抓好学生常规， 重新制定班规。 要求我班学生早上按时到校 ; 作业在进班时上交， 并于第 一节课前，由各科课代表把作业交到任课老师处，学习委员负责作业上交情况统计; 上课注重纪律要求， 认真听讲， 积

8、极提问 ; 中午准时进教室， 做好下午的课前准备工作 ; 放学后认真 做好值日生工作。 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境; 实现班级文化多元化，根据形势要求，配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍，进行改组重建。完善班级奖惩制度，全面提 高学生在纪律方面的自我约束力。常言道：榜样的作用是无穷的。 我班拥有像刘青、 文吉、李敏等这样的优秀的学生， 用她（ 他） 们的学习态度和精神做榜样， 影响班级中的其他同学。 同时加强对后进生的爱护， 引导这批 学生自觉参加学习生活， 激发他 （ 她）们的学习激情， 提高学习兴趣与成绩。 平时充分利用课 余时间对学

9、生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。3、建立班级公约和健全班干队伍 , 充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。 班级公约是规范学生行为的标准， 利用此法可以有效的帮助班主任管理学生， 更能为班干提 供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举， 让学生挑选自己信得过的学生担任班干。 对产生的班干明确各自的职责， 团结协作， 共同管 理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。4、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。协调好各科之间的关系， 使各学科教师能够各尽其能， 做好学生的辅导与教学工作， 各门学 科都能均衡发展， 全面提高学

10、生的各科成绩。 在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓 成绩提高1. 抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。2. 努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。3. 与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。4. 多对学生进行学习方法的指导， 讲究科学合理的学习方法， 并且经常用事实和道理指导学 生。5. 培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。 以上是我本学期初的一些工作计划，在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验， 查漏补缺，争取把本学期的班主任工作做的更好。光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育

11、教学工作已经结束了。一学期以来，我担任初 中七年级 227 班的班主任。在工作期间，我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作， 由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们 组织成一个讲文明、 讲礼貌、 守纪律，一切行动听指挥的班集体， 就需要做大量细致的工作。 现就把一学期的工作情况做如下总结：（一）工作情况1、对学生进行思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务， 也是班级工作的重点。 首先要关心、 爱护学生， 对每一个学生必须要一视同仁， 再对学生进行思想品德教育。 教育他们热爱祖国， 树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念，培养

12、高尚的情操，形成一个遵守纪律、 团结向上、 朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时， 按照德育方法和原则，动之以 情，晓之以理，导之以行，持之以恒。利用好每个星期一班会时间，针对上周发生的事情做 总结，表现好的学生给予表扬，表现不足的学生指出批评，并私下做思想品德教育工作。2、重视班级班风建设 班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向 上的班级， 除了班主任尽心尽力外， 班干部的选择和培养十分重要。 班干部的好坏直接关系 到整个班的质量。 一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感， 要求他们努力 学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，

13、又要严格要求，注意工作方法。教会 他们如何分辨是非， 及时阻止同学中的不良行为。 而对班干部在班级中的不良行为， 决不姑 息。另一方面：增强班级的凝聚力，学习上优生带动差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互 相帮助。 这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果， 又能使同学之间也能因此养成 团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。3、教育学生努力学习，关心学生身心健康学生的主要任务是学习， 教育学生要有明确的学习目标， 端正学习态度， 遵守学习纪律， 指导学生制定好适合自己的学习方法， 提高学生学习的自觉性， 养成良好的学习习惯， 提高 学习成绩的同时， 要对学生全面负

14、责， 不仅要关心学生的课业学习， 而且要引导他们开展有 益的科技和文化活动， 及社会实践活动。 以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想， 养成 良好习惯， 增加社会知识， 掌握一定的生产知识和技能， 增长实际才干， 在严格要求的同时， 尽量多鼓励他们，多表扬他们，让他们感受到成功，感受到学习的乐趣，形成良好性循环。（二）经验和体会 当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但 是，当你走上讲台， 看到那一双双纯净的眼睛， 当你看到你的学生在你教育下有很大的改变， 当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，那快乐是无可言语的。班主任工作是很有挑战性的工作，

15、每一个学生都是一个世界， 要想成为每一个学生 的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。 用心去交流， 用欣赏的眼光寻 找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生， 我们就能找到开启学生心灵的钥匙。（三）问题和教训 由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒、 教育，但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上 还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分厌学，或调皮捣蛋的也时有发生。（四）今后努力方向1、加强班干部队伍的建设，培养

16、出一批负责能干的班干部。2、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。3、关注中等生， 充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣， 帮助他们改善学习方法， 形成一大批乐学好学的群体。4、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。（班主任工作总 结 ）本学期， 我班同学在我和班干部们的共同带领下， 德、智、体各方面都取得明显的进步， 但还是有很多不足的地方。 我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习， 总结经验， 使班级管理工作的水平不断跃上新台阶开学一个月班主任工作小结时间过得真快，转眼间，新学期已经过去一个多月。刚接任七（1）班班主任时，我给班级制定的基本目标

17、是： 全体同学能够树立明确的学习目的， 形成良好的班风， 建立一支能 力强、负责任的班级干部队伍，使全班的学习风气向着良好的方向发展。由于新生年龄小，生活、学习、成长环境不同，性格、基础、爱好等差异较大，要想 把他们组织成一个文明、守纪、团结、奋进的班集体，就需要做大量细致的工作。现把近一 个多月的工作情况做如下小结：一、工作情况1、思想品德教育对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务， 也是班级工作的重点。 首先要关心、 爱护学生， 对每一个学生一视同仁， 再对学生进行思想品德教育。 教育他们崇尚真善美，培 养高尚情操，增强集体观念，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进

18、 行思想品德教育时，按照德育方法和原则，动之以情，晓之以礼，导之以行，持之以恒。利 用好班会时间， 针对班级发生的事情做总结， 表现好的学生给予表扬， 表现不足的学生指出 批评，并私下做思想品德教育工作。2 、班级班风建设 班级是学生在校学习、生活和交往的地方，要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向 上的班级， 除了班主任尽心尽力外， 班干部的选择和培养十分重要。 班干部的好坏直接关系 到整个班的质量。 一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感， 要求他们努力 学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆开展工作，又要严格要求，注意工作方法。教会 他们如何分辨是非， 及时阻止同学中的不良行

19、为。 而对班干部在班级中的不良行为， 决不姑 息。另一方面：增强班级的凝聚力，学习上优生带动差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互 相帮助。 这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果， 又能使同学之间也能因此养成 团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。3、培养良好学风学生的主要任务是学习， 教育学生要有明确的学习目标， 端正学习态度， 遵守学习纪律， 指导学生制定好适合自己的学习方法， 提高学生学习的自觉性， 养成良好的学习习惯， 提高 学习成绩的同时， 要对学生全面负责， 不仅要关心学生的课业学习， 更要培养学生养成良好 习惯，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多

20、表扬他们，让他们感受到成功，感受到学习 的乐趣，形成良好性循环，从而形成勤奋努力、积极进取的良好学风。二、经验和体会 当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是， 当你走上讲台， 看到那一双双纯净的眼睛， 当你看到你的学生在你教育下有很大的改变， 当 你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，那快乐是无可言语的。班主任工作是很有挑战性的工作， 每一个学生都是一个世界， 要想成为每一个学生的朋 友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。 用心去交流， 用欣赏的眼光寻找学 生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信，只要关爱学生，尊重学生，宽容学生，我

21、们 就能找到开启学生心灵的钥匙。三、问题和教训 经过近一个月的了解， 本班学生学习情况一般， 在学生的行为习惯方面， 大部分学生能 够规范自己的行为，但存在个别成绩极差学生，自觉性还有待提高。由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒、 教育，但对于自制力较差的学生依然不能完全遏制那不良的苗头带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是 出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有部分习惯较差，或调皮捣蛋的也时有发生。四、今后努力方向1、加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。2、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥

22、带头作用，继续辅导学困生。3、关注中等生， 充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣， 帮助他们改善学习方法， 形成一大批乐学好学的群体。4、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。切实发挥学习小组的作用，努力不让一个同学掉队。5 、加强与学生家长的沟通。整理每个学生家长的联系方式，学生有啥情况，能够及时 联系到家长，家长也能及时的与老师沟通。总之，虽然自己现在压力很大， 教学任务繁重，在班主任工作上还有很大不足，但我一 定做到尽心尽力，一定要做到对得起自己， 对得起我的学生们。 以上是我近一个月班主任工 作情况，不足之处，请各位领导、同事指正、批评。做合格中学生尊敬的各位老师，亲爱的同学们

23、：大家下午好！我今天为大家演讲的题目是做合格中学生。时光飞逝，日月如梭。转眼间，初中生活已经过去一个多月了，大家都 已成为了光荣的晨光学子，但是，是否所有人都已经成为一名合格的中学生呢？ 同在蓝天下，共同生活在校园里，坐在同样的教室里，同学中有的遵规守纪，成 绩优秀，能力强，受到老师的信任或赞许，有的却违规乱纪，成绩又不理想，重 者，甚至已经被扣了十多分，如此的天壤之别，难道不应当重视吗？所以，今天 我们就来谈一谈如何争做一名合格优秀的中学生。一：培养良好习惯法国学者培根说过： 习惯是人生的主宰，我们应该努力追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身边的指南针， 时刻指引我们前进的方向。拥有好的习

24、惯，你会受益终生。但是，在我们的学校里，存在着一些不好的习惯，譬如：随 手乱扔垃圾、口吐脏话、上课跟老师顶嘴等， 对于我们中学生而言，人生才刚刚 开始，养成良好的习惯尤为重要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的 习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯！二：模范遵守纪律在学校里，每每打了上课铃后，还有许多班级里有人大喊大叫，影响了 整个校园的安静，使整个校园杂乱不堪，为了阻止这样的事发生，我建议应该一 打上课铃，同学们能够立即坐在位子上，不要说话，静静地等待老师来给我们上 课。还有的时候，在上着半节课的时候，就有人开始做小动作，开始小声说话， 对于这种表现，我们应该管好自己，不乱说话，不做小动作，认真听老师讲课， 学好、掌握这一节课的知识。三：学会感恩当我们坐在教室里安静的上课时，我们的父母在辛勤的劳动；当我们吃 着美食时，我们的父母在吃着残羹剩饭父母做的这一切都是为了我们呀！都 是为了让我们过上好日子，都是为了使我们生活好一点，父母为