一年级语文下册 课文3 8乌鸦喝水课件 苏教版-苏教版小学一年级下册语文课件

1、第八课乌鸦喝水会写的字 zh组词组词 （一只 只言片语）造句：造句：我家喂着一只小狗。会写的字zh o组词组词 （寻找 找到）造句：造句：我想寻找我的一个老同学。会写的字 mi n组词组词 （面对 面壁思过）造句：造句：我们必须乐观地面对未来。会写的字 b n组词组词 （半夜 夜半歌声）造句：造句：那家商店营业到半夜十二点。会写的字y组词组词 （生于 取之于民）造句：造句：他出生于八十年代。会写的字 f 组词组词 （办法 法不责众）造句：造句：有办法解决的问题也可以在 百度上找到答案。会写的字shng组词组词 （提升 升官发财）造句：造句：他被提升到总经理的地位。会认的字终终zhng衔衔xi

2、n颗颗k喝喝渴渴瓶瓶hkpng旁旁渐渐ji n识字p ng词语积累到处：处处，各处。【例】下雪了，到处到处都是一片银色的世界。终于：终究，到底。【例】经过刻苦学习，我的语文终于终于考了100分。渐渐：指的是程度或数量的逐步增减。【例】天上风筝渐渐渐渐多了，地上孩子也多了。词语辨析近义词辨析近义词：渐渐逐步同：两者都是副词，表示事物发展过程的词语。异：“渐渐”指程度或数量缓慢地变化，阶段性不明显，如晨雾渐 渐散了。“逐步”指一步一步地变化，有明显的阶段性，多 用于人有意识的过程较长的活动，如人们逐步认识客观规律。例句：春天来了，天气渐渐热了，气温逐步升高。词语辨析反义词 辨析反义词：升高降低 升

3、高：动词，(物体)由低往高移动或(等级)提高。 降低：动词，下降，使下降。 例句：汇率浮动以后，人民币对美元的比值不但没有降低，反而有所升高。句段导读 赏析：“看见”，说明小乌鸦善于观察，交代解决问题的依据， “终于”这个词，说明乌鸦的办法是来之不易的。“一颗一颗”和“渐渐”互相照应，说明水位逐渐上升，似乎能引导我们想象出乌鸦当时那种焦急、迫不及待但又必须按部就班的心情。“乌鸦就喝着水了”，告诉我们遇到困难，只要多动脑筋，就一定能找出解决问题的办法。 乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它衔起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了。课文点评 这是一个经典、有趣的童话故事，全

4、文以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵、智慧的形象，说明了任何事情只要开动脑筋想办法，就能克服困难。本文语言简洁、浅显易懂，生动活泼，贴近儿童生活。文章结构严谨，文中插图形象鲜艳，形象地再现了课文，有助于学生读书感悟。同步课堂 1 . 比一比，再组词。乌（ ） 我（ ） 就（ ）鸟（ ） 找（ ） 惊（ ）我们小鸟乌鸦寻找吃惊就是 2 . 给下面的字加上部首组成新字，在组词。昨天办法许多凉水许凉法昨去（ ）（ ） 午（ ）（ ）乍（ ）（ ） 京（ ）（ ）课后巩固 3 . 看拼音写词语。 k sh sh tou b n f （ ） （ ） （ ） zh o d o x du（ ） （ ）可是石头办法找到许多课后巩固 4 . 形近字组词。喝（ ） 为（ ） 右（） 鸟（）渴（ ） 办（ ） 石（） 乌（）喝水石头因为右边小鸟口渴办法乌云 5 . 写出“着”字的不同读音。（1）乌鸦喝着（ ）水了。 （2）阳光温暖着（ ）小朋友冻僵的手和脸。zh o zhe 课后巩固 6 .