推荐工作方案范文汇编七篇

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_推荐工作方案范文汇编七篇 为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是整理的工作方案7篇，希望能够帮助到大家。 公司各部门：为加强企业文化建设，活跃职工精神生活和健身运动，充分展现z保安靓丽风采，切实提高公司的凝聚力、亲和力、向心力，经公司研究决定，在20xx年3月下旬举办z保安公司第三届春季运动会，现将有关事项通知如下：一、组织领导公司成立第三届运动会领导小组。公司总经理z任组长，公司副总经理z、z任副组长，其他副总为领导小组成员；z副经理兼任竞赛总裁判长。二、竞

2、赛项目及报名时间（一）集体项目1、队列比赛（男）；2、拔河比赛（男、女）；3、z保安之歌演练比赛（男）；4、4*100米接力赛（男、女）；5、三公里越野比赛（男、女）；6、篮球对抗赛（男）；7、勾级比赛（男）。（二）个人项目1、乒乓球比赛（男、女）；2、斯诺克表演赛（男）；3、跳绳比赛（男、女）；4、中国象棋个人对抗赛（男）、5、女子60米托球比赛。（三）以部门为单位进行报名参赛，自下文之日起立即组织报名并上报办公室。三、运动会时间及地点安排：3月23日-3月29日下午 17：00前结束预赛。3月30日上午 08：30进行决赛。预赛时间和地点：临时通知为准；决赛地点：z大西校。四、奖励办法竞技

3、活动优胜者将获得一定的物质奖励（根据参赛人数决定奖励名次及名额）。五、职责分工1、办公室负责运动会筹备及开展期的全面工作。2、其他部门协助办公室进行工作。六、几点要求1、举办20xx年第三届春季运动会,是我公司政治经济文化生活中的一件大事,是公司上下的共同责任,各部门要树立大局意识,增强责任感和紧迫感,明确责任分工,有计划、有步骤地做好各项筹备工作，做到举公司之力,确保运动会圆满成功。2、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的，教育报名参赛人员尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。3、参赛队员必须准时到达指定赛场，有事者必须提前请假，如无故迟到分钟，以作弃权处理。4、如遇天气变化或执勤服务而影

4、响运动会按时召开时，由办公室另行通知。20xx年3月9日附：第三届春季运动会具体实施方案。20xx年第三届春季运动会实施方案一、运动会时间：3月23至3月30日。二、地点：预赛项目在临时通知时间及地点举行（3月23日3月29日期间）；决赛项目在z大西校体育场进行（3月30日）。三、参加对象：公司员工。四、组织办法：以部室为单位组织参赛（演唱、队列、篮球、勾级比赛可以大队为单位组织报名）。五、工作流程：1、20xx年3月15日以前各部室按照设置项目报名。2、20xx年3月18日确定各项目参赛运动员名单，裁判员名单，大体比赛时间、出场排序等。3、20xx年3月23日上午八点三十分，第三届春季运动会

5、正式开始；首先进行预赛项目竞技比赛。（一）集体项目1、队列比赛：比赛规则：一队10人；比赛科目：齐步、正步、跑步、静止转法、跨立、敬礼等。时间及地点：3月30日上午；z大西校。2、拔河比赛：比赛规则：每队10人；现场抽签；对抗淘汰；三局两胜制。时间及地点：3月30日上午；z大西校。3、z保安之歌演练比赛：比赛规则：10人一队；现场抽签，评委打分。时间及地点：3月30日上午；z大西校。4、4*100米接力赛（男子、女子）：比赛规则：限报男、女队各一组，每组4名队员；直接进行决赛。时间及地点：3月30日上午；z大西校。5、三公里越野比赛：比赛规则：根据参赛人员分组进行比赛。时间及地点：3月30日上

6、午；z大西校。6、篮球比赛：根据篮球比赛的规则进行预、决赛。时间及地点：临时通知。7、勾级比赛：比赛规则：三人一队，抽签对抗淘汰。时间及地点：临时通知。（二）个人项目1、乒乓球比赛（男、女）：比赛规则：抽签分组对抗赛；每局11分制，三局两胜。时间及地点：临时通知。2、斯诺克表演赛：比赛规则：抽签分组一局对抗制；胜者进入下一轮。时间：临时通知；地点：公司接待中心大厅3、跳绳比赛（男、女）：比赛规则：抽签排序；2分钟起跳次数记成绩。时间及地点：临时通知。4、中国象棋个人对抗赛：抽签组对淘汰；三局两胜制。时间：临时通知；地点：公司三楼会议室。5、女子60米托球比赛：比赛规则：按抽签顺序淘汰赛。时间：

7、3月30日上午；地点：z大西校。 工作方案 篇2 各人防工程建设、维护管理单位：为认真落实xx市消防安全委员会关于印发xx市20xx冬春火灾防控工作方案的通知，xx消安字20xx1号精神，切实加强人防工程今冬明春消防安全工作，确保在建、维护管理工程的消防安全，市人防办决定在全市开展人防工程消防安全检查，现将有关事项通知如下：一、目标要求各人防主体责任单位要结合冬春火灾规律和特点，深入排查整治火灾隐患，坚持“安全第一、预防为主”的方针，认真落实人防工程安全责任制，确保全市人防工程安全生产“零事故”目标安全形势持续稳定。二、检查范围（一）在建人防工程建设项目（二）维护使用管理的人防工程（三）生产经

8、营坑道工程三、检查时间20xx年11月1日20xx年月1日四、工作安排市人防20xx年今冬明春火灾防控领导小组不定期检查人防工程消防安全情况。五、工作要求（一）提高认识，落实主体责任加大巡查、值班、报告等各项安全工作等制度落实，牢固树立人防工程安全生产和“人防工程无小事”的意识，切实履行主体责任。（二）全面检查，确保取得实效各主体责任单位对所管辖管理人防工程进行全面检查，对在检查中发现的问题，及时整改，及时消防隐患，确保安全生产和开发利用。（三）认真总结，及时反馈信息各主体责任单位要认真总结工作经验，及时上报工作情况，于是20xx年月28日前上报今冬明春火灾防控工作总结。 工作方案 篇3 一、

9、目标任务20xx年全县植树任务150.51万株，其中：建成绿化示范村15个（含1个森林生态示范村），植树3万株；成片林6197亩，植树13.95万株；新建及完善农田林网2.4万亩，植树11.91万株；四旁植树121.65万株。20xx年全县杨树更新改造任务3.87万亩，具体任务见附件2。二、重点工程1.成片林营造工程。根据全县杨树更新改造方案，大力推进杨树成片林改造工作。春季绿化期间，以重点地块为抓手，着力做好成片林营造工作，树种选择上注重适地适树，根据立地条件选择合适的乡土、绿化和经济树种，合理安排杨树雄株与其它绿化树种栽植比例。其中，生态公益林建设突出大规模、大乔木、多树种、宽林带，着力培

10、育森林生态体系；商品林建设根据市场要求，培育经济林、用材林和工业原料林，提高林地产出率；现有杨树林木要加快采伐老弱病株，有序更新杨树雌株，优化结构。2.村庄绿化工程。根据各村庄的自然状况、经济条件，结合农村环境综合治理，因地制宜开展“围庄村”更新改造。按照“规划高起点、实施高标准、体现高效益”的要求，重点对围庄林、进村道路以及村内道路两侧进行建设与更新，全部使用乡土树种、雄性杨树品种进行造林，降低杨絮对环境造成的污染。同时推进庭院绿化，动员村民在院落、宅前、屋后见缝插绿，做到乔、灌、草、花、果、林相结合，每户规划栽植3-5株薄壳山核桃、银杏、桃、杏等经济林果，确保每村拥有10个以上乔木树种，村

11、域内森林覆盖率达50%以上。严格落实管护责任制，确保村庄绿化的长效性。3.道路、河道绿化工程。切实做好道路及河渠两侧的杨树更新改造、绿色通道的新建及完善等工作，重点打造330省道、成子河航道、黄河故道两侧绿色通道。在330省道两侧主要以栽植枫杨等绿化苗木为主，打造10公里绿色长廊，具体按园林处330省道绿化工程示意图方案（附件4）实施。成子河航道两侧采用常绿树种与落叶树种相搭配，乔、灌、草、花相结合，形成错落有致的景观格局。黄河故道干河治理一期工程沿线涉及新袁、李口、众兴、临河等乡镇，工程建设后在堆堤北侧形成迹地集土区，栽植管理粗放、灌溉条件相对要求不高且具有景观美化作用和效益较高的经济苗木，

12、套种油用牡丹、芍药等经济作物。县乡道路以及乡村、村村道路等要宜宽则宽，两侧至少2行以上，以栽植雄性杨树为主，配以乡土树种和常绿树种。对新疏浚河、渠、沟、堤,以栽植雄性杨树为主。高淞河、废黄河、大运河、六塘河等更新造林地块，主要栽植雄性杨树，占比不得低于50%。4.农田林网及四旁植树工程。重点做好农田林网及四旁杨树更新改造、新建及完善工作。农田林网、四旁植树以杨树更新改造为主，栽植杨树不飘絮雄株NL-3804、NL-3412，同步加大乡土树种与适生经济林木栽植力度。切实提高农田林网建设标准和质量，实现农田林网最大综合效益，促进农林协调、可持续发展。三、工作步骤1.规划启动阶段（1月21日-1月3

13、1日）。各乡镇（街道）和有关单位根据本方案要求，结合全县杨树更新改造目标任务，认真部署落实杨树更新改造工作。对本年度杨树更新地块要逐一核实、确定，明确更新内容和时序，对采伐后无法造林的地块，暂不列入更新范围，对重要区位、古树名木、生态标志、种质资源的杨树林木要加以保护。2.春栽准备阶段（2月1日-3月9日）。各乡镇（街道）和有关单位要严格按照先规划、后批准、再实施的程序，有序开展杨树更新采伐。严禁无证采伐、乱砍滥伐、只采伐不造林。为使林地属性不变，森林面积不减，守住生态红线，对有权属争议、经营主体造林积极性不高的地块，各责任单位要高度重视，落实责任措施，确保采伐后及时补植到位，对无法原地造林的

14、，要履行手续，易地造林，坚决杜绝只采伐不造林现象。以重点工程地块为抓手组织开展整地、挖塘，提前做好苗木招标、采购等准备工作，严把苗木质量关，全面做好春栽的各项准备工作。3.春栽实施阶段（3月10日-4月10日）。各乡镇（街道）和有关单位要强化组织领导、落实工作责任和推进举措，深入扎实开展“杨树更新改造年”活动。开展“绿化突击月”活动,集中力量组织春季植树造林工作。3月12日开展“县四套班子”植树日活动，推动植树造林工作深入开展，全面提高造林质量。4.检查完善阶段（4月11日-4月底前）。各乡镇（街道）和有关单位开展“回头看、回头查”活动,确保全面完成植树造林及杨树更新任务。建立管护责任制，常态

15、开展苗木管护，积极开展病虫害防治，减少人畜损毁等现象，造林成活率和保存率达95%以上。四、推进措施1.明确工作职责。各乡镇（街道）要成立植树造林暨杨树更新改造工作领导小组，明确责任领导和责任人，确保完成植树造林和杨树更新改造任务。县农委负责全县植树造林、杨树更新改造的统筹协调、苗源统计落实、技术指导等工作；县水务局负责权属范围内的河道植树造林和杨树更新改造工作；县住建局负责城区及周边的绿化和杨树更新改造工作；县交运局负责新铺道路路边沟以内的植树造林工作。2.加强舆论宣传。县农委和各乡镇（街道）要充分利用电视、网络、快报等新闻媒体，以及悬挂横幅标语、召开专题会议等形式，对春季绿化和“杨树更新改造

16、年”活动进行广泛宣传。让群众认识到实施杨树更新改造，推进多林种多树种配置，丰富生物多样性等对改善生态和人居环境的重要意义。3.强化监督考核。县督查室要抽调专门人员加强督查，特别要对新建道路和新疏浚河道，以及村庄绿化示范村、杨树更新改造地块等主要造林地段进行重点督查。对于只采伐不造林，或连续两年未更新到位的，将追究相关单位的责任。突击月期间，每周通报一次督查情况，每半月举行一次现场观摩推进会，协调解决工作中存在的矛盾和问题，确保全面完成植树造林任务。 工作方案 篇4 一、目标任务和工作重点（一）目标任务：全面维修各种灌、引、提、防等水利工程13宗，清理各种大小灌排渠88公里，充分发挥工程效益；整

17、治田洋20xx亩，建设农耕路12公里；修复水毁工程14处；维护加固小（）型水库1宗；配合做好万泉河沿岸防洪治理建设项目；全面完成农村安全饮水项目。（二）工作重点：1、投资32万元对前卫水库主渠道；2、投资250万元对河堤进行护岸建设；3、投资300万元建设主渠道；4、投资220万元完成水库大坝除草加固工程；5、投资180万元建设支渠，总长约4公里。二、资金投入计划全镇今年冬修水利计划投入2383万元，其中中央、省、市财政投入2293万元，（其中：农田水利基本建设重点项目982万元，田洋整治配套1250，水毁修复36万元，抗旱保种25万元），镇及群众自筹90万元。三、时间安排全镇农田水利基本建设

18、重点项目从10月上旬开始，面上渠道维修高峰上工时间为11月下旬，全镇农田水利基本建设计划在20xx年12月31日前完成。四、主要措施（一）加强领导。镇成立冬修水利工作领导小组，负责全镇的冬季农田水利基本建设工作，组织协调解决好冬修水利过程中的实际问题。组长由镇委书记陈剑华担任,副组长由镇委副书记、镇政府主要负责人黄田平、党委委员何子成担任，成员由王善洪、黄连英、何夏、李达军、王炳、曾祥雄、窦诚组成。镇农业服务中心水利组负责抓好全镇农田水利基本建设规划、设计、检查指导、质量监督、进度统计和评比等工作，同时掌握好全镇农田水利基本建设动态，及时反映冬修水利建设工作中的情况和存在问题。（二）加强技术指

19、导。主动与农田水利基本建设技术挂套单位联系，落实好重点工程项目责任人和技术指导人员，负责好从项目规划到施工全过程的各项工作。认真按市农田水利建设标准与工艺要求手册要求进行技术指导。镇农业服务中心水利组技术人员负责全镇冬修水利的技术指导工作。（三）多方筹资，加大对水利建设的投入。要全面完成今年的农田水利基本建设任务，需要的资金较多，除中央、省和市从财政中拨出专款外，各村要依据确定的农田水利基本建设任务，确保资金到位。各村委会应本着“谁受益谁负担”的原则，农村按农户受益水田面积筹集的资金由各村民委员会集中用于修复本村水毁工程或用于解决引水难、排水难的工程项目。（四）充分调动一切积极因素，确保群众投

20、劳到位。各村委会要根据农民受益水利的实际情况，按照“一事一议”的做法把农民群众组织好，实行定额管理，把任务落实到组到户，并做好编名造册，登记好投工工日。（五）加强建后管理。为了使水利工程项目良性运行，发挥应有的工程效益，每宗工程建成后要安排专人维护管理。五、评比冬修水利评比列入镇20xx年度农村工作目标责任考核评比内容，由镇考核工作小组组织考核确定。 工作方案 篇5 按照关于转发省纪委、省监察厅的通知要求，结合我街道防汛抢险救灾工作实际，特制定明光街道20xx年防汛督查方案如下：督查人员街道成立20xx年防汛督查工作小组，组长由街道纪工委书记赵光华同志担任。成员由陈红、干正芹、岳喜春、田猛、钦

21、祥龙、申正勇等同志担任，负责监督检查全街道各单位防汛抢险救灾准备工作。督查时间自下文之日至7月底前，督查组将对各有关防汛单位进行工作督查。督查内容1、在岗情况；2、防汛责任制落实；3、防汛抢险队伍组建；4、防汛物资准备；5、防汛薄弱环节及存在问题督查方式1、听取回报。听取被督查单位对20xx年防汛工作准备情况汇报。2、实地督查。到被督查单位负责的防区进行实地察看。3、重点了解。被督查单位安全渡汛方面存在的薄弱环节和问题，听取他们对工作方面好的意见和建议。督查要求1、领导重视。各单位的主要负责人要充分认识到防汛抢险救灾工作的重要意义，对照街道防汛工作任务要求，认真准备。2、明确责任。各单位要按照

22、各自负责的防汛职责要求，对照任务，明确人员、明确责任，确保防汛任务落到实处。3、责任追究。对督查过程中发现有因工作不负责任、玩忽职守、脱岗失职、敷衍塞责、推诿拖拉、贻误防汛抢险救灾工作，造成损失的行为；或有截留、挪用、私分防汛抢险救灾资金、物资的行为，将依照党纪政纪的有关规定，从严、从重、从快处理。 工作方案 篇6 为全面考评各乡（镇）果业工作情况，根据20xx年度目标管理综合考评方案，制定本考评方案。考评实行35分制，实行平时考评与年终考评相结合。一、平时考评（10分）平时考评内容根据脐橙产业化建设的主要工作任务、工作内容、工作重点进行，由脐橙产业化建设领导小组具体组织实施，并负责登记平时考

23、评情况，建立考评档案，作为综合考评的依据。1、积极配合上级业务部门开展工作得7分。其中按要求参加有关会议及各项活动得4分，按时上报相关信息及材料得3分。一次不配合扣1分，扣完7分为止。2、按季度积极组织落实柑橘黄龙病综合防控措施得3分。未开展防控活动每一个季度扣1分，扣完3分为止。二、年终考评（25分）年终考评分黄龙病综合防控、营销体系建设、果园管理、基地开发四个项目进行考评。采取现场检查和资料查阅相结合的方法进行。通过“听、查、看、访”四个渠道（听：听汇报，查：查文件材料、合同、数据、照片等资料，看：看现场、看进度、看完成情况，访：访销售企业、合作社、果农），了解考评第一手资料。各乡（镇）要

24、写好年度工作总结，并将一年来脐橙产业化建设情况资料装订成册，供考评人员查阅。（一）黄龙病综合防控(10分)1、开展防控培训与宣传得1分。其中下发黄龙病防控文件2次以上得0.2分，开展专项培训2次以上得0.3分，全面发放专题宣传和技术资料得0.3分，张贴或悬挂宣传广告得0.2分。2、建立“一室一区”防控示范点得2分。其中有一个以上防控示范点，示范点内有培训室、标志牌、示范内容、责任干部人等得1分，开展示范活动、有记录得1分。3、组织病虫调查得2分。其中开展果园病虫调查得1分，及时汇总上报调查情况每次得0.2分，得满1分为止。4、防治柑橘木虱得2分。其中未发现柑橘木虱成虫或若虫得1分，发现一处有木

25、虱扣0.2分，扣完1分为止；组建理事会、实行连片基地群防群治得1分。5、开展病树清除得2分。其中组织动员病树砍伐得1分；组织专业队砍伐得1分。6、彻底清理大田露天育苗得1分。发现有大田露天育苗扣3分。（二）营销体系建设（8分）1、没有使用增甜素得2分。发现使用增甜素，有普查名单，制止有力，酌请给分；未制止，造成不利影响的不得分，实行果业工作评先一票否决。2、没有发生早采、染色得3分。其中开展“提质量、保安全、促销售”学教活动得1分；防止早采，制止有力得1分。发现染色不得分，实行果业工作评先一票否决。3、完成主攻城市规定任务得1分。未完成的按比例得分；未开展工作的不得分。4、推广农产品防伪标贴，

26、完成规定任务的得2分，未完成的按比例得分。5、营销季节完成每周营销信息上报得1分，每缺一次扣0.1分，扣完1分为止。（三）果园管理（4分）1、全年举办脐橙标准化生产管理技术培训4次以上得2分，每少一次扣0.2分。2、组建修剪、打药、采果等专业服务队得1分。有队员名单、服务记录得1分。3、完成标准果园建设任务并达标的得1分，未完成任务或建设不达标的按比例得分。（四）种植基地发展（3分）新增连片果业面积100亩以上的计1分，每增加100亩加1分，得满3分为止。 工作方案 篇7 1、要不断增强教师的德育渗透意识在语文教学研究中，我们深感教材中所蕴含的科学文化知识，为德育渗透提供了有利的资源和养料。教

27、师只有在教材处理中善于发现和深入挖掘德育的内容，不断地增强德育渗透意识，才能使德育在语文教学中做到"润物细无声"。教师以身垂范，为人师表，建立良好的师生感情，加强与学生的思想交流，是寓德于文成功实施的基矗教学中，教师要善于与学生打成一片，运用自己的影响和感召力，去营造良好的德育智育氛围，培养和谐、融洽、彼此信赖的师生关系，让学生吮吸健康成长的甘露，获取全面发展的营养。中学生的认知、情感、意志的发展是一个完整的心理过程。语文教师在教学中应以学生的情感与道德观念成长现状为出发点，使学生对文章的情感主题与道德主题积极理解，受到身临其境的陶冶，在认知发展过程中保持情感、情绪的兴奋，

28、主动获得课文中知识、情感、品德的精华，成就健康豁达的人格。 教师是影响学生思想、心理与情感的施教者。教师的教学艺术不仅仅是传授技能，还包括对学生情感发展、品德发展欲望的唤醒能力。这种能力唤醒了学生对自我人格成长的自觉意识，坚定他们向着正确方向前进的信念。语文教师应是探究教学育德功能的“弄潮儿”，在深入理解、钻研教材时对教材体现出的思想与情感内涵保持激情，用高度的工作热情、深厚的才识与高超的教学艺术精心地设计教学过程，寻找育德育智的最佳结合点，启动学生的内在学习动力，实现他们思想与情感的升华、进化，使课堂教学的智能训练、品德教育、美感陶冶与行为修正诸多作用融为一体。教师在教学中既要做到与学生同心

29、、同情、同感，又要保持施教者的清醒、主动地位，既能同学生融成一片，感染、打动学生，又能保持学高为师、德高为范的权威。如果说游泳教学最有效的手段是“下水牎师生同泳”，那么教学也是这样，语文教师只有以平等的心态与学生同学习，同感受，同思考，同共鸣，才能使学生进入善学、善思、善得的学习境界，教师在这时也就达到了“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的教育艺术境界。有人说“学生的身上有老师的影子”，教师的一言一行中对学生都有着重要的道德影响力，要求学生做到的，教师首先要自己做到，以身作则，身体力行。教育过程中的任何轻率、差错和随意性，都会给学生造成不良的、甚至是终生洗刷不掉的影响。“教育工作者的全部工作就

30、是为人师表”，一位教育家这样说。“学高为师，身正为范”，教师要以人格塑造人格，教师的人格感召是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的一种教育力量。教师严谨的工作作风、乐观的生活态度，在潜移默化中传输着某种信息，引导学生如何实现自我价值，如何自珍、自爱、自尊、自重，从而在认识真、善、美的过程中逐步学会关心他人、尊重他人、关心社会，逐步培养出学生健康的心理、健全的人格。这一点，我要和各位教师共勉。语文教师要在教学中发挥育德功能，不仅要提高自身知识水平，提高教学能力，更要注重自身的品德修养，提高自己对课文道德、情感主题的品评水平。只有教师自己从课文中受到感动，才能把课文中的情感点传递给学生。只有教师自己对