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冀教版一年级数学下册冀教版一年级数学下册教学目标教学目标1.知道从不同角度观察，看到的物体的形状是不同的，要全面了解物体的特征，就需多方面、多角度观察，培养同学们的观察能力。2.能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状，初步培养同学们的空间观念。3.感受局部与整体的关系，渗透全面观察事物的辩证思想，培养同学们初步的倾听习惯、合作意识和评价意识。下面这些图分别是谁看到的？下一步点击图片练一练练一练1 1下面哪一幅图是淘气看到的？（画）练一练练一练2 2他们看到的是哪一面？连一连。练一练练一练3 3看一看，说一说看一看，说一说 。下面的图形分别是谁看到的？（1）练一练练一练3 3看一看，说一说。看一看，说一说。下面的图形分别是谁看到的？（1）练一练练一练3 3看一看，说一说。看一看，说一说。下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？（2）全课小结全课小结 能够辨认从不同位置能够辨认从不同位置观察到的简单物体的观察到的简单物体的形状。形状。

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