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文档简介
1、20102011学年度第一学期如皋市高一年级五校期中联考语文试卷一选择题(18分,每题3分)1下列加点字注音全正确的一组是( ) A浮藻(zo) 纤绳(xin)漂泊(bó)浪遏飞舟(è) B从容(cóng)创伤(chung)强劲(jìng)发酵(xiào) C安谧(mì) 攫来(jué)桂棹(zhào)追溯(sù) D扁舟(pin)抹煞(m)自艾自怜(i) 干瘪(bi) 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( ) A当代诗坛颇不景气,想起唐诗宋词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。 B有些同志对于自己
2、工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。 C美国政府在台湾问题上的危言危行,最终只能是搬起石头砸自己的脚。 D“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有让自己的话成为现实。3下列句子没有语病的一项是 ( )A我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强,并且看到她那经常向我流露出的对于全人类的同情。B大地仍在束缚中,那小小的清越之声已经在柔弱的空气中呼唤春天了。C在春天,我摸着树枝,满怀希望地寻找蓓蕾,寻找第一个大自然冬眠之后苏醒过来的征兆。D我常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我,
3、而历尽沧桑在那儿等待了大约四百多年左右。4.下列句子中加点词的解释,有误的一项是( ) A.声非加疾也,而闻者彰。 彰:清楚,明白 B师道之不传也久矣 师道:从师求学的道理C位卑则足羞,官盛则近谀 卑:卑鄙D于其身也,则耻师焉,惑矣 惑:糊涂5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A吾尝跂而望矣 小学而大疑,吾未见其明也B积善成德,而神明自得,圣心备焉 或师焉,或不焉C其皆出于此乎 授之书习其句读者D欲人之无惑也难矣 巫医乐师百工之人,不耻相师6.下列句子的句式不同于其他句子的一项是( )A蚓无爪牙之利,筋骨之强B青,取之于蓝,而青于蓝C不拘于时,学于余D.月出于东山之上二、文
4、言文阅读(23分)阅读下面的文言文完成710题。孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。曾祖霸,元帝时为侍中。奋少从刘歆受春秋左氏传,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。”遭王莽乱,奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年,河西大将军窦融请奋署议曹掾,守姑臧长。八年,赐爵关内侯。时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。事母孝谨,虽为俭约,奉养极求珍膳。躬率妻、子,同甘菜茹。时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑。或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。陇蜀既
5、平,河西守令咸被征召,财货连毂,弥竟川泽。惟奋无资,单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共报德!”遂相赋敛牛、马、器物千万以上,追送数百里。奋谢之而已,一无所受。既至京师,除武都郡丞。时,陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守。贼畏奋追急,乃执其妻子,欲以为质。奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨之。吏民感义,莫不倍用命焉。郡多氐人,便习山谷,其大豪齐钟留者,为群氐所信向。奋乃率厉钟留等令要遮抄击,共为表里。贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉,遂禽灭茂等,奋妻、子亦为所杀。世祖下诏褒美,拜为武都太守。奋自为府丞,已见敬重,及拜太守,举郡莫不改
6、操。为政明断,甄善疾非,见有美德,爱之如亲,其无行者,忿之若仇,郡中称为清平。弟奇,游学洛阳。奋以奇经明当仕,上病去官,守约乡闾,卒于家。奇博通经典,作春秋左氏删。奋晚有子嘉,官至城门校尉,作左氏说云。 (选自后汉书·孔奋传)7对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是(3分)A奋少从刘歆受春秋左氏传 受:同“授”,传授B弥竟川泽 弥:满C除武都郡丞 除:解除官职D甄善疾非 甄:鉴别8下列句子中,全都直接表现孔奋清廉的一组是(3分) 每居县者,不盈数月辄致丰积 奋在职四年,财产无所增 惟奋无资,单车就路 遂相赋敛牛、马、器物千万以上,追送
7、数百里奋谢之而已,一无所受 世祖下诏褒美,拜为武都太守 A B C D9下列对原文有关内容的概括,正确的一项是(3分)A汉元帝时,孔奋担任侍中。他年轻时给刘歆讲授春秋左氏传,深得刘歆的赏识,刘歆对门人说:“我已经从君鱼那里学得了道理。”B姑臧是一个富裕县,每天有四次集市。孔奋担任姑臧长官期间,注重节操,施政以仁义平和为本。太守梁统曾带他见自己的母亲。C河西太守县令等被召进京时,姑臧的官员百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物,追了数百里,想送给孔奋。D孔奋施政清明果断,是非分明
8、。对品德高尚的人,爱之如同亲人;对品行不端的人,则视之如仇人。晚年任城门校尉,著有左氏说。10把下面的句子翻译成现代汉语。(14分)(1) 太守梁统深相敬待,不以官属礼之。(3分) (2)奋乃率厉钟留等令要遮抄击,共为表里。(4分) (3)假舟楫者,非能水也,而绝江河。(3分) (4)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(4分) 三、古诗鉴赏(10分)11阅读下面两首诗,然后回答问题。溪桥晚兴郑协寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊。一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。注:郑协:南宋末遗民。芊芊:草木茂盛。 (1)这首诗写了哪些景物?写景运用了什么手法?请结合诗歌简要分析。(5分) (2)有人说诗中的“闲”字表
9、现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。(5分) 四、名句名篇默写(10分)12补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)故_,无以至千里。 (劝学) (2)古之学者必有师。师者, (师说) (3)位卑则足羞, 。(师说) (4)_,而卒莫消长也。 (赤壁赋) (5) ,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟, 。(苏轼赤壁赋)(6)若夫 , ,晦明变换者,山间之朝暮也。(醉翁亭记)(7)乱花渐欲迷人眼, 。(钱塘湖春行)(8) ,必先利其器。 (论语)五文学类文本阅读(20分)
10、阅读下面文字,完成1316题;说 “帘” 陈从周 初夏天气,窗前挂上了竹帘,小斋的境界,分外的感到幽绝,瓶花妥帖,十分宜人。这小天地起了变化,还不是这帘在左右吧? 说起帘,这在中国建筑中是起着神秘作用的东西,说得率直点,即所谓诗情画意,而诗情画意又非千篇一律,真是变化无端。上个月老妻去世了,“碧楼帘影不透愁,还是去年今日意”。去年的今日,她卧病家中,而今天已是人去楼空。我踏入她的卧室,见了帘影依然,就吟出了古人这句词来,与那句“重帘不卷留香久”的少年情怀,真是伤心人惟有自家知了。帘在建筑中起“隔”的作用,且是隔中有透,实中有虚,静中有动,因此帘后美人,帘底纤月,帘掩佳人,帘卷西风,隔帘双燕,掀
11、帘出台,等等,没有一件不叫人遐思,引人入画。 记得在“文革”中失去的数十封女作家凌叔华写给诗人徐志摩的信,是用荣宝斋特制的花笺,画的是帘影双燕,毛笔小楷出之,文情令人销魂。当年的作家们是如此高雅绝俗,而今事隔几十年,她远客英伦,八十多岁的老人提起此事,还分明记得呢! “垂帘无个事,抱膝看屏山”,古人在建筑中,帘与屏两者常放在一起,都是起不同的“隔”的妙用,帘呢?更是灵活了,廊子里,窗上,门上,室内,有了它,就不一样.慈禧太后垂帘听政,也要装上帘;外国妇女的面纱,也仿佛是帘。因帘产生了许多故事:“珠帘寨”,“水帘洞”以及一些因帘而产生的许多韵事,真是洋洋大观。我说,帘与恋音通,因物生情,也可说是
12、帘的妙解了。 “隔帘双燕飞”是我在儿时最欣赏的画本。如今城市空气污染,燕子绝迹了,闷人的塑料窗帘,清风畏至。而帘呢?珠帘太豪华,徐森玉老先生告诉我,清代的山西老财家,还是用它。水晶帘没有见到过,那最细的要算虾须帘,如今已入著名博物馆,但就湘帘、竹帘来说,通风好,隔音好,帘影好,遮阳好,留香好,而且分外雅洁几乎说有帘如无帘,可说是有景与无景,静止的环境,产生了动态,而动态又因声、光、影、风、香起了千变万化的幻境,叹为妙用啊! 帘的美,还要配合着帘钩、帘架,“百尺虾须上玉钩”,虽未说出什么帘架,想来也不会太寒酸的。至于“草色入帘青”,疏帘听雨,那也必然是很雅洁的竹帘了。“珠帘暮卷西山雨”,只能在滕
13、王阁上方得见。帘上绣花的绣帘,缺少空透,棉帘,布帘,只求实用。而帘上画画称画帘,但我总不太欣赏它,似乎多此一举,用假景来扰乱真情了。素帘起的变化,那真是移步换影了。贝聿铭香山饭店设计建成,邀我小住,窗上装有竹帘,这迷人的山居,添上这迷人的帘影,不愧为出于大师手笔。他对中国文化是有深厚的感情,小至一帘,也不肯轻易放过。我在录音机中放出了昆曲琴挑,华文漪那句“帘卷残荷水殿风” 的唱词,正仿佛帘动风来,客中寻趣,我则得之了。今日的建筑师、园林师们,似乎将帘已抛出九霄云外了。我总感到中国人的用帘,不仅仅是一个功能问题,它是蕴藏着深厚的文化在内。 13. 文章第小节提到凌叔华用荣宝斋特制花笺给徐志摩写信
14、的往事。请说说这段记叙和“帘”有什么关系。(4分) 答:_ _ 14. 文章第小节提到了“儿时最欣赏的画本”和“闷人的塑料窗帘”,这两者同时出现,作者围绕“帘”分别表达了怎样的情感?(4分) 答: 15. 文章第小节说,“我总感到中国人的用帘,不仅仅是一个功能问题,它是蕴藏着深厚的文化在内。”结合全文内容,说说“深厚的文化”具体表现在哪些方面。(6分) 答: 16. 本文多处引用古典诗词。请从内容表达和艺术效果这两方面来探究这种写法的好处,结合文章作简要说明。(6分)答: 六语言运用题(9分)17根据要求写一段话,这段话要包含下面三个词语(按词语顺序写),至少运用一种修辞手法,描绘一种情景,不
15、超过60字。(5分)树叶土地身影18、下面这则新闻报道向读者披露了两条重要的信息。请概括出这两条信息。(每条不超过20个字)(4分)据介绍,商务部和国家发改委正在共同拟定有关塑料袋有偿使用的办法,但有偿使用理论上并不会给消费者增加新的费用负担。因为原来商场和超市的塑料袋收费实际上已经计入商品的成本里面去了,现在只是把隐性的变为显性的。 国家发改委提供的数据显示,现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨。据测算,生产1吨塑料需要耗3吨石油,那么一年仅塑料袋就需要将近480万吨石油,相当于我国去年石油消费量的近1.5%。限制超薄塑料袋生产使用以后,塑料袋使用总量将会大大减少。 (1) (
16、2) 七作文(70分)19.请以“细微处见真情”为题写一篇不少于800字的记叙文。立意自定。20102011学年度第一学期如皋市高一年级五校期中联考语文试卷答案一选择题(18分,每题3分)1C (A 纤qiàn B 酵 jiào D艾yì瘪bi)2D3A(B中途易辙 C语序不当D语意重复 去掉“左右”)4.C( 卑,地位低)5.B(两个“焉”都是语气词。A两个“而”分别为修饰关系和并列关系; C前“其”副词,大概;后“其”那些;D两个“之”分别为主谓之间,取消句子独立性和代词;)6A(A为定语后置句,余为状语后置)二、文言文阅读(23分)7B (A、受:接受,学习
17、。C、除:授予官职。D、甄:表扬。)8D 9C (A.应该是跟从刘歆学习;B“通货羌胡”,每日四集;D作左氏说的是其子。 10(1)太守梁统对他深为敬重,不用官属的礼节对待他。(“相”、“以”、“礼”各1分)(2)孔奋便率领督励齐钟留等人,命他们在要道阻击抄掠贼兵,与官军互相呼应,里应外合(4分)(3)借助船只的人,并不是善于游泳,但是能横渡江河。(“假”、“能水”、“绝”各1分)(4)(我们)任凭小船在茫无边际的江上飘荡,越过那浩渺的万顷江面。三、古诗鉴赏(10分) (1)亭基、渡口、春草、晚照、杨花、杜鹃啼血; 动静结合(反衬、以动衬静)。寂静的渡口,杜鹃啼鸣;春草茂盛,杨花飘落,充满生机
18、,动静结合。(2)不同意。本诗表面上表现了诗人悠闲、恬淡、无所事事,闲立观赏一川晚照的情景,其实内心却是无比的凄凉、孤独和惆怅,亭基寂寞,野渡无人,落日晚照,杜鹃啼血,再加上诗人特殊身份-南宋移民,因而故国之思,亡国之痛自不待言)。(提示“杨花”表现身世飘零;“杜鹃”表现游子思乡,此指故国之思。此题如答同意,不给分。)四(10分)12.(1)不积跬步(2)所以传道受业解惑也(3)官盛则近谀(4)盈虚者如彼(5)余音袅袅 泣孤舟之嫠妇(6)日出而林霏开 ,云归而岩穴暝(7)浅草才能没马蹄(8)工欲善其事五(20分)13花笺上画的是“帘影双燕”。(2分)帘和诗情画意(1分)以及高雅绝俗的恋情(1分
19、)有着密切联系。14“前者”表达了作者对“帘”所标志的那个时代(或:童年)的眷恋,后者表达了对工业文明破坏古典情境的叹惋。(两个方面,两种情感,写出一种得2分)15创造诗情画意;勾连难忘爱情;产生了景色有无、动静的变化。(或:因“隔”而产生光、影、风、香等富于变化的美学享受。)不同的帘和不同的景之间配合而产生独特的美感。(写出3点得6分)16从内容上来说,引用古典诗词表达了古典建筑中帘的诗情画意,如第2节写思亡妻而想起“重帘不卷留香久”的少年情怀;又可以勾勒帘所具备的特殊美妙形态,如第5节的“隔帘双燕飞”。 从艺术效果来说,古典诗词的引用增加了文采,使情感的表达含蓄蕴藉,并增加了全文语言音节错
20、落的美感。(从两个方面来说,一共写满3点即得6分,言之成理即可。)六(9分)17示例:寂静的乡村,或黄或绿的树叶如羽毛般飘落在甜润的土地上,偶尔间你也许会发现:有田野的地方就有农民勤劳的身影!(5分按顺序包含三个词语1分;修辞2分;描写情景2分)18(4分,每点2分)答案 有偿使用塑料袋不会给消费者增加费用负担。 限制超薄塑料袋生产使用可以节约能源。(付)文言文参考译文:孔奋,字君鱼,扶风茂陵人。曾祖孔霸,在汉元帝时任侍中。孔奋少年时随从刘歆学习春秋左氏传,刘歆称赞他,对学生说:“我已从君鱼那里学到了大道。”遭王莽之乱,孔奋与老母亲和幼弟到河西地区躲避兵祸。建武五年,河西将军窦融邀请孔奋为自己官署的议曹掾,担任守姑臧长。八年,赐爵位为关内侯。当时天下纷扰混乱,唯有河西地区较安定,姑臧被人们称为富县。这里与羌胡通商贸易,每天有四次集市。每一任县官,没有几个月便都富裕起来。孔奋任职四年,财产却一点没有增加。他侍奉母亲非常孝敬谨慎,虽然自己生活俭朴,却极力以美食孝敬母亲。亲自带着妻子儿女一同以普通饭菜为食。当时全国仍未安定,士大夫都不注重操守,而孔奋却尽力以清廉行事,因此被众人所笑。有的人说他身处富庶地区,不能使自己富裕起来,只是徒然自讨苦吃。孔奋注重节操,施政以仁义平
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