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文档简介
1、 WAIS - RC各分测验的主要功能 1 知识 此测验主要测量人的 知识广度 、一般的 学习及接 受能力 、对材料的 记忆 及对日常事物的 认识能力 。 2 领悟 此测验主要测量 判断能力 、 运用实际知识解决新问 题的能力以及一般知识。该测验对智力的G因素负荷 较大,与知识测验相比,受文化教育影响小,但记分 难以掌握。 3 算术 此测验 主要测量数学计算的推理能力及主动注意 的 能力。该能力随年龄而开展,故能考察智力的开展, 同时对预测一个人未来心智能力很有价值。 4 相似性 此测验设计用来 测量逻辑思维能力、抽象思维能力 与概括能力,是G因素的很好测量指标。 5 数字广度 此测验主要 测
2、量人的注意力和短时记忆能力 。临床 研究说明,数字广度测验对智力较低者测的是短时记 忆能力,但对智力较高者实际测量的是注意力,且得 分未必会高。6 词汇 此测验 主要测量人的 言语理解能力,与抽象概括 能力有关,同时能在一定程度上了解其知识范围和文 化背景。研究说明,它是测量智力G因素的最正确指标, 可靠性很高。但其记分较麻烦,评分标准难掌握,实 施时间也较长。 7 数字符号 此测验主要测量一般的 学习能力、知觉区分能力及 灵活性,以及动机强度等 。该测验与工种、性别、性 格和个人缺陷有关,不能很好地测量智力的 G因素, 但具有记分快、不受文化影响的特点。 8 图画填充 此测验主要测量人的 视
3、觉识别能力,以及视觉记忆 与视觉理解能力。 填图测验有趣味性,能测量智力的 G因素,但它易受个人经验、性别、生长环境的影响。 9 木块图 此测验主要测量 识别空间关系 的能力、 视觉结构的 分析和综合能力,以及视觉一运动协调能力等 。 在临 床上,该测验对于诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰 退具有很高的效度。10 图片排列 此测验主要测量受测者的 分析综合能力 、 观察因果 关系 的能力、 社会方案性 、 预期力和幽默感 等。它也 可以测量智力的G因素,可作为跨文化的测验。但此 测验易受视觉敏锐性的影响。 11 图形拼凑 此测验主要测量处理 局部与整体关系的能力、概 括思维能力、知觉组织能力以及
4、区分能力。 此测验与 其他分测验相关度较低,并对受测者的鉴别力要求不 高。 (三)对韦氏智力量表的评价 书氏从实践出发所编制的 WSs系列,不仅受到临 床心理学家和教育家的关注,也 广泛应用于其他专业,成为当今最通用的个体智力测 验。尽管韦氏智力量表有某些不 足, 但是到目前为止还是被广泛用作智力诊断的工具。 至 1981 年,有关韦氏智力量表 的资料已在各种出版物上刊登了 3000 多篇, 足见其影 响之大。 1 韦氏智力量表的优点 它与斯坦福一比内量表比,具有以下一些优点: 10 图片排列 (1) 韦氏智力量表具有复杂的结构, 不但有言语分 测验,还有操作分测验,可同时提供三个智商分数和
5、多个分测验分数,能较好地反映一个人智力的全貌和 测量各种智力因素。整个韦氏智力量表的三套量表互 相衔接,适用的范围可从幼儿直至成年,是一套比拟 完整的智力量表。 (2) 韦氏智力量表用离差智商代替比率智商, 既克 服了计算成人智商的困难,又解决了在智商变异上长 期困扰人们的问题。当然,离差智商的概念并不是韦 克斯勒创造的,如奥蒂斯测验、宾特纳一般能力测验 中也曾用过离差智商,但自韦克斯勒之后,离差智商 这一概念才在智力测验中广为应用。 (3) 韦氏智力量表临床应用的多, 积累了大量的资 料, 已成为临床测验中的重要工具。 除可测量智力外, 还可研究人格,而且可以作为神经心理学的主要测量 量表。韦克斯勒报道,如数字广度、数字符号、木块 图案等分测验的成绩随年龄增高而降低,这些测验与 另一类不受年龄影响的分测验(词汇、知识和图片排 列等)成绩的比值。 分测验 起止 时限 分测验功能 1知识 5 5 无 知识广度、学习及接受能力、记忆、认识能力。 2领悟 3 4 判断能力、运用实际知识解决新问题的能力、一般知识。 3算术 计算、推
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