六年级数学下册 图形与变换练习（无答案） 苏教版_第1页
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1、（苏教版）六年级数学下册 图形与变换班级_姓名_一、认真思考，准能填好。1. 变换图形的位置可以有（ ）、（ ）等方法；按比例放大或缩小图形可以改变图形的（ ）而不改变它的（ ）。2圆是轴对称图形，它有（ ）条对称轴。在我们学习认识过的平面图形中，是轴对称图形的还有（ ）。3将一个三角形按2：1的比放大后，面积是原来的（ ）倍。4下图中，将图中A平移到图B位置。需要将图A向（ ）平移（ ）格。5一个30。的角，将它的一条边旋转（ ）。可得到一个直角。6长方形有（ ）条对称轴；正方形有（ ）条对称轴；圆有（ ）条对称轴。7按规律填出第5个图案： （ ）二、仔细推敲，准确判断。1线段也是轴对称图形

2、。（ ）2将一个平行四边形木框拉成一个长方形后、周长不变，面积不变。（ ）3把一个图按1：3的比缩小后，周长会比原来缩小3倍，面积会比原来缩小6倍。（ ）4下图中，小鱼向右平移了3格。（ ）三、反复权衡，慎重选择。1下列图案中，是轴对称图形的是（ ）。2一个长方形的长和宽各增加5cm，增加的面积（ ）cm2。等于25 大于25 小于25 无法确定3下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（ ）。三角形 长方形 圆 平行四边形4下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（ ）。 5通过（ ），可以将图A变换成图B。A B 平移 旋转 6下面4幅图中，图框（ ）是下图按比例缩小的。7将一个周长12cm的正方形变换成面积为36cm2的正方形。实际是按（ ）的比放大的。1：3 2：1 3：1 4：1四、动手动脑，认真操作。(1) 画出图的另一半，使它成为一个轴对称图形。再将画好的完整图形先向右平移8格，再向下平移1格。(2) 图中圆的圆心的位置用数对表示是（ ），O点的位置可用数对表示是（ ）。将圆按3：1的比放大，并以O点为圆心画出放大后的圆。原来圆的面积和

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