2019年人教版语文四年级上册第五组17长城课后辅导练习三十六

1、说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。C、长城是修在八达岭上的。2019年人教版语文四年级上册第五组17长城课后辅导练习三十六第1题【单选题】读课文长城，仔细思考，认真判断。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。下面是四位同学对伟大的奇迹的理解，请你选择正确的答案A、长城修筑在山上，有一万多里长，是世界上独一无二的，所以是奇迹B、长城那么高大坚固，一块条石就有两三千斤重，而且用了无数的条石，所以是奇 迹C、修筑万里长城，用了数不清的条石、城破，而当时靠的全是人工，靠人的肩膀、 双手，真是奇迹

2、D、长城的建造、设置非常巧妙，也能看出是奇迹【答案】：D【的】：【分析】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。"这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。"理解为"伟 大的奇迹"长城的建造、设置非常巧妙，也能看出是奇迹。【点评】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。第2题【单选题】读完长城fontclass="laxl41Un”下面说法错误的是（）。/fontA、从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。B、城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击 用。【答案】：C【解析】：课文内容（第二自然段）不难

3、判断，长城其中有一段是修在;迷岭上的。故C错误。【点评】此题主要考查学生对课文内容的理解能力，锻炼了学生的阅读能力。第3题【判断题】读下面的句子，判断是不是比喻句远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【分析】本题的目的是引导学生明白比喻这T修辞手法以及其作用。所谓比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替 抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有 相似点，但不是同一类事物。本句正是运用了这一修辞手法，把长城（本体）比作一条长龙（喻体）。及形象又生动。【点评】考查学生对

4、比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。第4题【填空题】选一选，填一填A.自然界B.理所当然C.自由发展只要你留心观察，就会发现大自然的许多秘密。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。站在长城上，很自然地就会想起古代修筑长城的劳动人民。既然你没有办法改变这一切，就听其自然吧。【答案】：【第1空】A【第2空】B【第3空】C【解析】：【分析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思。只要你留心观察，就会发现 大自然的许多秘密。目然：目然界

5、°站在长城上，彳阳然地就会想起古代修筑长城的劳动人民。目然：理所当然.既然你 没有办法改变这一切,就听其自然吧。目然：目由发展。故答案为：A、B、C.【点评】一词多义是一种语言现象，正确理解词语的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩。如能匕匕较清晰地掌握一些语法的 知识可以从理解上帮助我们解决问题，这样用"语感"和"语法"两条腿走路就能正确作答。第5题【填空题】【答案】：【第1空】条【第2空】口【第3空】个【第4空】块【第5空】座【第6空】匹【解析】：【分析】本题主要考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度，在于平时学生多读。这道题是让填量词，

6、量词通常用来表 示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。故：一条长龙、一口古井、一个奇迹、一块炎石、一座 城台、一匹马。【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累和运用。第6题【填空题】选词填空。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。凝聚凝结万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧 成的。农民的汗水成一粒粒粮食。【答案】：【第1空】娥【第2空】凝

7、结【解析】：【分析】首先理解词意，区别近义词。凝结多指物质形态的 段可以指物质方面也可指精神方面。根据句子的意思万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧成的。”横线上应填：凝聚。“农民的汗水 成一粒粒粮食。”横线上应填：凝【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思对号入座。第7题【填空题】我会填空。的草原 的马路 的山坡的长城 的花朵 的衣服【答案】：【第1空】宽广【第2空】平坦【第3空】陡峭【第4空】雄伟【第5空】鲜色【第6空】漂亮【解析】：【分析】宽广的菜园，平坦的马路，陡峭的山坡，雄伟的长城,鲜艳的花朵,漂亮的衣服。草原、马路、山坡、衣服长城、花 朵、都是学生们容易

8、观察到的，我们可以根据各目的样子去写修饰词语。像其他的词语我们应该学会多积累,熟练地掌握住。【点评】题目考查学生对语的积累,学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经 验填写出答案.第8题【填空题】扩展训练。（有趣的成语）例：最短的季节（一日三秋）最快的速度最长的腿最难做的饭最遥远的地方【答案】：【第1空】风驰电掣【第2空】【第3空】甘尔【第4空】天涯海角【解析】：【分析】风驰电掣：驰：奔跑；掣：闪过。形容非常迅速,象风吹电闪一样。:登：上。比喻一下子就达到很高的境 界或程度。比喻人突然得志，爬上高位。无米之炊：炊：做饭。比喻缺少必要条件无法办成的氢 天涯海角

9、：形容极远的地 方，或相隔极远。【点评】考查学生对词语的理解,学生应该熟记词语的理解。第9题【填空题】选词填空。气势气魄说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。这样雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。这座山很有。【答案】：【第1空】气魄【第2空】气势【解析】：【分析】首先理解词意，区别近义词。气势：（人或事物）表现出的朝力量或形势。气魄：魄力或气势。根据句子的意思"这样雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。“横线上应填：气魄。"这座山很有 J横线上应填：气【点评】主要考查学

10、生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思对号入座。第10题【填空题】比一比，组词。旋 喜 砖旅 嘉 传【答案】：【第1空】谢【第2空】喜事【第3空】会【第4空】礴【第5空】嘉奖【第6空】喻【解析】：第11，【答案】：【第1空】智慧【第2空】气魄【第3空】/【第4空】屯【解析】：【分析】本题主要考查学生对课生字的掌提情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注 意"慧、魄、喘、垒"容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。第1

11、2【填空题】在下图中标出垛口、瞭望口、射口”的位置。 口是是齿形墙总称为 O【答案】：【第1空】瞭望口【第2空】射口【第3空】垛口【解析】：【分析】依据课文内容可知，是瞭望口 ；是射口 ；齿形墙总称为垛口。【点评】此题主要考查对课文内容的理解和识记。第13题【填空题】说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【解析】:说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。选词填空。坚固坚强牢固八达岭长城高大 O我们应该地面对困难。

12、这幅画在墙上镶嵌得十分【答案】：【第1空】坚固 【第2空】西虽【第3空】牢固【解析】：【分析】首先理解词意，区别近义词。牢固一般是指臭冲结构或建筑,而坚固则偏重于物体。坚强：强固有力，不可动摇或摧 毁。根据句子的意思"周，梃岭长城高大"横线上应填：坚固。"我们应该一地面对困难。"横线上应填：坚强。 这幅画在墙上镶嵌得十分横线上应填：牢固。【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思对号入座。第14题【填空题】根据课文长城内容填空。课文第1自然段，概括介绍长城，突出长城的；第2自然段，具 体介绍长城，突出长城的；第3自然段，由长城

13、展开联想，歌颂;第4自然段，总结全文，赞美长城是 o【答案】：【第1空】长【第2空】高大坚固【第3空】古代劳动人民的智慧和创造【第4空】伟大的奇迹【分析】这道题是按课文内容填空。概括性匕匕较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写 错别字，掌握生字的结构和易错点。要注意"坚、慧、创、迹"容易写错。【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。第15题【填空题】写出下面句子的歇后语。芝麻开花一一张飞卖豆腐一一叶公好龙一一【答案】：【第1空】田病【第2空】人硬货不硬【第3空】口是心非【解析】：【分析】这

14、类题目是主要考查了学生对歌后语的掌握。芝麻开花，节节高:芝麻开的花是一节接一节的高;比喻意:比喻学业日日 有成，职位总在升等。张飞卖豆腐,人硬货不硬：做人要一丝不苟。叶公好龙，口是心非：嘴说想却另套指口致。【点评】平时应注意歇后语的积累,很容易找到答案。第16题【填空题】填上合适的词语。陡峭的 雄伟的 巨大的宽阔的 坚固的 蜿蜒的【答案】：说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【第1空】山岭【第2空】工程【第3空】条石【第4空】马路【第5空】长城【第6空】长龙【解析】：【分析】这道题从结构上看是&qu

15、ot;形容词+名词"横线上应填名词。比如：陡峭的山岭、雄伟的工程、巨大的条石、宽阔的马 路、坚固的长城、蜿蜒的长龙。【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。第17题【填空题】读句子，排顺序，填序号。山包上，树很密，草很深，花很多。石板小路的尽头，有一眼清泉，叫珍珠泉我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。一条石板铺成的小弯弯曲曲地穿过小山包的密林。【答案】：【第1空】2【第2空】4【第3空】1【第4空】3【解析】：【分析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间

16、的衔接，其中应先找 出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连翱步L在上面抖步I的基础之上，再诵读语段，检查确定。 细读不难发现语段是按由远及近的JI质序写的，恰当的排序为：3、1、2、4。【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。第18题【填空题】 说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。选择正确字

17、。这样气（魄魅）雄伟的工程，在世界（历厉）史上是一个伟大的奇迹。这一段长城修筑在八达岭上，高大（坚艰）是用（巨具）大的条石和城（砖专）筑成的。【答案】：【第1空】魄【第2空】历【第3空】坚【第4空】巨【第5空】砖【解析】：【分析】本题主要考查学生对形近字、同音字的辨析,通过b匕较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相 近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。故：这样气（魄）雄伟的工程，在世界（历）史上是一个伟大的奇迹。这一段长城修筑在;I达岭上，高大（坚）固，是用（巨）大的条石和城（砖）筑成的。【点评】主要测试学生对形近字、同音字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别

18、，通过b匕较组词记忆生字。第19题【填空题】按原文长城填空站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑 长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有，没有,就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这 的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才 成这前不见头、后不见尾的万里长城。【第1空】火车【第2空】港【第3空】诞机【第4空】陡峭【第5空】凝结【解析】：【分析】根据课文填空易写错别字,原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习 时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：陡、嵋、凝、结。【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记

19、，要理解每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断 正确的写法。第20【填空题】【答案】：【第1空】3【第2空】智慧【第3空】气魄【第4空】打仗【解析】：【分析】本题主要考直学生对课生字的掌提情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注 意"垒、慧、魄”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。第21，【填空题】写出下列词语的近义词。盘旋一 修筑_ 坚固_陡峭_平整_瞭望一【答案】： 说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造

20、成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。【第1空】谢 【第2空】修建【第3空】牢固【第4空】峻峭 【第5空】/【第6空】远望【解析】：【分析】对于近义词的题型,只要理解这个词语的意思,盘旋：旋绕飞行，有逗留、的海的意思。修筑：修缮建筑修建.坚 固：结合紧密,不容易破坏。陡峭:指山直上直下，又高又陡。瞭望:指登高远邕特指从高处或远处监视敌情。【点评】考查学生对近义词的掌握，学生要理解词语的意思并正确书写，很快就能找到答案了。第22题【填空题】读课文长城我会加标点。城墙顶上铺着方砖十分平整像很宽的马路五六匹马可以并行【答案】：【第1空】, 【第2

21、空】, 【第3空】, 【第4空】.【丽】：【分析】本题是主要考查了学生对点的掌握,学生应注意各个标点符号的掌握。句式b匕较简单，没有太大的问题。句号：句 号(。)或句点(.)是用于陈述句末尾的标点。文章内使用的时机:陈述句末尾的停顿，用句号-语气舒缓的祈使句末尾，也用句 号-也可以用在直述式文意已完足的句子.在有些时候，句号也可以用在语气舒缓的反问句的末尾二句号表示一句话的结 束，新一句话的开始，提示读者该句的表达意思已结束。逗号：逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。逗号 在汉语及大多数外语是使用频率最高的标点符号,朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况。【点评】逗号和句号我们骑能够

22、熟练地掌提,容易找答案.第23题【填空题】比一比，再组词。夫 仗说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。砖 融 扶 丈【答案】：【第1空】转学【第2空】隔夜【第3空】【第4空】打仗【第5空】猷【第6空】融合【第7空】捌i【第8空】女【解析】：【分析】砖是石字旁，转是车字旁，转是多音字，注意区分；隔是耳朵旁,偏旁在左边，融是虫字旁，偏旁在右边，不要混 淆；扶比夫多一个提手旁，仗比丈多一个提手旁。【点评】辨析形近字的方法很多，其中一种是：利用形声字的特点，进行辨析。形声字是由表义的形旁和表音的声旁组成。它

23、是一个各部分相互联系、制约、依赖的整体。在辨析这一类字形时，只要抓住形旁加以分析，运用迁移规律进行识记，那么， 无论是字义还是字形，学生都能比较准确地理解和把握，并能举一反三，触类旁通，从面收到事半功倍的教学效果。本题几组 形近字都可以用这种方法。第24)【填空题】【答案】：【第1空】崇山峻岭【第2空】气瑰雄伟【第3空】必【第4空】瞭望Lf：【分析】本题主要考查学生对课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注 意"崇、峻、岭、魄、堡、瞭"容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【点评】本题考查学生对课文中重点

24、词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。第25题【语言表达】造句。不但而且.说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此 十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。既又【答案】：小明不但长得高大，而且长得很帅。这个花园既美丽又宽大。【解析】：【分析】不但而且表示的递进的关系，既又表示的是承接的关系。【点评】主要考宜了用关联词造句，学生应该了解关联词的用法。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位， 它由词或词组构成，能表达一个完整的意思,如告诉别人T牛事,提出一个问题，表示要求或制止，表示臭冲感慨.它的句尾 应该用上句号、

25、问号或感叹号。第26,【语言表达】句式加工厂。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问 句）小木偶抓住了小红狐的大尾巴。（扩句）【答案】：难道这样气魄雄伟的工程，在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗？可爱的小木偶抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴。【解析】：【分析】陈述句改为反问句的方法：将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；将否定句中 的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；在肯定词或否定词前面加上"怎、怎么、难道、言"等反问 语气词；句尾加上疑问助词"呢、吗"等，句末的句号改为问号。扩句：就是给

26、句子添上修饰成分，使内容更加形象具体。【点评】主要考宜了学生对反问句和扩句的掌握，应该了解转变的方法。第27题【现代文阅读】阅读短文，回答问题。长城三大名关说明：由于部分题中存在特殊符号，可能造成少量的字符乱码，如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。山海关南抵渤海，北踞燕山，位于河北秦皇岛东15千米。两京锁钥无双 地，万里长城第一关。它是万里长城关隘的起点，“关内关外的分界处，与 居庸关、嘉峪关并称为长城的三大名关，是中国历史上著名的军事重镇。居庸关在距北京50千米的昌平区境内，有南北两口，南为南口，北称八达

27、 岭。现存关城建于明代，是名将徐达督建的。关城位于长达20千米的深谷之 中，因山势雄奇，自古即有“绝险之称，是北京西北的门户。自金代起即被誉 为居庸叠翠，列入燕京八景之一。嘉峪关在白雪皑皑的祁连山之南，北为茫茫天际的荒野，占据丝绸之路 的咽喉，为历代军事重镇，是明代万里长城西端的终点，与东边的山海关遥相 对峙，号称''天下第一雄关。结合短文内容填空。被称为“长城第一关的是 o号称“天下第一雄关的是o被列入燕京八景的关城是。【第1空】山海【第2空】嘉麟【第3空】居庸关“自在字典中的解释有：自己；从，由；自然，当然。文中“自金代起的咱应选种解释。【第1空】短文主要是从哪些方面来介绍长城三大名关的？地理位置和重要性。为什么称长城上这三座关城为名关?【答案】：【解析】：第28题【综合题】按