基于信息技术对学生综合素质评价体系的构建与实践

1、评价项目测评点1实验操作意识实验着装；报告册保存；预习情况；听讲情况；交流协作意识；公共台面整理；个人台柜整理等。2实验操作技能主动操作意识；规范操作情况；熟练操作程度；实验效果（结果）；实验结果记录情况等。3安全节能意识遵守纪律情况；安全意识；节能意识；值日情况；应付突发事件能力等。考试类型语文数学外语物理化学生物政治历史地理总分素质积分入 学第一学期期中第二学期期末高 考信息技术会考总 积 分学 期综合实践信息详细信息序号综合实践情况记录素质积分第一学期详细信息 1 2 31第二学期详细信息 1 2 32第六学期详细信息 1 2 3学 期综合素质评价信息自我评价与积分小组互评与积分老师评价

2、与积分第一学期详细信息 自我 小组 老师自我小组老师第二学期详细信息 自我 小组 老师自我小组老师第六学期详细信息 自我 小组 老师自我小组老师评价内容评价项目中学生综合素质评价指标评价结果道德品质1爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，遵纪守法，维护公德，关心集体，关心世界发展和人类幸福，保护环境。 2诚实守信，积极进取，敬老爱幼，乐于助人。远离毒品，文明上网。能明辨是非，正义感强。能评价和约束自己的行为；个性情感3对生活有积极情绪与情感体验，积极向上，热情大方。能客观的评价自己与他人，正确对待挫折；自制力较强，心理健康。学习能力4有学习的愿望，合作探究学习能力较强，按时完成学习任务；

3、成绩合格，有一定的阅读、表达、分析解决问题能力。 5爱科学，兴趣广，有特长；有一定自学能力和良好学习习惯，勤奋踏实；有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。6有一定的观察、思维、想象能力；有必要的科技、课外活动知识，勤于动手，具有初步的研究与创新能力。交流合作7善交往，易沟通，会合作，有包容性；尊重并理解他人处境和观点；能与他人一起确立目标有交流与合作做事的体验。身体生活8体魄强健，热爱体育运动，体质达到健康标准；机体动作协调，有自觉锻炼身体习惯，有较强的适应环境和抵御疾病的能力。9能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美；有较好的生活习惯和自理能力；具有健康的审美情趣，积极参加艺术活动。

4、综合实践10积极参加综合实践活动和公益活动，有自觉参加劳动的习惯和必要的劳动技能，在研究性活动中有收获，具有社会责任感。综合素质评价积分合计学 期知识技能竞赛信息详细信息序号知识技能竞赛情况记录素质积分第一学期详细信息 1 2 3详细信息 1第二学期详细信息 1 2 3详细信息 2第六学期详细信息 1 2 3班 级校 级县 级市 级省 级国家级一等奖(3分)一等奖(4分)一等奖(5分)一等奖(6分)一等奖(8分)一等奖(10分二等奖(2分)二等奖(3分)二等奖(4分)二等奖(5分)二等奖(7分)二等奖(9分)三等奖(1分)三等奖(2分)三等奖(3分)三等奖(4分)三等奖(6分)三等奖(8分)学

5、 期探究创新报告篇目信息自我积分老师积分详细信息1：第一学期详细信息 1 2 3第二学期详细信息 1 2 3第六学期详细信息 1 2 3 自我评价积分 老师评价积分学 期文学素养随笔信息自我积分老师积分详细信息1：第一学期详细信息 1 2 3第二学期详细信息 1 2 3第六学期详细信息 1 2 3 自我评价积分 老师评价积分学 期品德荣誉信息记录详细信息序号品德荣誉详细记录素质积分第一学期详细信息 1 2 3详细信息1第二学期详细信息 1 2 3详细信息2第六学期详细信息 1 2 3志愿做了为集体增加美誉度的工作 班级(1分) 校级(2分) 县级(4分) 市级(6分) 省级(8分)三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干等 班级(2分) 校级(3分) 县级(4分) 市级(5分) 省级(6分)学 期学期操行寄语信息自我积分老师积分详细信息：第一学期详细信息第二学期详细信息第六学期详细信息 自我评价积分 老师评价积分学 期成长轨迹记录信息自我积分老师积分详细信息1：第一学期详细信息 1 2 3第二学期详细信息 1 2 3第六学期详细信息 1 2 3 是否隐私自我评价积分