一年级上册数学－5.2 5以内的减法（3）｜北京版ppt课件_第1页
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1、5以内的减法以内的减法自学提示：自学提示：1、图中有、图中有 个气球？飞走了个气球？飞走了 个？还个？还剩剩 个？用个？用 方法计算？方法计算？2、根据这幅图想一想怎样列算式？算式怎样读？、根据这幅图想一想怎样列算式？算式怎样读？413减法减法4 - 1= 3读作：读作：4减减1等于等于3减号4 - 2 = 4 减减 2 等于等于 22先摆，再说算式。先摆，再说算式。3 - 2 =12 - 1 =15 - 3=24 - 1 =32. 摆一摆。摆一摆。4 - =311.2 + 1 = 32 + 2 = 45 - 1 =45 - 4 =11.5.3 - 2 =14 - 1 =36. 先用先用 摆一

2、摆，再说得数。摆一摆，再说得数。3 - 1 6. 先用先用 摆一摆，再说得数。摆一摆，再说得数。5 - 2 6. 先用先用 摆一摆，再说得数。摆一摆，再说得数。4 - 3 7. 3 - 2 =14 - 1 =32 - 1 =124 - =245 - =18.4135 - 1 = 44 2 = 23 2 = 1看图说一说算式表示的意思看图说一说算式表示的意思31- -= 2自学提示：自学提示：1、树上共有、树上共有 只松鼠？跑走只松鼠？跑走 只？还只？还剩剩 只？算式是只？算式是 2、想一想：算式、想一想：算式5325 3 =5 3 = ？5 3 = 2总结引导总结引导 知识生成知识生成1、这节

3、课我们学习了、这节课我们学习了 法，知道了从一法，知道了从一个数里去掉一部分，求还剩多少用法个数里去掉一部分，求还剩多少用法计算。计算。、计算减法时，可以用、计算减法时，可以用 来计来计算。算。 跟我学：数里去几剩下几， 运算要用减法式。 想算得数不用急， 数的组成协助他！数的组成数的组成减减科学训练科学训练 拓展提高拓展提高1、我会读4 1 = 3 读作：读作： 4减减 等于等于 5 3 = 2 读作：读作：5减减3等于等于2132、我会算、我会算 5 2 = 3 1 =4 - 2 = 3 2 =5 1 = 4 1 = 3243125 1 =5 4 =413、我能算、我能算125 - 2 = 34 1 =3 3 4 - =4 - =13132 - = 5 - = 11413 + =1 + =1434+ =2354 1 =34 - =10. 2 + 1 = 32 + 2 = 41 + 4 = 53 - 2 =14 - 2 =25 - 4 =1 5-3= 4-3= 4-1= 5-2= 3+

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