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文档简介
1、浙江省 2018 年 1 月高等教育自学考试教育学 (一 )试题课程代码: 00429一、单项选择题( 在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分,共 30分 )1.在教育史上被誉为“现代教育之父”、“科学教育学的奠基人”的是 () 。A. 夸美纽斯B.赫尔巴特C.培根D.康德2.实用主义教育学产生于 () 的美国。A.18 世纪末 19 世纪初B.20 世纪五、六十年代C.19 世纪末 20 世纪初D.20 世纪七、八十年代3.世界上最早的学校教育产生于() 。A. 奴隶制时期的埃及B.原始社会末期的中国C.古代希腊D.奴隶制早期的印度4.“
2、教育与生产劳动相结合”最早出现于() 。A. 原始社会的学校B.社会主义制度下的学校C.东方文明古国的学校D.近代资本主义时期的学校5.欧洲城市中最早出现的初等学校是() 。A. 行会学校B.文法学校C.教会学校D.导生制学校6.公立学校教育是一种公共职能,因此公立学校间一般不存在竞争。这体现了公立学校的() 特征。A. 垄断性B.公益性C.非自愿性D.公共性7.“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和盗贼。”这是 ()的观点。A. 华生B.皮亚杰C.杜威D.桑代克8.在儿童发展具有整体
3、共同特征的前提下,个体与整体相比较,每一具体儿童的身心发展在表现形式、内容和水平方面, 都可能会有自己的独特之处。这表现了儿童发展的哪个特点?()A. 阶段性B.不平衡性C.分化与互补的协调性D.个别差异性9.教师 () 将是今后教师职业的一个发展方向。A. 专业化B.现代化C.规范化D.制度化10.我国教师法规定初中和高中教师的合格学历分别是() 。A. 中师、大专B.大专、本科C.本科、研究生D.大专、研究生111.“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的。”这是哪位教育家的言论?() 。A. 卢梭B.凯兴斯泰纳C.杜威D.裴斯泰洛齐12.下列属于社会本位目的论的观点是()。A
4、. “教育即生长”B.“ 为人在世, 可贵者在于发展, 在于发展个人天赋的力量, 使其经过锻炼, 使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。 ”C.“今生只是永生的准备”D. “古之王者,建国君民,教学为先”13.一般认为,将美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴提出来的学者是() 。A. 蔡元培B.席勒C.黑格尔D.孙中山14.下列国家中哪一个国家一直实行教科书审定制度?()。A. 英国B.德国C.日本D.美国15.教学进程按照“明确结构,掌握课题,提供资料建立假说,推测答案验证(一次或几次)做出结论”来安排的教学模式称为() 。A. 发现学习模式B.范例教学模式C.设计教学模式D.系统传授
5、知识模式16.下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出来的? ()A. 量力性原则B.启发性原则C.反馈性原则D.主体性原则17.与班级授课制相对立的教学组织形式是() 。A. 小组合作教学B.小班教学C.分层教学D.个别教学18.在教师指导下学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法称为 () 。A. 启发法B.谈话法C.讨论法D.练习法19.() 是适应学生个别差异、因材施教的主要教学途径和措施。A. 课堂表扬或批评B.课外辅导C.小组活动D.作业批改和反馈20.学生集体是否形成了 () ,这是集体成熟的重要标志。A.
6、 健康的舆论B.共同的目标C.干部队伍D.良好的秩序21.人数在 () 以下的团支部可以不设团支部委员。A. 十人B.九人C.八人D.七人22.罗杰斯在他的咨询与心理治疗一书中提出了“()”的观点。A. 当事人中心B.学生中心2C.心理健康中心D.预防中心23.从学校咨询的历史发展来看,到20 世纪七十年代, () 成为学校咨询的重要工作内容。A. 决策性指导B.发展性指导C.治疗性指导D.矫正性指导24.以发现问题为目的的测验称为() 。A. 诊断性测验B.形成性测验C.安置性测验D.总结性测验25.李小明同学本学期数学期中测验中得了59 分(总分为 100分),这个分数可以说明以下事实:
7、()。A. 单就这个分数不能说明什么问题B.小明的数学成绩很差C.小明的数学能力不行D.这次的考题太难26.第一部中华人民共和国教育法颁布于() 。A.1986 年B.1993 年C.1995 年D.1996 年27.在我国的教育法体系中,由国务院制定和发布,主要是为了实施教育法和各单行法而制定的规范性文件换称为 () 。A. 教育母法B.部门教育法C.教育行政法规D.地方性法规28.19 世纪下半叶欧美各资本主义国家纷纷用法律的手段确立义务性的国民教育制度。这一趋势在教育史上被称作教育的() 。A. 制度化B.行政化C.国家化D.学校化29.纲要信号图式教学法是由() 首先提出的。A. 沙塔
8、洛夫B.卢扎诺夫C.赞科夫D.凯洛夫30.根据布鲁姆的思想,完整的教育目标应当包括() 。A. 认知领域、思维领域、动作技能领域B. 认知领域、情感领域、动作技能领域C.品德领域、智慧领域、身体发展领域D. 学科知识领域、个人修养领域、身体素质领域二、名词解释(每小题4 分,共 20 分)1.学校传统2.发展的个别差异性3.智育4.教学大纲(课程标准)5.学校咨询与辅导三、简答题(每小题6 分,共 24 分)1.简述“制度教育学” 。2.简述赞科夫的教学原则体系。3.学校教育中如何培养学生的主体性?4.简述教师应具备的教育理论知识与技能。3四、论述题(12 分)什么是“知识课程观”?如何评价这种课程观?五、案例分析题(14 分)以下是一则课堂教学记录:课题:导管功能教学过程:老师事先把带叶的枝条插入红色溶液里,放在温暖而有阳光的地方晒几小时。上课时,将枝条一段一段剪下来,分到学生手里。他一边讲,一边提问;学生一边剥,一边观察、一边思考、一边回答。他们观察到枝条的皮没有变红,中间的
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