某小学教职工绩效工资考核分配方案

1、盐城市葛武小学教职工绩效工资考核分配方案（试行）（全体教职工大会讨论通过）为了进一步贯彻教育法，认真落实事业单位收入分配制度，加强教师队伍建设，促进学校事业科学发展，根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见（教人2008一五号）、省教育厅关于印发江苏省义务教育学校教职工和校长绩效考核工作指导意见的通知（苏教人200924号）和盐都区义务教育学校教职工绩效考核办法（试行）（都教发【2010】9号）等文件精神，结合学校实际，制定盐城市葛武小学绩效工资考核分配方案（试行）：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进

2、学校的科学发展为目标，以提高教职工队伍素质为核心，以促进教职工绩效为导向，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进教师的全面发展，促进素质教育的全面实施，促进教育教学水平的全面提高。二、基本原则（一）尊重规律、以人为本；以德为先、注重实绩；激励先进、促进发展；客观公正、简便易行。（二）根据绩效考核结果，科学分配绩效工资，合理确定绩效工资中各项目所占比例，坚持向一线骨干教师倾斜，坚持向重要岗位倾斜。三、考核对象按国家规定执行义务教育学校绩效工资制度的学校工作人员。四、考核内容与项目（一）考核内容1、教师绩效考核的内容主要是：根据教育法、义务

3、教育法、教师法等法律法规规定，对教师服从工作安排，履行岗位职责，完成学校规定的教育教学任务情况进行全面考核，重点考核工作实绩，包括师德、教育教学、班主任工作等方面的实绩。（附件一）2、学校一般管理人员、教辅人员、工勤人员的绩效考核，主要考核其思想品德、服务态度、履行岗位职责和完成工作任务的情况。（附件二）（二）考核项目1、基础性绩效考核绩效考核由学校根据考核内容，与年度考核结合进行。考核为合格及以上的，按月发放基础性绩效工资。考核为基本合格或不合格的，自考核结果审核备案次月起分别停发3个月、6个月岗位津贴，生活补贴按原标准发放。年度考核为不计考核等次（见习期满外）的，自考核结果审核备案次月起停

4、发3个月岗位津贴，生活补贴按原标准发放。2、奖励性绩效考核奖励性绩效工资由政府人事、财政部门以绩效工资总量的30%测算，而不是按30%标准对应发放到每个人。考核为合格及以上等次的，发放奖励性绩效工资。对教师绩效和教辅后勤等人员绩效的考核，根据上级文件要求，学校制定盐城市葛武小学教师绩效考核指标要点、盐城市葛武小学班主任工作绩效考核指标要点和盐城市葛武小学一般管理人员绩效考核指标要点，实行百分量化考核。（1）班主任津贴。依据学校制定的盐城市葛武小学班主任工作绩效考核指标要点（附件三），班主任津贴标准每月250元。原则上按月考核发放，7-8两个月留待与奖励性绩效工资一道考核分配，每月应发与实发的差

5、额纳入学校奖励性绩效工资总量。（2）骨干教师津贴。对常年工作在教育教学一线的名教师、市（区）学科带头人、教学能手、教坛新秀等发放的津贴。标准根据各类人员相应职责和履责情况确定。（3）超课时和工作量津贴。学校根据学科教师周授课时数的规定（学科间合理设定系数）计算出全校教师平均周课时，作为全校教师的基本工作量，若教师实际工作量少于全校教师的基本工作量，考核时在工作量一项酌情扣分；若教师实际工作量多于全校教师的基本工作量2节以上，则视为该教师超课时。对在完成学校规定的工作量后，又接受由学校安排的课时或其他工作的，则视为该教师超课时。超课时发放超课时津贴，每课时510元。超工作量和教育教学成果奖励在附

6、件一、二中相应加分。（4）教育教学成果奖励。参加国家、省、市、区级教育主管部门组织的优质课（基本功、教学设计、课件制作、说课等）比赛，获国家一等奖、国家二等奖（省一等奖）、省二等奖（市一等奖）、市二等奖（区一等奖）、市三等奖（区二等奖）、区三等奖分别奖励300元、250元、200元、一五0元、100元、60元。教师参加教材、教学用书编写（教育主管部门委托），奖励100-200元。学科建设或综合实践活动开展成绩突出者，奖励100-200元。竞赛指导奖文化类：学科竞赛，在各级各类学科竞赛中，学生获奖，给予辅导教师奖励，省级一、二、三等奖分别奖励120元、100元、80元，市级一、二、三等奖分别奖励

7、100元、80元、60元；区级一、二、三等奖分别奖励80元、60元、40元。（作文竞赛指导学生两人或两人以上获奖则按系数1、1.5、1.8计算）艺术类(音、体、美、信息技术)：体育运动会等中第1-2名视为一等奖，3-4名视为二等奖，5-8名视为三等奖。学生个人获奖，指导老师奖励同文化类；团体总分获奖，奖励指导教师，市级一、二、三等奖分别奖励400元、300元、200元；区级一、二、三等奖分别奖励300元、200元、100元。各级竞赛是指由教育部门组织、经学校批准参加。课题：国家级、省级、市级、区级课题，奖励课题组。立项：奖整个课题组分别为800元、600元、400元、200元；结题：分别奖80

8、0元、600元、400元、200元；获奖：分别奖1000元、800元、600元、400元。论文（案例）（评审费自付）：获省级一、二、三等奖分别奖励一五0元、100元、80元；市级一、二、三等奖分别奖励100元、80元、60元；区级一、二等奖分别奖励80元、60元。每发表一篇论文，按国家、省级分别奖励一五0 元、100元。（5）管理干部工作量。管理干部在上级没有出台文件前，仍根据苏编（1999）64号、苏教人（1999）49号、苏财行（1999）78号文件规定执行，学校评聘专业技术职务的校级、副校级、职能机构负责人承担的管理工作量分别折算为同学科教师标准授课时数的3/4、2/3、1/2，与自己的

9、其它工作量合并计算工作量，经考核分等次考核发放。（6）经区教育局批准的区内教育系统借用人员享受学校同类人员的水平。（7）对办理提前离岗手续的人员，按有关文件精神执行。（8）按规定程序履行批假手续的病休人员，基础性绩效工资中的生活补贴按标准发放。岗位津贴按照病假工资计发的办法执行，即病假在两个月以内的，全额发放；病假超过两个月不满六个月的，工龄满十年的，全额发放，不满十年的，从第三个月起按90%计发；病假超过六个月的，从第七个月起，工龄不满十年的，按70%计发，工龄满十年不满二十年的，按80%计发，工龄满二十年的，按90%计发。病休人员奖励性绩效工资的发放办法：一学期病假时间超过三个月的，不参加

10、本学期奖励性绩效考核；一年病假时间超过六个月的，不参加当年奖励性绩效考核（除国家规定享受的工休假除外）。获得省级以上劳模称号人员病假期间的工资按原标准发放。（9）落聘待岗人员，待岗期间停发奖励性绩效工资。（10）其他违反相关法律法规和规定，情节较轻，影响较小组织未处理的，扣除2个月的奖励性绩效工资；凡违背计划生育的、有偿家教被查实的、推销或变相推销教辅资料的、考试作弊被查实的和年度教师读书学习活动考核不及格的不享受全年奖励性绩效工资。发生安全事故与体罚学生的相关责任人，视情节扣除其全年奖励性绩效工资的5%30%。（三）考核发放办法1、学校成立以校长为组长的绩效考核工作领导小组，负责制定学校教职

11、工绩效工资考核分配方案并组织实施绩效考核工作。教职工奖励性绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作绩效考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校奖励性绩效工资总量（扣除校长津贴、班主任津贴、骨干教师津贴、超课时和工作量津贴、教育教学奖励等项目）除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的奖励性绩效工资额度。计算公式为：全校奖励性绩效工资总额 全校工作绩效考核得分总和个人奖励性绩效工资额=个人工作绩效考核得分×教师绩效考核由学校按规定的程序与年度考核结合进行，具体要做到三个结合：定性和定量评价相结合，自评和他评

12、相结合，形成性评价和阶段性评价相结合，考核采用百分制计分办法。要充分听取年级组、学科组、任教班级学生及社区、学生家长的评价。2、其它一般管理岗位人员、非教师序列的专业技术人员和工勤人员的考核程序，参照教师考核程序进行。五、考核程序1.个人自评。教师个人进行总结和自评，填写考核的相关表册。2.民主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评，并听取家长代表的意见。3.综合评定。在民主测评的基础上，学校考核小组按照考核标准，结合教师自评、教研组评议，提出考核等次建议意见。经学校考核领导小组审核，综合评定考核等次。4.校内公示。对考核领导小组综合评定的考核等次进行为期57个工作日的公示。5.确

13、定等次。对公示无异议者，按考核得分兑现绩效工资，确定考核等次，并报上级主管部门备案。六、考核组织1、领导小组：组 长：林成宏 副组长：王少远 杨 琪 刘中会成 员：程来平 孙 利 杨 分 金齐功 孙继东 张鹏程 孙 洲凌 干 葛中余 吴红梅 周乐娟 盛维海 花治年 2、考核的职能部门：教导处、教科室考核教师；教导处、大队部考核班主任；总务处考核教辅后勤人员；校长室、办公室考核中层以上干部及其他人员。七、其他1、教职工的绩效考核工作分类型按月或按学期或按学年、年度进行考核。2、年度内学校工作人员构成及工资水平发生变化的，原则上当年不作变动，待下一年度核定奖励性绩效工资总量时再作相应调整。3、教职

14、工本人对考核结果如有异议，可以在接到考核结果通知之日起10日内向学校考核组织申请复核，考核组织应在接到申请复核之日1个月内提出复核意见，经学校负责人批准后以书面形式通知本人。如教职工本人对复核结果仍有异议的，向学校主管部门提出申诉。在复核申诉期间不停止对考核结果的执行。4、绩效考核结果也要作为教师岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。八、本方案由考核领导小组负责解释，如遇政策调整，以新的规定为准。本方案经校教代会通过和学校绩效考核领导小组集体研究，报教育局批准后实施。附件一：盐城市葛武小学教师绩效考核指标要点附件二：盐城市葛武小学一般管理人员绩效考核指标要点附件三：盐城市葛武

15、小学班主任工作绩效考核指标要点附件1 盐城市葛武小学教师绩效考核指标要点 项目及分值指 标 内 容备 注工作量（30分）1完成课时工作量。班会、晨会纳入班主任履职考核，班主任工作不另计课时。各学科老师培养特长的工作量纳入课时计12节。每超1课时加0.5分，大课间每节加0.5分。事假1天扣1分，病假1天扣0.5分，无故迟到、中离、早退累计3次扣1分，无故旷职一天扣5分；学校安排的中心工作一次不到位扣2分，该项分值扣完为止。2管理工作量（含午间管理及教学辅助管理人员工作量）。3周六业务学习、集中学习、教研活动4其它兼职5服务中心工作情况。工作表现（40分）职业道德（10分）1遵纪守法，自觉履行教育

16、法、义务教育法、教师法和中小学教师职业道德规范等法律法规的法定职责。教师师德考核优秀得10分、良好得8分、一般得6分、师德较差不得分；教师有悖于上述规定但情节较轻未造成影响一次扣3分；多次违规或情节严重造成一定社会影响扣10分。2爱岗位敬业，教书育人，为人师表。3尊重关爱学生，平等对待学生。4顾全大局，团结协作。5不体罚或变相体罚学生。6不搞有偿家教。不违背计划生育等。7不乱收费、不涉足教辅资料、不推销学生用品、不参与学生保险。德育工作（5分）1坚持以课堂为主渠道，将德育有机融入教学之中。德育工作优秀得5分、良好得4分、一般得3分；未能履行德育工作职责，学生发生违纪违规行为情节较为严重的该项不

17、得分。2注重培养学生良好的学习、行为习惯。3注重学生心理健康教育。4组织内容健康的各类德育活动，陶冶学生情操。5帮助学习困难学生的措施落实。教学常规（10分）1按课表上课，认真备课，教学设计规范、有效。在学校常态的“五认真”工作检查中，等第为优秀得10分、良好得8分、一般得6分；出现严重教学责任事故的该项不得分；严格执行课程计划，随意调课、占课1课时扣2分；学生作业负担过重，造成负面影响扣责任人2分。2贯彻新课程理念，从学生实际出发，精心组织教学，转变课堂教学方式和学生学习方式。3教学内容科学、正确，不出现知识性错误。4及时进行教学辅导，科学布置并认真批改学生课内外作业。5运用多种方式评价学生

18、学习效果。6坚持课后反思，认真总结教学经验。7严格执行课堂教学常规、全力实施有效教学。继续教育（5分）1有个人专业发展规划，目标定位准确，措施切实可行。无个人专业发展规划或目标定位不准确或措施空洞扣1分；继续教育未达规定学时扣1分；不能正常参加校本教研扣1-3分；周六业务学习及寒暑假培训缺一次扣1分。2参加学历达标或区级以上的各类培训，每学年完成规定的学分，各类考试、考核合格。3积极参加校本教研。4正常参加每周教研活动、周六业务学习及寒暑假培训。出勤（10分）1按葛武小学考勤办法执行。不能执行学校考勤制度，有旷职、旷课现象的，经教育仍不改的不享受绩效分配，下学年予以解聘或调离。工作成效（30分

19、）教学效果（10分）1学科合格率、优秀率，学困学生转化率，特长生的比例。学科合格率、优秀率达标，特长生比例达标，学困生转化率高，学生及家长评价优，课堂教学有效得满分；学科合格率、优秀率或学生特长生比例或学困生转化率较低扣13分；随机的听评课被认定为低效课的每次扣13分；学生和家长评价差的扣13分。2学生和家长的反映。3课堂教学效果。育人效果（10分）1学生身心健康发展，操行评定良好。育人效果优秀得一五分、良好得一三分、一般得10分。学年度内因工作疏漏出现安全责任事故扣5分、因工作不到位出现重大安全责任事故的扣10-一五分。2班风、学风优良，班级、学生获奖情况。3学生热爱并积极参与班级生活。4学

20、困生有较大进步。5无安全责任事故发生。教研效果（10分）1执教、指导各级各类有效教学研讨课、示范课和竞赛课情况。教研效果优秀得10分、良好得8分、一般得6分；教师每学期听课不得少于30节，每少一节扣1分，10分扣完为止。每人每学期至少上1节校级公开课，每人每学年至少有1篇论文获奖或发表或参与论文评选。2参加有效教研活动情况。3参加课题研究、撰写教学反思或论文情况。4以老带新，骨干教师的示范辐射作用发挥情况。5积极参加听评课活动。附件3盐城市葛武小学班主任工作绩效考核指标要点项目及分值指标内容备注班队建设（25分）1、 计划总结。及时认真规范制定班队工作计划，对班级工作及时总结和反思，按时上交资

21、料。（4分）2、 “两会”工作。认真组织好每周的晨会、班会，有主题、有内容、有记录。（5分）3、 家校联系。正常做好家访工作,并做好记载（每学期每生不少于1次），按学校要求开好家长会，及时上交相关资料。（5分）4、 文化建设。教室环境布置个性化；每月按规定出一期黑板报，逢重大节日、活动按要求出好黑板报。（6分）5、 过程资料。正常使用、填写班级日志、班务工作手册，规范填写学生素质发展报告书。（5分）常规管理（30分）1、 课间活动。学生课间活动文明规范，不大声喧哗。（4分）2、卫生工作。全天候做好教室、卫生责任区保洁工作。学生不乱扔乱抛，环境清清爽爽。（8分）3、路队管理。放学路队整齐有序，按

22、要求护送返学路队，学生遵守交通秩序。（4分）4、学生两操。早操、课间操集合做到“快、静、齐”，眼操准确规范。（6分）5、仪表仪容。学生穿戴整洁、仪表大方、按要求佩戴标志。（4分）6、用餐乘车。文明就餐，节约粮食；文明候车，服从管理，秩序良好。（4分）组织活动（25分）1、 集会活动。按规定参加各类集会活动，纪律严明，秩序井然。 （5分）2、 竞赛评比。积极组织参加各级各类评比活动，成绩优良。（10分）3、 自主活动。每学期能创造性地开展自主教育活动两次以上，效果优良。（5分）4、 临时性活动。积极、按时、保质完成临时性工作。（5分）安全管理(20分)1. 安全教育。对学生正常开展安全教育工作。（5分）2. 学生安全无事故。无因管理不善、组织不力造成的学生安全责任事故，确保学生平平安安。（一五分）附件2盐城市葛武小学一般管理人员绩效考核指标要点项目及分值