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文档简介
1、学习必备欢迎下载课题第 一 课天天好心情课 型综合课教课 时第一课时学1、新学期畅想内2、集体舞活动快乐小舞曲教 具录音机、电子琴、图画纸容教知识目标:学会快乐小舞曲的基本动作。学能力目标:在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,并从中体目验创造的愉悦。标情感目标:能够积极的乐于参与快乐小舞曲的集体舞活动。教学教学重点学习基本的动作创编集体舞难点教学内容组 织教 学教导入学过集体程舞活动教师指导学生学习1、新年问候、新年祝福。礼貌问候。2、唱师生问好歌。1、新学期开始了,请同学1、各抒己见。们畅想一下新学期的学习愿望好吗?2、请同学们制定一份学习2、勾画蓝图。计划,画面要精美。3、播放
2、轻松的音乐,学生3、进行制作。进行制作学习计划卡。1、初听这首乐曲,体会乐1、拍手、感受拍曲的节奏。子。2、再次感受乐曲体验情绪。2、体验。3、听音乐自由手舞足蹈。3、作动作。4、用语言来表达舞的兴致。4、说一说。5、随音乐唱一唱歌曲。5、唱歌曲。6、再唱一编让学生们在听6、自由表现。到歌中那些让人高兴的地方,用动作表现出来。7、播放或看图片想并说一7、用舞蹈、集体说还可以用什么样的表达的多人的形式。方式来表现这种高兴的心情。方法及意图鼓励、激励学生积极学习。唤起学生主动参与教学活动的意识,激发学生学习兴趣。情境创设良好的氛围。创设轻松愉快的环境,使学生的群体意识、合作精神和实践能力等得到锻炼
3、和发展教教学内容教师指导学生学习方法及意图学1、讲解创编的要求。1、了解要求。充分发挥他们创编2、分组创编,教师适时指2、创编活动。的想象力和创教学导。造力。过3、师生同跳集体舞。3、集体活动。学习必备欢迎下载课堂程总结本节课的学习情况,评价学生表现。小结课后反思课题第 一 课天天好心情课 型综合课教课 时第二课时学1、学唱歌曲天天好心请 。内2、为歌曲创编简单的律动。教 具录音机、电子琴、教学课件容教知识目标:能学会演唱天天好心请这首歌曲。学能力目标:能够在学会歌曲的基础上创编简单的律动来表现歌曲。目情感目标:能够表现乐观开朗、积极向上的情趣。标教学随乐学会长歌曲 天天好心教学创编歌曲律动及
4、间奏、附点八分音符的重点情。难点唱法。教教学内容教师指导学生学习方法及意图组 织唱师生问好歌。礼貌问候礼仪教育教 学学1、准备工作,在教室粘贴1、充满愉悦的走笑五颜六色的笑脸挂饰。进教室。2、播放天天好心情的2、画简笔画。脸歌曲让每一个同学伸出自创设情境,引己的左手大拇指, “用你最起学生的兴过喜欢的彩色笔, 用最简单的趣。创设好心导简笔画,快速画一张笑脸在情的氛围。入你的大拇指上” 。3、比一比看谁的笑脸画的3、比一比。程最灿烂。学习必备欢迎下载开心学唱分析情境教教学内容学创编表演过课堂程小结1、请同学们说一说在学校 1、体验情绪。里、社会上、 家里最开心的事儿,与大家一起分享。2、学唱歌曲
5、。2、学唱。3、随乐哼唱旋律,用母音3、哼唱。吟唱或用衬词吟唱。4、教师指导唱法。4、纠正不准确的地方。1、请同学们再次聆听歌曲1、听辩、分析。分析有几个不同的场景。2、教师引导归纳三个不同2、掌握场景内容。的场景。教师指导学生学习1、根据刚才分析的场景分1、分组布置场景。成三组。2、分组创编。2、创编活动。3、开心地表现。3、集体活动。总结本节课的学习情况,评价学生表现。教师指导、引导、听辩等方法来学唱歌曲。分析并创设情境。方法及意图用各种方法展示和表现开心的心情。学习必备欢迎下载课后反思学习必备欢迎下载课题第 二 课绿色之歌课 型综合课教课 时第一课时学1、听赏绿色的祖国 。内2、听赏绿色
6、的小兵 。教 具录音机、图片、头饰、教学课件容教知识目标:能认真聆听绿色的祖国、绿色的小兵 。学能力目标:能模仿小兵的样子走步;乐于拿起彩笔,为荒山添上绿色,初步了解目植树造林,绿化祖国,保护环境对人民生活的重要性。标情感目标:能随着清新优美的旋律,感受绿化给祖国带来的美。教学感受绿色的重要, 绿色带来教学结合歌曲音乐形象, 让学生体验和表现歌曲。重点的美。难点教学内容教师指导学生学习方法及意图组 织唱师生问好歌。礼貌问候教 学一、引导1、大胆说出想法。1、看三张图片,请同学们教想办法为荒山、 沙漠、小河添上绿色。2、集体表现。2、让学生选择两种方式集体表现。学二、初听全曲赏听1、播放歌曲,学
7、生扮演角1、分角色表演。绿色的色表演。2、边听歌曲,边神气地走2、活动。小兵步。过三、复听全曲1、将学生分成组。1、分组。2、进行表演。2、表演。程四、相关活动为课本上所画的荒山添上拿出画笔添色绿色。听赏一、初听全曲绿色的祖播放录音, 看课件, 让学生听 赏、感受国轻松地听赏歌曲。文明礼仪教育利用观察法调动积极性、学习兴趣。感受自然界的美丽。使学生在活动中感受当绿色小兵的快乐。进一步感受。培养学生的想象力。教教学内容教师指导学生学习方法及意图二、讨论、交流学1、再次听赏感受。培养学生的合作能讨论、交流、表演2、分小组进行讨论。力。过3、说或表演。学习必备欢迎下载课堂1、总结本节课的学习情况,评
8、价学生表现。程2、说说你的收获。小结课后反思课题第 二 课绿色之歌课 型综合课教课 时第二 课 时学学唱歌曲小树快长高内教 具录音机、图片、教学课件容教知识目标:能认真的学会演唱歌曲小树快长高。学能力目标:能用充满童趣、天真的动作进行表演。目情感目标:能积极的、自愿的热爱环境、保护环境。标教学学会演唱歌曲小树快长教学结合歌曲音乐形象,让学生自己体验和表现重点高。难点歌曲。教学内容教师指导学生学习方法及意图教组 织唱师生问好歌。礼貌问候文明礼仪教育教 学导一、学生活动1、小朋友们,今天我们来1、观看课件仔细观察法到美丽的小花园, 请大家帮学学寻找。助小精灵找一找美丽的春铺天吧!2、小朋友,你们都找到了2、小草发芽了,什么?过垫小树绿了,小鸟二、歌表演小燕子 。一、导入引小朋友,你们的表演引来了程导小鸟,引来了美丽的春天,初步感知提升兴趣掌小树也露出了灿烂的笑容,握瞧!它们正向你们示意、 为你们歌唱呢!学习必备欢迎下载二、教师范唱教师边弹琴边唱 小树快长体会歌曲感受情绪高。三、歌曲体验1、用“沙、哩、啦、叽”1、唱旋律。体验学唱歌曲等跟唱歌曲的旋律。2、朗读歌词。2、读词。教学内容教师指导学生学习方法及意
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