（高中物理）年普通高业水平测试物理

1、年普通高中学业水平测试物理专题复习计算与论述题综合训练第一局部 力学与运动学综合16分在平直的公路上，一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶，因前方出现事故，司机立即刹车，直到汽车停下。汽车的质量为1.5×103kg，刹车时汽车所受的阻力为1.2×104n。刹车时汽车的加速度大小；从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离。【变式训练1】6分一辆汽车在平直的路面上匀速运动，由于前方有事，紧急刹车，从开始刹车到车停止，被制动的轮胎在地面上发生滑动时留下的擦痕为14m，轮胎与路面的的动摩擦因素为0.7，g取10m/s2。问：刹车时汽车的加速度多大？

2、刹车前汽车的速度多大？刹车后经过1s和3s，汽车的位移分别为多大？【变式训练2】6分汽车由静止开始做匀加速直线运动，经过4s钟速度增加到8m/s，接着做匀速运动10s后改做匀减速直线运动再经8s恰好停止运动.汽车的总位移；假设保持车匀加速运动的加速度不变，匀减速运动的加速度也不变，完成上述位移又恰好停止的最短时间是多少?运动中最大速度是多少?26分水平路面上质量是60kg的手推车，在受到120n的水平推力时做加速度大小为/s2的匀加速直线运动。小车与路面间的动摩擦因素；假设撤去推力，车的加速度多大？【变式训练1】6分质量为2kg的物体置于水平粗糙地面上，现用20n的水平拉力使它从静止开始运动，

3、第4秒末物体的速度到达24m/s，此时撤去拉力，g=10m/s2。物体与地面间的动摩擦因数；物体从开始运动直至停下来，运动的总位移。【变式训练2】6分汽车在牵引力作用下在水平路面上做匀加速直线运动，汽车速度在10s内从5m/s增加到15m/s，汽车的质量为m=2×103kg，汽车与路面间的动摩擦因数恒为0.2，g取10 m/s2。汽车的加速度是多大？ 汽车所受的牵引力是多大？ 汽车在上述过程中的位移是多大？ 【变式训练3】用20n的水平拉力拉一个放在水平面上的物体,可以使它产生1m/s2加速度,假设用30n的水平力拉这个物体,可以产生2m/s2的加速度,如果用40n的水平拉力拉这个物

4、体产生的加速度大小是多少?物体受到的摩擦力是多少?【变式训练4】一个物体置于光滑的水平面上，受到6n水平拉力作用从静止出发，经2s，速度增加到24m/s。g取10m/s2求：物体的质量是多大？假设改用同样大小的力竖直向上提升这个物体，它的加速度多大？物体在这个竖直向上的力的作用下速度由零增大到4m/s的过程中，物体上升的高度多大？【综合演练】翰林汇27、27如下列图，水平地面上质量为m=3kg的物块，在大小为f=16n、方向与水平方向成=37o的拉力作用下沿地面向右作匀加速直线运动假设木块与地面之间的动摩擦因数为=，求：木块的加速度大小 假设不改变拉力的方向,只改变拉力的大小,求出物体沿水平地

5、面做匀加速直线运动，拉力大小与木块加速度的函数表达式.(设木块与地面间的最大静摩擦力等于它们之间的滑动摩擦力)a /m/s2f/n求上述条件下拉力的取值范围，并以拉力大小为纵坐标,以木块的加速度为横坐标,在坐标系作出它们的图象. 平抛运动3(6分)一小球在某高处以v010m/s的初速度被水平抛出，落地时的速度vt20m/s，不计空气阻力，g=10m/s2.小球的落地时间t ； 小球的水平位移x.【变式训练】7分在5m 高处以10m / s 的速度水平抛出一小球，不计空气阻力，g 取 10 m / s2 .小球在空中运动的时间；小球落地时的水平位移大小；小球落地时的速度大小【综合演练】如图甲所示

6、,在一端封闭、长约1 m的玻璃管内注满清水,水中放一个蜡烛做的蜡块,将玻璃管的开口端用胶塞塞 紧.然后将这个玻璃管倒置,在蜡块沿玻璃管上升的同时,将玻璃管水平向右移动.假设从某时刻开始计时,蜡块在 玻璃管内每1 s上升的距离都是10 cm,玻璃管向右匀加速平移,每1 s通过的水平位移依次是2.5 cm、7.5 cm、12.5 cm、17.5 cm.图乙中,y表示蜡块竖直方向的位移,x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移,t=0时蜡块位于坐标原点.请在图乙中描绘出蜡块4 s内的轨迹.求出玻璃管向右平移的加速度a.求t=2 s时蜡块的速度v2.第一局部 力学与运动学综合18m/s2 4 s 64m【变式训练1】7m/s; 14m/s; ; 14m【变式训练2】128ms 13m/s2代入数据，得f =30n (2分) (2分) a/=/s2 (2分)【变式训练2】0.4 120m【变式训练2】m/s2 f=×2×103×10=4×103n 因 f-f=ma ，故 f=f+ma=6×103n 因故m【变式训练3】以物体为研究对象，f1-f=ma1,f2-f=ma2,解出f=10n m=10kgf-f=ma a=3m/s2 f=10n【变式训练4】2