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文档简介

1、2019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版2019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检试卷一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题只有一个选项符合题意每小题 2 分,共 40 分)1(2 分)下列物质属于有机合成材料的是()A不锈钢B陶瓷C塑料D纯棉2(2 分)下列用途体现了物质的化学性质的是()A用活性炭除去水中的异味B用汽油洗掉衣服上的油污C用铜丝作导线D用氮气填充在食品包装袋中3(2 分)下列基本实验操作正确的是()A取固体药品B熄灭酒精灯C稀释浓硫

2、酸D读液体体积4(2 分)下列化学用语所表达的意义正确的是()ANaCl1 个氯化钠分子B2H2 个氢元素CO22 个氧原子D2SO32 个三氧化硫分子5(2 分)下列说法正确的是()A浓盐酸、浓硫酸都能作干燥剂B干冰可用于人工降雨CpH 小于 7 的雨水一定是酸雨D无色透明的液体一定是溶液6(2 分)为保护环境,减少污染,下列做法不正确的是()A提倡燃放烟花爆竹,烘托春节气氛B利用太阳能、风能等新能源代替化石燃料C少用一次性塑料餐盒1 / 322019 年河北省石

3、家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版D农业上合理施用化肥、农药7(2 分)下列实验现象不正确的是()A硫在纯氧中燃烧发出淡蓝色火焰B铁锈加入稀盐酸中溶液变成黄色C一氧化碳通过灼热的氧化铁,固体由红色变为黑色D打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白雾8(2 分)下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A氯化钠B氢氧化钠C浓硫酸D硝酸铵9(2 分)如图所示是元素周期表中硒的一格,从图中不能获得的信息是()A硒属于非金属元素B硒元素的原子序数为 34C硒原子核内有 34 个中子D硒的相对原子质量为 78.9610(

4、2 分)向如图所示的五个试管中分别加入足量的稀硫酸,下列判断不正确的是()A中溶液由红色变成无色B通过比较、中的现象,可判断锌、铜的金属活动性C中随着反应的进行,会产生无色无味的气体D中会先产生少量气泡,然后逐渐停止11(2 分)下列方案中,不能达到目的是()A把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑B用小苏打治疗胃酸过多C用食盐水除去水瓶中的水垢D用肥皂水区别硬水和软水12(2 分)下列做法正确的是()2 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版A用亚硝酸钠代替食盐做调味剂B用甲醛溶液浸泡海

5、鲜来防腐C用加入明矾的方法降低水的硬度D用酒精溶液作医疗上的消毒剂13(2 分)甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,其微观示意图如图所示。下列判断正确的是()A甲、乙、丁都属于氧化物B反应前后原子的种类改变C反应前后分子数不变D生成物丙和丁的质量比为 7:1114(2 分)已知某 NH4NO3 溶液的 pH4下列说法不正确的是()A盐溶液不一定都显中性BNH4NO3 是一种复合肥料CNH4NO3 不能与熟石灰混合使用D久施 NH4NO3 的土壤可能被酸化15(2 分)如图是测定空

6、气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是()A此实验不是制取气体,所以实验前不用检查装置的气密性B实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致测定结果偏高C该实验可以说明空气中含有稀有气体D若把红磷换成木炭,也可得到相同实验结果16(2 分)铜与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式可表示为: Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2X下列说法正确的是()A该反应为复分解反应B反应时放出无色无味的气体3 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版C反应后的溶液为无色DX 的化学式为 H2O17(2&

7、#160;分)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C有机物是含碳元素的化合物,则含碳元素的化合物一定是有机物D活泼金属能与酸反应放出气体,则能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属18(2 分)下列对宏观事实的微观解释正确的是()选项ABC事实金刚石、石墨物理性质差异很大水受热变为水蒸气建筑场地尘土飞扬解释碳原子排列方式不同水分子体积变大分子不断运动DAA稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红 稀盐酸和稀硫酸中都含有酸根离子BB&#

8、160;             CC             DD19(2 分)如图是教科书上的四个实验,通过实验现象得出的下列结论中,正确的是()既说明 CO2 的密度比空气大,又说明 CO2 不能燃烧也不支持燃烧既说明分子在不断运动,又说明氨气溶于水可使酚酞溶液变红既可探究可燃物的燃

9、烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低既说明二氧化碳易溶于水,又说明二氧化碳具有酸性ABCD20(2 分)下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是()4 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版A向一定质量的氢氧 B向一定质量的稀 C常温下,足量的镁、D向一定质量的二化钠溶液中加入稀硫硫酸中加入锌片  铁分别同时放入少量等 氧化锰中加入过氧酸至过量质量、等质量分数的稀化氢溶液盐酸中AABBCCDD二、填空及简答题(本大题共 5 个小题,共 

10、32 分)21(6 分)化学和实际生活密切相关。请回答下列问题。小明一家人驾车去郊游,汽车的燃料是乙醇汽油,乙醇燃烧的化学方程式为。野炊时,小明发现潮湿的木柴不如干燥的木柴更容易燃烧。从燃烧的条件分析,潮湿的木柴烧不易燃烧的原因。他家的野炊食谱为:馒头、鸡蛋、牛肉干、花生米。从营养合理搭配的角度来看,你认为还应添加(填一种食品)会更好。22  ( 7分 ) 依 据 如 图 所 示 的 四 个 实 验 , 回

11、 答 下 列 问 题 。(1)图 1 是检查装置气密性的实验。证明装置不漏气的现象是。(2)图 2 是电解水的实验装置。由实验可知水是由氢、氧两种元素组成的,该结论的依据是;甲试管中收集的气体的检验方法是:;先从水槽中取出试管,然后。(3)图 3 是铁丝在氧气中燃烧的实验,现象是,瓶中放少量水的目的是。(4)图 4 是使水沸腾实验。先关闭止水夹,将胶头滴管中的液体挤压到烧瓶中,然后打开止水夹,发现烧瓶内的水沸腾起来。胶头滴管内的液体与烧瓶中 CO

12、2 反应的化学方程5 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版式为(写一个即可)。23(9 分)金属具有广泛的应用。请回答:(1)工业大生产中,炼铁的设备名称是。(2)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是(填字母)。A在干燥的空气中B在潮湿的空气中C浸没在植物油中(3)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是。使用铝制品时要尽量避免与酸性物质接触,铝与稀硫酸反应的化学方程式为。(4)波尔多液是农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。不能用铁质容器配制波尔多液的原因是

13、(用化学方程式表示)。(5)向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀盐酸,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。向滤液中加铁片,铁片没有变化。则滤液中含有的溶质是(填化学式下同),滤渣中一定含有的物质是。24(3 分)25时,向盛有等质量的甲、乙、丙三种固体的试管中,分别加入等量的水,充分溶解后,甲、乙还有剩余,丙全部溶解。然后将三支试管加入盛有 80水的烧杯中,甲没有明显变化,乙全部溶解,丙有固体析出。如图 1 所示。请回答:(1)烧杯里的三个试管中,(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。(2)图 2 中能表示丙物质的溶解度

14、曲线的是(选填“a”、“b”或“c”)。t(3)2时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,水的质量最少的是(选填“甲”、“乙”或“丙”)。25(7 分)AF 表示初中化学常见的物质,其中 A、E 均为无色无味的气体,B、E 均为氧化物,B 通常情况下为无色无味的液体,D、F 均为碳酸盐,且 D 是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物及生成物已略去)。请回答:(1)写出化学式:A,D。(2)EA 的转化在自然界可以通过绿色植物的来实现。(3)写出 BC&

15、#160;的化学方程式:。(4)该转化的化学反应中,没有涉及的基本反应类型是。6 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版三、实验探究题(本大题包括 2 个小题,共 21 分)26(8 分)请根据下列装置回答问题。(1)仪器 a 的名称是。(2)用高锰酸钾制取氧气时试管口应略向下倾,原因是。试管口放一小团棉花的目的是。(3)实验室用过氧化氢溶液制备 O2 时,应选择的发生装置是(选填序号),反应的化学方程式为。(4)实验室若用装置

16、0;B 和 D 制备并收集 CO2,则接口应与(填接口序号)相连。检验 CO2 集满的方法是。27(13 分)草木灰中富含钾盐,主要成分是碳酸钾,还含有少量氯化钾和硫酸钾。化学小组的同学从草木灰中提取钾盐,并检验其部分成分。请根据部分盐溶解性表和学过的知识回答下列问题:部分盐的溶解性表(室温)阴离子/阳离子K+Ba2+Ca2+Ag+NO3溶溶溶溶Cl溶溶溶不SO42不不微微CO32溶不不不实验一:分离提纯取适量草木灰样品,研碎。7 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷&#

17、160;解析版将研碎的草木灰样品置于烧杯中,加入适量的蒸馏水溶解。过滤蒸发结晶。将滤液加入蒸发皿中,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌。步骤过滤需要的玻璃仪器有;步骤中,用玻璃棒搅拌的目的是。实验二:验证成分(1)验证碳酸钾存在:取少量实验一所得的晶体置于烧瓶中,按如图所示的装置实验,则试管中装的药品是,证明晶体中含有碳酸钾的实验现象是。烧瓶中发生反应的化学方程式是。(2)验证硫酸钾存在:甲同学取少量实验一所得的晶体于试管中,加蒸馏水溶解后,再加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,于是他得出晶体中含有硫酸钾的结论。乙同学认为,甲同学的方案不合理,其理由是:。乙同学继续向甲同学所得白色沉淀中加入过量的,观

18、察到,证明了晶体中硫酸钾的存在。四、计算应用题(本大题 7 分)28(7 分)小王同学为了测定某 Na2CO3 溶液中溶质的质量分数,取 10g 该溶液于烧杯中,然后将 400g 澄清石灰水分四次加入,烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如表。请计算:加入澄清石灰水第一次100第二次100第三次100第四次100的质量/g8 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版生成沉淀的质量0.4   

19、0;        m            1.0            1.0/g(1)表中 m 的值为。(2)Na2CO3 溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。9 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学

20、质检考试试卷 解析版2019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题只有一个选项符合题意每小题 2 分,共 40 分)1(2 分)下列物质属于有机合成材料的是()A不锈钢B陶瓷C塑料D纯棉【分析】有机合成材料简称合成材料,应满足三个特点:有机物,合成,高分子化合物,据此分析。【解答】解:A、不锈钢是无机金属材料,故 A 错误;B、陶瓷属于无机非金属材料,故 B 错误;C、塑料是有机合成材料,故 C

21、 正确;D、纯棉属于天然材料,故 D 错误。故选:C。【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征进行分析是本题的关键所在。2(2 分)下列用途体现了物质的化学性质的是()A用活性炭除去水中的异味B用汽油洗掉衣服上的油污C用铜丝作导线D用氮气填充在食品包装袋中【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【解答】解:A、用活性炭除去水中的异味是利

22、用活性炭的吸附性,属于物理性质;故选项错误;B、用汽油洗掉衣服上的油污是利用汽油的溶解性,属于物理性质;故选项错误;C、用铜丝作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误;D、用氮气填充在食品包装袋中是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故选项正确;故选:D。10 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关活性炭、汽油、铜、氮气的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。3(2 分)下列基本实验操作正确的是()A取固体药

23、品B熄灭酒精灯C稀释浓硫酸D读液体体积【分析】A、根据固体药品的取用方法进行分析判断。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断【解答】解:A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确。C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓

24、硫酸中;图中所示操作错误。D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。故选:B。【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4(2 分)下列化学用语所表达的意义正确的是()ANaCl1 个氯化钠分子B2H2 个氢元素CO22 个氧原子D2SO32 个三氧化硫分子【分析】A、根据氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,进行分析判断。11 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版B、原子的表示方法

25、,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。就D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子, 在其分子符号前加上相应的数字。【解答】解:A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不能表示1 个氯化钠分子,故选项化学用语所表达的意义错误。B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故 2H 可表示 2 个氢原子,故选项化学用语所表达的意义错误。C、由分子的表示

26、方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则 O2 可表示 1 个氧分子,故选项化学用语所表达的意义错误。D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则 2SO3 可表示 2 个三氧化硫分子,故选项化学用语所表达的意义正确。故选:D。【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式等)的书写方法是正确解答此类题的关键。5(2 分)下列说法正确的是()A浓盐酸、浓硫酸都能作干燥剂B干冰可用于人工降雨CpH&#

27、160;小于 7 的雨水一定是酸雨D无色透明的液体一定是溶液【分析】浓盐酸易挥发,浓硫酸能够吸收水蒸气;干冰升华吸热;pH 小于 5.6 的雨水是酸雨;溶液有的有颜色,有的没有颜色。【解答】解:A、浓盐酸易挥发,不能用作干燥剂,浓硫酸能够吸收水蒸气,可以用作干燥剂,该选项说法不正确;B、干冰升华吸热,可以用作人工降雨的物质,该选项说法正确;C、pH 小于 7 的雨水不一定是酸雨,这是因为pH 小于 5.6 的雨水是酸雨,该选项说法不12 / 322019 

28、年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版正确;D、无色透明的液体不一定是溶液,例如水是无色透明的液体,不是溶液,该选项说法不正确。故选:B。【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。6(2 分)为保护环境,减少污染,下列做法不正确的是()A提倡燃放烟花爆竹,烘托春节气氛B利用太阳能、风能等新能源代替化石燃料C少用一次性塑料餐盒D农业上合理施用化肥、农药【分析】不使用有毒、有害物质,减少环境污染物的排放的做法,利用环境保护,以此来解答。【解答】解:A燃放烟花爆竹会产生噪声污染、产生的大量的有害气体与

29、烟尘造成空气污染,符合题意;B利用太阳能、风能等新能源代替化石燃料可以减少污染物的排放、节约化石燃料,不合题意;C少用一次性塑料餐盒可以减少白色污染的产生,不合题意;D农业上合理施用农药和化肥可以增加农作物产量,减少环境污染,不合题意。故选:A。【点评】本题考查学生根据各种污染源和防治措施进行分析解题,并增强环保意识,保护环境。7(2 分)下列实验现象不正确的是()A硫在纯氧中燃烧发出淡蓝色火焰B铁锈加入稀盐酸中溶液变成黄色C一氧化碳通过灼热的氧化铁,固体由红色变为黑色D打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白雾【分析】硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰;氧化铁和

30、盐酸反应生成氯化铁和水;高温条件下,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;13 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版浓盐酸易挥发。【解答】解:A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,该选项说法不正确;B、铁锈主要成分是氧化铁,和稀盐酸反应生成氯化铁和水,过程中溶液变成黄色,该选项说法正确;C、氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,固体由红色变为黑色,该选项说法正确;D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白雾,是因为盐酸挥发出的氯化氢气体在瓶口和空气中的水蒸气结合生成盐酸小液滴,该选项说法正确。故选:A。【点评】本题

31、主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。8(2 分)下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A氯化钠B氢氧化钠C浓硫酸D硝酸铵【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可。【解答】解:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低。A、氯化钠溶于水温度基本保持不变,故选项错误。B、氢氧化钠溶于水溶液温度明显升高,故选项错误。C、浓硫酸溶于水溶液温度明显升高,故选项错误。D、硝酸铵溶于水溶液温度明显降低,故选项正确。故选:

32、D。【点评】本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键。9(2 分)如图所示是元素周期表中硒的一格,从图中不能获得的信息是()A硒属于非金属元素B硒元素的原子序数为 3414 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版C硒原子核内有 34 个中子D硒的相对原子质量为 78.96【分析】在元素周期表的一格中,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,最下面是相对原子质量,在数值上等于中子数+质子数;【解答】解:A、硒元素带石字旁属于

33、固态非金属元素,A 正确;B、元素周期表左上角是原子序数为 34,B 正确;C、元素周期表中一格中左上角的数字是原子序数,在数值上等于质子数核电荷数核外电子数,C 错误;D、硒的相对原子质量是 78.96D 正确;故选:C。【点评】理解元素周期表中每一格的含义是解题的关键。10(2 分)向如图所示的五个试管中分别加入足量的稀硫酸,下列判断不正确的是()A中溶液由红色变成无色B通过比较、中的现象,可判断锌、铜的金属活动性C中随着反应的进行,会产生无色无味的气体D中会先产生少量气泡,然后逐渐停止【分析】氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫

34、酸钠和水;锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铜不能和稀硫酸反应;铁锈主要成分的氧化铁,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳。【解答】解:A、中氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液颜色不变,该选项说法不正确;B、实验过程中,锌片表面产生气泡,是因为锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铜片表面无明显现象,说明铜不能和稀硫酸反应,进一步说明锌比铜活泼,该选项说法正确;C、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,氧化铁完全反应后,铁和稀硫酸反应生成硫酸15 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质

35、检考试试卷 解析版亚铁和氢气,该选项说法正确;D、碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,硫酸钙微溶于水,包裹在大理石表面,阻止反应进行,该选项说法正确。故选:A。【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。11(2 分)下列方案中,不能达到目的是()A把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑B用小苏打治疗胃酸过多C用食盐水除去水瓶中的水垢D用肥皂水区别硬水和软水【分析】A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,进行分析判断。B、根据碳酸氢钠的用途,进行分析判断。C、根据水垢的主要成分是碳酸钙,进

36、行分析判断。D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,进行分析判断。【解答】解:A、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,选项设计能达到预期实验目的,故选项能达到目的。B、小苏打能与盐酸反应,可用小苏打治疗胃酸过多,故选项能达到目的。C、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与食盐水反应,故选项不能达到目的。D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项能达到目的。故选:C。【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教

37、与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。12(2 分)下列做法正确的是()A用亚硝酸钠代替食盐做调味剂B用甲醛溶液浸泡海鲜来防腐C用加入明矾的方法降低水的硬度D用酒精溶液作医疗上的消毒剂16 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版【分析】A、根据亚硝酸盐有毒、不能食用的角度进行分析判断。B、根据甲醛有毒进行解答。C、根据加入明矾是促进悬浮杂质沉降判断。D、根据酒精可用于消毒进行分析判断。【解答】解:A、亚硝酸钠有咸味,但它有毒,不能代替食盐作调味品,故选项说

38、法错误。B、甲醛溶液浸有毒,不能用来浸泡海鲜来防腐,故选项说法错误。C、加入明矾是促进悬浮杂质沉降,不能除去钙镁离子,所以不能降低水的硬度,故选项说法错误。D、酒精可用于消毒,所以可用酒精溶液做医疗上的消毒剂,故选项说法正确。故选:D。【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活实际相关的题目已渐渐成为化学考查的新宠。13(2 分)甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,其微观示意图如图所示。下列判断正确的是()A甲、乙、丁都属于氧化物B反应前后原子的种类改变C反应前后分子数不变D生成物丙和丁的质量比为 7:11【分析】观察甲和乙两种物质在一定条件下反应

39、生成丙和丁的微观示意图,分析反应物,生成物,反应条件,按照书写化学方程式的步骤和要求书写方程式,据其意义分析判断有关的问题。【解答】解:由微观示意图可知,反应物是一氧化氮与一氧化碳,生成物是二氧化碳和氮气,反应条件是催化剂,方程式为:2NO+2CO2CO2+N2。A、由方程式可知,甲、乙、丁分别是 NO、CO、2CO2,都属于氧化物,故 A 正确;B、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类没有改变,故 B 错误;C、由微粒的变化可知,每4 个分子变化成 3 个分子,反应前后分子数发生了变化,故C错误;17 

40、/ 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版D、由方程式可知,生成物丙和丁的质量比为 28:(44×2)7:22,故 D 错误。故选:A。【点评】解此类题需认真仔细,逐一分析,要会根据反应物,生成物及反应条件正确书写方程式,这是学习化学的重要内容。14(2 分)已知某 NH4NO3 溶液的 pH4下列说法不正确的是()A盐溶液不一定都显中性BNH4NO3 是一种复合肥料CNH4NO3 不能与熟石灰混合使用D久施 NH4NO3

41、0;的土壤可能被酸化【分析】A、根据题意,某 NH4NO3 溶液的 pH4,显酸性,进行分析判断。B、根据复合肥的判断方法考虑。C、根据铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气,降低肥效,进行分析判断。D、根据施用化肥对环境的影响,进行分析判断。【解答】解:A、某 NH4NO3 溶液的 pH4,显酸性,盐溶液也可能使酸碱指示剂变色,如能使紫色石蕊溶液变红色,故选项说法正确。B、NH4NO3 中含有氮元素,属于氮肥,不属于复合肥,故选项说法错误;C、硝酸铵属于铵态氮肥,与碱性物质混合后能放出氨气,降低肥效,NH4NO3 不

42、能与熟石灰混合使用,故选项说法正确。D、NH4NO3 溶液的 pH4,显酸性,久施 NH4NO3 的土壤被酸化,故选项说法正确。故选:B。【点评】本题难度不大,掌握常见化肥的种类、溶液的酸碱性和溶液 pH 大小之间的关系等是正确解答本题的关键。15(2 分)如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是()A此实验不是制取气体,所以实验前不用检查装置的气密性B实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致测定结果偏高C该实验可以说明空气中含有稀有气体18 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质

43、检考试试卷 解析版D若把红磷换成木炭,也可得到相同实验结果【分析】磷燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。【解答】解:A、此实验虽然不是制取气体,实验前应该检查装置的气密性,该选项说法不正确;B、实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致集气瓶中部分气体通过导管逸出,导致测定结果偏高,该选项说法正确;C、该实验不能说明空气中含有稀有气体,该选项说法不正确;D、若把红磷换成木炭,木炭燃烧生成二氧化碳,导致水不能进入集气瓶,实验不能成功,该选项说法不正确。故选:B。【点

44、评】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。16(2 分)铜与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式可表示为: Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2X下列说法正确的是()A该反应为复分解反应B反应时放出无色无味的气体C反应后的溶液为无色DX 的化学式为 H2O【分析】A、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。B、根据二氧化硫具有刺激性气味,进行分析判断。C、根据硫酸铜溶液显蓝色,进行分析判断。D、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,

45、进行分析判断。【解答】解:A、该反应的反应物是铜是单质,不可能是复分解反应,故选项说法错误。B、二氧化硫具有刺激性气味,故选项说法错误。C、硫酸铜溶液显蓝色,反应后的溶液为蓝色,故选项说法错误。D、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则2X 分子中含有 4 个氢原子和 2 个氧原子,则每个 X 分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成,则物质 X 的化学式为19 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷&

46、#160;解析版H2O,故选项说法正确。故选:D。【点评】本题难度不大,掌握化学反应前后原子守恒、二氧化硫与硫酸铜溶液的性质、复分解反应的特征等是正确解答本题的关键。17(2 分)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C有机物是含碳元素的化合物,则含碳元素的化合物一定是有机物D活泼金属能与酸反应放出气体,则能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属【分析】A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断。B

47、、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物,进行分析判断。C、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物,进行分析判断。D、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断。【解答】 解: A、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,故选项推理错误。B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故选项推理正确。C、有机物是指含碳元素的化合物,但含碳元素的化合物不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;故选项推理错误。D、活泼金属

48、能与酸反应放出气体,但能与酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,也可能是碳酸盐,故选项推理错误。故选:B。【点评】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。18(2 分)下列对宏观事实的微观解释正确的是()选项事实解释20 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版ABC金刚石、石墨物理性质差异很大水受热变为水蒸气建筑场地尘土飞扬碳原子排列方式不同水分子体积变大分子不断运动DAA稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红 稀盐酸和稀硫酸

49、中都含有酸根离子BB              CC             DD【分析】A、同种元素的原子排列方式不同组成的单质的物理性质不同分析;B、根据分子之间有间隔分析;C、根据分子的体积和质量都很小分析;D、根据酸的概念分析;【解答】解:金刚石、石墨物理性质差异很大是因为碳原子排列方式不同,A 正确;B、水受

50、热变为水蒸气,分子的体积不变,分子之间的间隔变大,B 错误;C、建筑场地尘土飞扬能够看见,分子是肉眼看不见的,C 错误;D、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红是因为酸中都含有氢离子,D 错误;故选:A。【点评】本题是对基本概念的考查,利用分子的特性解释生活中的现象时要紧扣特点,酸有通性是因为都含有氢离子。19(2 分)如图是教科书上的四个实验,通过实验现象得出的下列结论中,正确的是()既说明 CO2 的密度比空气大,又说明 CO2 不能燃烧也不支持燃烧既说明分子在不断运动,又说明氨气溶于水可使酚酞溶液变红既可探究

51、可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低既说明二氧化碳易溶于水,又说明二氧化碳具有酸性ABCD【分析】二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;显碱性溶液能使酚酞试液变红色;21 / 322019 年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版可燃物燃烧条件:与氧气接触,温度达到可燃物着火点;二氧化碳能够溶于水,能和水反应生成碳酸。【解答】解:过程中,蜡烛由下而上依次熄灭,既说明 CO2 的密度比空气大,又说明CO2 不能燃烧也不支持燃烧,该选项说法正确;过程中,酚酞溶液变红色,可能是空气中的物质导致的,该选项说法

52、不正确;过程中,铜片上的白磷燃烧,水中变量不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,铜片上的红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点,既可探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低,该选项说法正确;过程中,塑料瓶变瘪,可能是二氧化碳溶于水导致的,也可能是二氧化碳和水反应导致的,也可能是二者共同导致的,该选项说法不正确。故选:D。【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。20(2 分)下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是()A向一定质量的氢氧 B向一定质量的稀 C常温下,足量的镁、D向一定质

53、量的二化钠溶液中加入稀硫硫酸中加入锌片  铁分别同时放入少量等 氧化锰中加入过氧酸至过量质量、等质量分数的稀化氢溶液盐酸中AABBCCDD【分析】A、根据硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,进行分析判断。B、根据锌与稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气,进行分析判断。C、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素,进行分析判断。D、根据催化剂的特征(一变二不变),进行分析判断。【解答】解:A、向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量,硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,至完全反应,继续加入稀硫酸,溶剂的质量继续增加,故选项不22 / 322019&#

54、160;年河北省石家庄市桥西区中考化学质检考试试卷 解析版能正确反映对应变化关系。B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气,参加反应的锌的质量大于生成氢气的质量,则溶液的质量增加,至完全反应,不再发生改变,故选项不能正确反映对应变化关系。C、常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中,因为酸的量相同,金属过量,故生成的氢气应该相等,镁的活动性比铁强,故反应速率快,反应时间短,故选项能正确反映对应变化关系。D、二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,故选项不能正确反映对应变化关系。故选:C。【点评】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。二、填空及简答题(本大题共 5 个小题,共 32 分)21(6 分)化学和实际生活密切相关。请回答下列问

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