部编人教二年级语文上册识字拍手歌精美学习教案

1、会计学1部编人教二年级语文上册识字拍手歌精美部编人教二年级语文上册识字拍手歌精美第一页，编辑于星期日：二十一点 八分。认识动物朋友们认识动物朋友们.第1页/共26页第二页，编辑于星期日：二十一点 八分。孔孔 雀雀锦锦 鸡鸡第2页/共26页第三页，编辑于星期日：二十一点 八分。雄雄 鹰鹰大大 雁雁第3页/共26页第四页，编辑于星期日：二十一点 八分。黄黄 鹂鹂百百 灵灵第4页/共26页第五页，编辑于星期日：二十一点 八分。1、会读“雀”等13个生字。2、有感情地朗读课文。3、能自信、自然、有表情地朗诵拍手歌，并合着音乐边唱边做相应的动作。第5页/共26页第六页，编辑于星期日：二十一点 八分。世世

2、界界雀雀雄雄鹰鹰深深雁雁猛猛灵灵shjiquxingyngynshnmnglng我会认我会认jn锦锦xing雁雁cng丛丛第6页/共26页第七页，编辑于星期日：二十一点 八分。 世界世界 新奇新奇 孔雀孔雀 锦鸡锦鸡 伙伴伙伴 雄鹰雄鹰 飞翔飞翔 云彩间云彩间 天空天空 雁群雁群 丛林丛林 猛虎猛虎 黄鹂黄鹂 百灵鸟百灵鸟 熊猫熊猫 嬉戏嬉戏 保护动物保护动物 我会读我会读第7页/共26页第八页，编辑于星期日：二十一点 八分。你拍你拍一一 ，我拍一，我拍一，动物世界很新奇动物世界很新奇。你拍二，我拍二，你拍二，我拍二，孔雀锦鸡孔雀锦鸡是伙伴。是伙伴。你拍三，我拍三，你拍三，我拍三，雄鹰雄鹰飞翔

3、云彩间。飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空你拍四，我拍四，天空雁群雁群会写字。会写字。课文课文第8页/共26页第九页，编辑于星期日：二十一点 八分。1. 孔雀和锦鸡为什么是伙伴？孔雀和锦鸡为什么是伙伴？想一想想一想孔雀和锦鸡长得很像，所以它们成了好伙伴。第9页/共26页第十页，编辑于星期日：二十一点 八分。孔孔 雀雀锦锦 鸡鸡孔雀锦鸡是伙伴第10页/共26页第十一页，编辑于星期日：二十一点 八分。雄雄 鹰鹰大大 雁雁雄雁飞翔云彩间第11页/共26页第十二页，编辑于星期日：二十一点 八分。2. 天空中的雁群为什么会写字？会写什么字？天空中的雁群为什么会写字？会写什么字？想一想想一想第12页/共26

4、页第十三页，编辑于星期日：二十一点 八分。天空雁群会写字第13页/共26页第十四页，编辑于星期日：二十一点 八分。你拍五你拍五 ，我拍五，丛林深处有，我拍五，丛林深处有猛虎猛虎。你拍六，我拍六，你拍六，我拍六，黄鹂百灵黄鹂百灵唱不休。唱不休。你拍七，我拍七，竹林你拍七，我拍七，竹林熊猫熊猫在嬉戏。在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，你拍九，我拍九，人和动物是朋友人和动物是朋友。你拍十，我拍十，你拍十，我拍十，保护动物是大事保护动物是大事。第14页/共26页第十五页，编辑于星期日：二十一点 八分。丛林深处有老虎黄鹂百灵唱不休第15页/共26页第

5、十六页，编辑于星期日：二十一点 八分。竹林熊猫在嬉戏第16页/共26页第十七页，编辑于星期日：二十一点 八分。 通过学习拍手歌，同学知道了拍通过学习拍手歌，同学知道了拍手歌的押韵形式，掌握了拍手歌的对手歌的押韵形式，掌握了拍手歌的对唱练习，提高了课堂效率。唱练习，提高了课堂效率。第17页/共26页第十八页，编辑于星期日：二十一点 八分。小游戏小游戏 师：师： 生：生：请你跟我 摸摸耳 我就跟你 摸摸耳 请你跟我 跺跺脚 我就跟你 跺跺脚 请你跟我 拍拍肩 我就跟你 拍拍肩 请你跟我 扭扭腰 我就跟你 扭扭腰 请你跟我 抬抬腿 我就跟你 抬抬腿 第18页/共26页第十九页，编辑于星期日：二十一点 八分。我会写我会写第19页/共26页第二十页，编辑于星期日：二十一点 八分。第20页/共26页第二十一页，编辑于星期日：二十一点 八分。第21页/共26页第二十二页，编辑于星期日：二十一点 八分。课堂练习课堂练习 世世 歌歌 熊熊 朋朋 深深 丛丛 六六 九九 猫猫 鹰鹰 猛猛第22页/共26页第二十三页，编辑于星期日：二十一点 八分。大大 雁雁孔孔 雀雀老老 鹰鹰找一找，说一说每组加点的字有什么相同之处找一找，说一说每组加点的字有什么相同之处。第23页/共26页第二十四页，编辑于星期日：二十一点 八分。锦锦