爱上古诗词电子教案_第1页
爱上古诗词电子教案_第2页
爱上古诗词电子教案_第3页
爱上古诗词电子教案_第4页
爱上古诗词电子教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课 时 教 学 设 计 总课时数( )课题 爱上古诗词选场 课型新授第 1课时教学时间 2017 年 3 月 22 日 星期 三 班级137人数教材简析所选三首诗词杜牧的赠别、孟郊的登科、李煜的浪淘沙均为和春及花有关的文章。学情分析语文教学对中国传统文化的日益重视,但学生对古典文化尤其是诗词兴趣不是很大,望借此培养孩子们对传统文化的兴趣。 三维教学目标 1、可以基本领会诗词大意。2、体会在不同经历不同背景下作者的不同心境。3.培养学生对传统文化的热爱。教学重点1、可以基本领会诗词大意。2.培养学生对传统文化的热爱。教学难点 1、体会在不同经历不同背景下作者的不同心境。 教学策略 朗读 讨论教具

2、学具多媒体课 时 教 学 设师教 学 流 程一、由红楼梦林黛玉吟花诗句导入新课绛珠仙草咏絮才1.(二)由此可见,古人的古典文化底蕴都相当深厚,小姐公子,甚至丫鬟都可以吟诗作赋。二古诗里的故事古人的诗和花(一)赠别 其一(杜牧)娉(png)娉袅(nio)袅十三余,豆蔻( kòu)梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。 字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人。娉娉婷婷:柔美多姿的样子 豆蔻:豆蔻花,二月开放卷上珠帘总不如:珠帘之后的众多女子也不如她。豆蔻之年:十三四岁 及笄:女子15岁加冠:男子20 耄耋:八九十岁(二) 登科(孟郊)昔日

3、龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 登科后是唐代诗人孟郊于贞元十二年(796年)进士及第时所作的一首七绝。昔日失意落魄,如今考取功名,中了,终于中了;他在春风里洋洋得意地跨马疾驰,一天就看完了长安的似锦繁花,登科:科举时代应考人被录取。龌龊:这里只生活落魄。放荡:自由自在,无所拘束(三)浪淘沙 李煜v 窗外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭栏,无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。讲解点拨:是南唐后主李煜的词作。这首词作于李煜被囚汴京期间,抒发了由天子降为臣虏后难以排遣的失落感,以及对南唐故国故都的深切眷念。后被宋太宗赵光

4、义毒杀。师总结:在不同的人眼里,同一朵花也会有不同的色彩,会带来不同的感受;即使同一个人,在不同的人生阶段,对同一种事物,感受也会有云泥之别。比如“听雨” 三人的一生,也许不必强行追求人生的意义,只要热爱生活,热爱生命,享受人生的每一个阶段,悲欢离合,喜怒哀乐,就像这些花儿一样,不论盛开怒放,还是零落成泥,每一种经历都是为了让我们的的生命更加充盈。宋代的无门和尚有一首诗,师寄语:愿我们心中花长开,春常在,享受春夏秋冬,也享受人生四季。四小试身手-飞花令生一、学生自主完成: 一、知识链接:(一)红楼梦被称为封建社会的百科全书(她就是林黛玉,有人说,如果林黛玉去参加诗词大赛,冠军非她莫属

5、,因为红楼梦中林黛玉说了最多带花字的诗句,而且都是原创。(二)、红楼梦被称为封建社会的百科全书第一百十七回:一日邢大舅王仁都在贾家外书房喝酒,一时高兴,叫了几个陪酒的来唱着喝着劝酒。贾蔷便说:“你们闹的太俗。我要行个令儿。”众人道:“使得。”贾蔷道:“咱们月字流觞罢。我先说起月字,数到那个便是那个喝酒,还要酒面酒底。须得依着令官,不依者罚三大杯。”众人都依了。贾蔷喝了一杯令酒,便说:“飞羽觞而醉月。”顺饮数到贾环。贾蔷说:“酒面要个桂字。”贾环便说道“冷露无声湿桂花。酒底呢?”贾蔷道:“说个香字。”贾环道:“天香云外飘。” -二、教师精讲点拨、拓展引深:(一)v 赏析:1.诗中主人公是 v 2

6、发挥想象描写这位主人公的形象 v 3.这个春天在诗人眼里是 v 赏析:1.从本诗中衍生出的两个成语v 2.概括这首诗讲了一个什么故事 。(不少于20字)1. 本首诗也有一个成语 .2. 这首词讲了一个什么事 3. 这个春天在诗人眼里是 ,因为 总结: 赠别作者杜牧眼中的豆蔻花(春)是(那个娉婷女子)登科孟郊眼中的长安花(春)是(怒放的似锦前程)浪淘沙李煜眼中的落花(春)是(山河破碎的故国)(充满悲伤 )(生齐读)虞美人听雨   蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人生好时节。三分钟时间准备,背诵含花字的诗句。规则如下:v 1.分成两组,靠门的组为1组。v 2.诗句需带花,必须是一句完整诗句,一组说上句,相对应座位的二组同学说下句。v 3,如2组同学不能快速答出,一组出上句同学完成下句,2组 不得分v 4.一组第一个出句同学完成全句后。胜利组出句同学负责快速点不得分组一个同学出上句。v 5. 如一二组上下句均得分,那答对句的同学负责点对方组同学继续出对。依次循环。备注栏里可写设计意图、活动反馈、教学随笔、时间分配等内容达标检测题1. 选背三首诗词2. 飞花令游

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论