幼儿园小班美术：小小草_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班美术：小小草撰写人： _部门： _时间： _1 / 3设计意图：春天来了，小草悄悄地从土地里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，到处都是，小花也在慢慢地开出来了，小树也开始长高了，俨然一副美丽的春天风景。小朋友在户外活动和中午散步的时候他们总喜欢去看看这里的小花、摸摸那里的小草。不过孩子们虽然看到小草已经长出来了，但是对于小草是如何长出来的有的还不了解，因此设计了本次活动，让幼儿在画画小草的过程中对小草的生长以及各种形态有进一步的了解，从而激发幼儿感受春天的美，喜欢春天。活动目标：1、尝试用棉签画草、大胆添画小花。3、感受春天的美，喜欢亲近大自然。活动准备：红色、绿色颜料，棉签，

2、“泥土”活动过程：一、 说说小草（价值：引发幼儿已有经验，梳理小草的特征，为画小草作铺垫。）1、师：美丽的春天到了，小草们都开始长大了！你们有没有见过小草？哪里见过？（草地上，泥土里等）2、幼儿说说小草是怎么样的。（绿绿的、细细的 ）3、师：摸过小草吗，什么感觉？（软软的、很舒服，痒痒的 ）2 / 3小结：春天的小草嫩嫩的、绿绿的、细细的、摸上去软软的，痒痒的，舒服极了，春天的小草真美啊。二、学画小草（价值：感知小草的三种形态，激发幼儿尝试用棉签绘画的兴趣）1、播放小草长出来的录像片段师：小草怎么从土里钻出来的？幼儿学一学。2、教师示范：直直草、弯弯草、扭扭草。三、幼儿绘画小草（价值：幼儿大胆用棉签绘画各种小草，并且创造性地添画小花。）幼儿绘画师指导。（要求：正确使用棉签，并使画面丰满。）四、展示交流（价值：欣赏作品，感受春天的气息，喜欢春天。）1、展示幼儿作品。

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