职业经理人10项管理技能训练_第1页
职业经理人10项管理技能训练_第2页
职业经理人10项管理技能训练_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、职业经理人认证课程 香港爱迪泰(宁波)管理咨询有限公司职业经理人十项管理技能训练课程背景:任何企业要想在现代市场竞争中建立持久的竞争优势,取得持续的生存发展能力,非常重要的一个要素是要拥有一支合格的职业化程度很高的职业经理人队伍。要想成为合格的职业经理人,必须具备胜任职业经理人需要具备的十项管理技能。经过有针对性的训练,受训者将得到一个系统的“工具箱”,掌握十项实用的管理技能,提升其管理的实际能力,促使其行为改变,从而达成提高人及部门绩效的目的。学习目标:² 提高对职业经理角色的认知能力² 掌握时间管理体制和目标管理的要领² 掌握与上司沟通、水平沟通、与下属沟通的

2、方法与技巧² 学会根据人格类型激励员工² 掌握正确的绩效评估方法² 掌握适度授权的要领² 了解提升自身领导能力的途径² 掌握做教练式经理的八个要点² 掌握建设高绩效团队的技能与方法内容提要管理技能之一 角色认知第一讲 培育经理人的管理素养第二讲 作为下属的职业经理第三讲 作为同事的职业经理第四讲 作为上司的职业经理管理技能之二 时间管理第五讲 对时间的分析第六讲 第二象限工作法第七讲 养成好习惯管理技能之三 沟通管理第八讲 为什么沟而不通第九讲 沟通的对象和渠道第十讲 沟通是倾听的艺术第十一讲 反馈的技巧第十二讲 如何向上司汇报第十三

3、讲 水平沟通第十四讲 如何向下属推销建议管理技能之四 目标管理第十五讲 目标管理第十六讲 好目标的特征第十七讲 设定目标的七个步骤第十八讲 如何为下属制定目标 管理技能之五 激励 第十九讲 激励的分析第二十讲 中层经理的激励菜谱第二十一讲认可与赞美第二十二讲根据人格类型进行激励管理技能之六 绩效评估第二十三讲 中层经理在绩效考核中的角色和作用第二十四讲 如何为下属设定绩效标准第二十五讲 不恰当评分的原因及其消除办法第二十六讲 绩效面谈管理技能之七 领导第二十七讲 对权力的分析第二十八讲 领导风格(一)第二十九讲 领导风格(二)管理技能之八 教练第三十讲 做教练式的经理管理技能之九 授权第三十一

4、讲 授权的涵义第三十二讲 授权的四种类型第三十三讲 适度授权管理技能之十 建设团队第三十四讲 什么是好团队第三十五讲 老化团队的发展第三十六讲 如何处理团队冲突(一)第三十七讲 如何处理团队冲突(二)第三十八讲 团队角色第三十九讲 组织角色与团队角色第四十讲 经理人如何学习师资介绍:黄老师简介:香港爱迪泰(宁波)管理咨询有限公司总经理,西安交通大学工学士,MBA(澳大利亚堪培拉大学留学攻读MBA(ID:116841),PMP。香港爱迪泰管理顾问公司高级项目工程师,高级咨询师,专职现场管理培训师。黄老师国内重点大学毕业后即进入国有大型企业工作,在生产一线工作多年,掌握了生产一线工作节奏和工作流程

5、,曾担任生产班组班长、技术员、生产主管。在生产单位推行目标管理法和现场“5S”管理,取得了良好的成绩。后进入管理层,根据国内外生产经验总结了现场主管七大管理职能和七大管理方法,能够很好地应用于企业生产实践。黄老师在香港成功主持、实施Six Sigma项目并取得显著经济效益,与国内外Six Sigma组织和同行有密切联系和交流。黄老师的课程在国家电力公司、广西电力局、广州电信、湖南交通、南京德朔实业、江西洪客隆实业、恒大电气、宁波波导公司、浙江科技人才市场、美国TRW(中国)公司、吉利汽车、宁波大红鹰集团、圣龙集团、华瑞电器等单位获得了好评和良好的培训效果。黄老师为国内多家企业进行管理专业培训,是美国认证协会国际注册职业经理人资格认证课程专职讲师,美国项目管理资格认证考试专职培训师,是上海社科院、上海培训网专职管理培训师,是中国培训师大联盟特约培训师,同时是中华培训网、中华企管网、华夏管理网、中国人力资源黄页等国内著名网站的特约培训师。黄

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论