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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班泥塑活动：小狗闹春范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3【活动目标】1、学习用泥塑造不同的小狗形象，初步学习一些简单的装饰方法。2、通过对小狗的装饰，提高幼儿的审美能力。3、乐意进行陶艺活动，体验泥塑的乐趣。【活动准备】1、各种小狗的图片、具有新年气氛的音乐。2、紫沙泥人手一份、泥工板、辅助工具、毛巾等。3、幼儿事先穿好陶艺服。【活动过程】一、谈话活动：1、今年是什么年？（狗年）2、狗有很多品种，你知道有哪些吗？它是什么样子的？（根据幼儿的回答展示小狗图片，引导幼儿观察小狗的不同之处）今天我们一起用泥来做各种各样的小狗，好吗？二、教师讲解示范制作方法。1、请幼儿说说小狗身体各部分的形状，并根据幼儿的回答按头身体尾巴等顺序用泥塑造出“小狗”的基本外形。2、请幼儿说说想把这只狗做成什么样的小狗？（根据幼儿的回答，引导幼儿讨论装饰的方法）教师选一方法对“小狗”进行装饰。三、幼儿制作，教师巡视。1、现在这已经有一只“小狗”了，现在（）请你们也来做一只可爱的“小狗”，可以利用你身边的辅助工具进行装饰。2 / 32、鼓励幼儿大胆取泥，进行制作，并能大胆地运用不同的方法进行装饰。四、“小狗闹春”。1、请个别幼儿上前介绍自己的作品，引导其他幼儿进行评价。2

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