幼儿园中班数学活动：按颜色归类范文_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园中班数学活动：按颜色归类范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 4【活动目标】1、认识红、黄、蓝、绿四种不同颜色的Didi 鼠，并尝试按颜色进行归类。2、乐于和同伴一起活动，初步感受活动的有趣和快乐。【活动准备】教具：红、黄、蓝、绿色的鼠模型各3 个，彩色积塑红、黄、蓝、绿色各 1 个。学具：红、黄、蓝、绿色的鼠模型各3 个，彩色积塑红、黄、蓝、绿色各 1 个，活动用书第1 页、第 2 页，笔，白板。【活动过程】1、认识 Didi 鼠的外形与颜色教师用高兴的口吻说：“今天，有许多可爱的小动物和我们一起来上幼儿园了。”（出示Didi 鼠）“他们的名字叫Didi 鼠。现在

2、，他们就在你们的学具盒里！”师：“我们向每一只 Didi 鼠问个好吧！”请幼儿打开学具盒，把 Didi 鼠朋友请出来，向每一只 Didi 鼠问好。请幼儿自己说一说 Didi 鼠的颜色，教师再和幼儿一起认识不同颜色的 Didi 鼠。2、操作活动 1（活动用书第1 页： Didi 鼠上幼儿园）送 Didi 鼠到幼儿园。师：“小朋友可喜欢Didi鼠啦。瞧，许多Didi鼠来找我们玩啦！说说他们是什么颜色的Didi鼠？”请幼儿打开（活动用书第1 页，2 / 4指认上面的小 Didi 鼠，说说他们分别是什么颜色。教师举起红色小Didi 鼠模型：“这只Didi 鼠说，”请幼儿将学具中的各种颜色和大小的鼠模型

3、放到图中相应的位置上。送给 Didi 鼠的礼物。师：“ Didi 鼠是和我们一起学本领的好朋友，我们送个小礼物给他们吧！ Didi 鼠宝宝喜欢和他一样颜色的小礼物，你知道这个红颜色的积塑应该送给哪个 Didi 鼠宝宝吗？”该接 Didi 鼠了。教师：“不早啦， Didi 鼠的爸爸妈妈来接 Didi 鼠宝宝啦！你知道这个红色的 Didi 鼠爸爸和妈妈要接什么颜色的 Didi 鼠宝宝吗？你是怎么看出来的？”请幼儿将同色的小 Didi 鼠和大 Didi 鼠连线。鼓励幼儿边连边说：“红色的 Didi 鼠爸爸妈妈接红色的Didi 鼠宝宝 ”再引导幼儿将 Didi 鼠模型、彩色积塑放进学具盒中。3、操作活

4、动 2（活动用书第2 页：接力赛跑）说说 Didi 鼠一家站哪里。教师惊讶地说：“咦，什么声音？这么热闹？原来幼儿园要举行亲子赛跑活动。瞧！ Didi 鼠的爸爸妈妈带着宝宝来到运动场啦！”请幼儿打开活动用书第2 页，“每种颜色的 Didi 鼠是一队，红队应该站在哪条跑道上呢？你是怎么看出来的？黄队的 Didi 鼠一家应该站哪条跑道上？ ”送 Didi 鼠一家站队。师：“比赛要开始了，快！我们把每队Didi 鼠送到相同颜色的跑道上，”请幼儿取出学具盒中的各种颜色的Didi 鼠模型，将每种Didi鼠爸爸妈妈和宝宝分别摆放到相应颜色的跑道上。边放边说：“红队的 Didi 鼠站在红跑道上 ”Didi 鼠比赛。3 / 4师：“接力赛跑开始了

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