七年级英语上册 unit 3 A 导学案 人教新目标版

1、 颍阳一中 七年级英语学案 编制：Ms Shan 审核 ： 编号 Class：_ Name ：_Group：_ 等级_Unit 3 This is my sister. （第1课时）Section A 1a2d 【学习目标】1. 四会本节课的13个单词. 2.学会运用介绍人的句型: This / that is.以及these/those are. 3.初步了解一下复数的概念.同时掌握this，that，的复数表达形式these，those4. 运用会面、介绍、问候等交际用语进行交际的能力；【自主学习】我能行！ 从中找出下列短语,并试着会背. 1. 我的妹妹_ 2.我的两个弟弟_ 3.他的妹妹

2、_ 4.他的弟弟们_ 5.我的父母_6.我的朋友_ 2. 认真观察1a的图片,将单词与图中的人物搭配, 1._ 2_3_4_5_6_7_8_9_ 译出其中的3. 4. brothers _ _8 . Grandparents 【词汇秀】挑战自己，快速记忆13页单词，一对一互换批改。 1. 父亲_ 2 母亲_ 3 父母亲_ 4朋友_ 5 兄弟们 _ 6 妹妹 _ 7 爷爷 _ 8 这些 _ 9 那些 _ 【听力屋】学会倾听 我最棒 1.听1b补充录音, 并理解其意. This is my family. Those are my two _s. _ That's my_. _ 2. 听2

3、a，试着把原文补充完整，然后完成2b。 Dave: This is my mother. Mom,this is _. L in Hai： Nice to meet you! Mom： _ to _ _, L in Hai. Dave: And these are my grandparents. Grandparents: Hi, Lin Hai! L in Hai： Hello! Dave: And this is my s_, Mary, and this is my b_， Jim.【合作探究】教师寄语：Many hands make light work This is是当场介绍人的

4、用语。These are是This is的复数形式。与此相应，That is与 Those are也可作介绍语。只不过this指离说话人较近的人或物， 意思是“这个”，that指离说话人较远的人或物，意思是“那个”。如： 1, These are my g_, t_ is my mother . 这是我的祖父母，这是我的妈妈。 2._ is my mum and _ is my dad. 这是我的妈妈，那是我的爸爸。【口语我行我秀】 分层合作学习，互帮互助，共同提高。 1.如果你是Dave，借助1a图片向同伴介绍自己的家人，看谁介绍的多。 2.1c 我给同伴介绍Dave的家人。 3.小组角色表

5、演2a听力。【课堂小结】本节课我学会了介绍人物的句型:_ _【当堂检测】（一 ）英汉互译 1. his friends_ 2.these boys_3. her grandmother_ 4.你的父母亲_ 5.他的妹妹们_6. 那些女孩们_（二）填空. 1. Look, this is _ (I) mother. 2. These are his _ (parent). 3. Those are my_ (弟弟们). 4. Your mother's mother is your _g_. 5. My father and my mother are my p_. 6. This is

6、 my sister. H_ name is Mary.（三）汉译英 1、那些是他们的尺子吗? 不,不是. _ _ their_? No,_ _. 颍阳一中 七年级英语学案 编制：Ms Shan 审核 ： 编号 Class：_ Name ：_Group：_ 等级 _ Unit 3 This is my sister. （第2课时） Section A 2c4【学习目标】1、熟悉掌握本节课的3个单词。 2、学会运用句型 Is this / that. ？ Yes, it is. No, it isn't. Is he /she your.？ Yes,he / she is. . Is G

7、uo Peng your brother？确认人物。 3全力以赴，激情投入，享受学习的快乐！【自主学习】我能行！自学 2c - 3a ， 完成英汉互译 1.这是你的铅笔盒吗？ Is _ your pencil case ? No, it _. 2.那是她的字典吗？ _ that her dictionary ？ _, it is. 3. 这些是我的朋友们。_ 4 . 那是你的弟弟吗？_ 5 . Is this Jim ? No, it isn't. _ 6. That is my brother. Those are my friends._ 【我的疑问】我有不懂的短语或句子。_ 【课

8、堂流程】 我的课堂 我做主（完成一项在前面方框打或根据完成情况画 ) 本节课开始3分钟后我能脱稿展示自主学习部分。 关于2c- 2d ，我要和同伴来个口语秀，确认一下2b图中Dave的家人 。 3c -4 . （只用几张家庭照片，有的照片后写上名字） 4.独立完成3a ，和老师一起核对答案。 5 .大声朗读3a然后我型我秀3b。小组竞赛，加油！ 5. 先看老师的示范.然后和同伴一起用 目标2中的句型猜测辨认人物。 6. 请同伴猜一下我的家庭照中的人物。【合作探究】 小组讨论确认人物的放法有哪些，写下来 Is this / that .? _ _ 【当堂检测】 （一）按要求写出相应的词 this

9、 (反义词)_ these (反义词)_ （3) he (对应词)_ (4) sister (对应词）_ (6) is not (缩写)_ （二）选择 1. Is she your _? Yes,she is. A. brother B. sister C. brothers D. sisters 2. That _his brother. A. am B. is C. are D. it 3. Is Li Fang your friend ? Yes,_is . A. his B. her C. she D. he 4Is that your mother ? _ A. Yes, it's.B. No, it is.C. Yes, it isD. No ,it not. （三）连词成句1. my , this,