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文档简介

1、天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力每天练一练小学一年级数学第二单元测评卷学号班级姓名成绩等第9+ 3=13 9=8+ 6=10 + 4=3+ 8=15 7 =7 + 5 =14 7 =11 4=13 10 =5+ 8=14 2=10+ 5 =4+ 9=16 9 =12 5 =6 + 7 =16 6 =15 8=14 6 =算一算。(26分)8+ 7 9=9+ 6 8=16 10+ 7 =15 6+ 7 =4+ 7 9=10 4+ 9=、填一填。(44分)1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边(2)最少用()根小棒可以摆一个长方形。(3)最少用()根小棒可以摆一个正方形。

2、(4)最少用()根小棒可以摆一个三角形。硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形2、在 14、6、15、3、11、20这些数中:(1)上面一共有()个数。其中最大的数是(),最小的数是()从左数,第4个数是();从右数,它又在第()个。(3)十位和个位上的数相同的是()。(4)把这些数从大到小排列。3、按规律填数814171394、在里填上或“=”。15-8 I611-711-419-912- 1013-8_ 515- 10 _ 14 712-7 _ 13 6 口 UO O LX从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方形。Q原来有15个13个14个/卄+ 借走6个5个8个还剩()个()个()个7、长方形有(平行四边形有()个。)个,、画一画。(4分)在方格纸的右边画出一个正方形,左边画一个三角形四、连一连。(8分)下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。J-I五、辨一辨。(对的打“V”,错的打“x” O ) (6分)1、两个正方形可以拼成一个长方形。 ()2用8个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。 ()3、在钉子板上不能围出圆。 ()1、六、涂一涂,数一数。(12分) tf.O涂苗色长方形正方形圆形三角形()个()个()个()个2、上面一共有()个图形。3、最多的图形是(),有()个4、最少的图形是(),有()个,它们相差()个5、

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