西师大版2020年六年级下学期语文期末考试试卷D卷

1、西师大版 2020 年六年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（ 33 分） ( 共 8 题；共 33 分)1.（2 分）下列划线字的注音全对的一组是（）A . 广袤（ mào）咒（ zhóu）语过滤（ l ）同仇敌恺（ kài ）B .雏鹰（ yn）瘦削（ xi o）暂（ zàn）时五彩斑斓（ l án）C .麦垄（ l ng）篝（ gu）火两鬓（ bìng）猝（ cuì）不及防D . 禀（ bn）报石笋（ sn

2、）忌惮（ t án）万籁（ l ài ）俱寂2.（2 分）下列读音和字形全部正确的一项是（）A .海豚（ zhú）溪水B .忙碌（ l ù）谦虚C .积累（ l i ）饱帐D .对称（ chèn）辩认3.（2 分）下列词语互为近义词的是（）A .骤然猛然B.持久- 短暂C.忧郁- 开朗4.（2 分）下列句子划线成语使用不恰当的一项是（）A .这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫， 具有很强的感染力。第1页共9页B .近年，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。C .我读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！5.（2

3、 分）下列句子是从语段中抽出来的，根据语境应选择（）我发现，闭上眼睛时， 声音就会变得特别清晰和富于形象。有一种鸟的叫声宛如花腔女高音，_；有一种鸟的叫声像是有人磕牙，_；另一种鸟的叫声好似老人叹息，_；还有一种鸟叫得很像猫叫。一天，它一边叫，一边从我窗前飞过，我幻觉中出现一只飞着的猫。时断时续，嗒嗒作响婉转、瞭亮、悠长，变化无穷声音沙哑又苍老A.B.C.D.6. （7 分）照样子，写词语。来来往往_、 _、 _自言自语_、 _、 _荡来荡去_、 _、 _7. （4 分）按照要求改写下列句子。（ 1）高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）（ 2）十年

4、树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。（改为反问句）（ 3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）第2页共9页（ 4）随着秦兵马俑在沉寂24 年后的再次被发掘，引起国内外媒体的关注。（修改病句）（ 5）仿写句子。如果你是鱼儿， 那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草， 那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 _，那快乐就是 _；如果你是 _，那快乐就是_。8. （ 12 分）默写示儿和己亥杂诗 。二、 阅读理解（ 22 分） ( 共 2 题；共 22 分)9. （6 分）阅读短文种爱 ，完成练习。有个故事，挺短，但特别迷人。有个男孩子一向淘气，作业总是写得乱糟糟，常

5、打架骂人。但女教师从不（鄙视歧视）他，因为她知道，男孩子没有妈妈，爸爸是个养鸡专业户。一天，女教师布置了一篇作文，题目是我和祖国。大家立刻拿起笔“刷刷刷”地写。唯独那男孩子看着天花板一筹莫展，蔫蔫的。女教师便担心：对于他，是不是题目出难了？但很快又摇了摇头：不，既然大家都在写，且个个都是悠然神往、（夸夸其谈滔滔不绝）的样儿，肯定能写。女教师亮闪闪的眼睛便看着他， （等待期待）着，盼着他也能拿起笔来。果然，他抬起头，拿起笔，想了想，然后长长地叹了口气，在作文本上写了起来。当女教师批改作文时，读到了一篇极奇怪的短文：祖国是母鸡，我愿意是一粒米。看着这篇只有一句话的短文，女教师的心头热浪滚滚：即便是

6、喂鸡喂得极烦躁的孩子，心里也有阳光！第二天作文讲评时，她格外提到了这篇短文。她说：“从地图上看，我们的祖国像只雄鸡，但有个聪明的孩子却认为，祖国的形状更像一只母鸡，也正是这个深情的母字，格外突出了他对祖国母亲的深深的爱。他写道：祖国是母鸡，我愿意是一粒米。听！这就叫无私的奉献，这就叫彻底的牺牲，这就叫深深的爱与浓浓的情！因此老师认定，在这次交上来的作文中，这个“母鸡与米的比喻最精彩，也最最迷人。”还有更迷人的呢！打这天起，那个淘气的男孩子就彻底变了，仿佛一下子就长大了！“刷”的一下子！他彬彬有礼，不再淘气，不再打架骂人，作业本上的字，整整齐齐的。他的心里从此长满了爱是女教师种的。第3页共9页（

7、 1）“糟”用音序查字法先查音序 _，再查音节 _，“乱糟糟”在文中是指 _。（ 2）选择文中括号内恰当的词语。不 _（鄙视歧视）他（夸夸其谈滔滔不绝） _的样儿（等待期待） _着（ 3）第自然段在文中起_的作用。第自然段中“还有更迷人的呢！”在文中起_的作用。（ 4）文章第自然段连用两个“一下子”，说明了什么？（ 5）用简洁的语言概括文章的主要内容。（ 6）“他的心里从此长满了爱。”如果把“长满”换成“充满”可以吗？为什么？10. （16.0 分）阅读短文，回答问题。清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，哦，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相

8、怒放了，真有一番”夜来风雨声，花开知多少”的情趣啊！一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈，弯弯曲曲地向四周延伸，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀！花冠是整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花，红花托绿叶，交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲，形态各异。它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，花竞相开放。

9、花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。秋风瑟瑟，紫荆花微微颤动着，随风飞舞，投入了大地的怀抱。这一寸泥土，一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下，在阳光的爱抚下成长着它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给了人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。感叹之余又多了一份惆怅，叹息它短暂的一生。突然，我惊喜地发现新的生命又在不断地孕育、诞生，第4页共9页风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！望着这一切，我沉醉了，沉醉在一派

10、迷人的秋色中（ 1）联系上下文，先解释划线的字，再解释词语。竞相怒放： _含苞欲放：_（ 2）从文中找出具体描写紫荆花的色、形、味的句子。色： _形： _味： _（ 3）读文中的句子，按要求填空。画横线句子中的“未来”指的是 _“啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！”这句话的意思是：_三、 课外阅读（ 5分） ( 共 3题；共 5分)11. （2.0 分）通过这学期的学习，我积累了不少语言。有的同学做事时边做边玩，我会用左传中的句子“_”来劝说他；七步诗中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：_；关于守信， 我想到了马尔克斯在百年孤独 中的句子： _；即将离开母校，离

11、开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了王昌龄在芙蓉楼送辛渐中的临别叮咛之辞： _。12.（1.0 分）西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是_。第5页共9页13.（2 分）本学期作者同学们读了一些动物小说，你最喜欢的一本是_，给大家推荐一下吧！推荐理由：_。四、 习作（40分） ( 共 1题；共 40分)14. （40 分）童年是一本书，它记载了我们诗一般的五彩斑斓的幸福生活。即将小学毕业的我们，就要跟童年说再见了。然而，我们忘不了亲爱的同学，忘不了敬爱的老师，忘不了门卫的保安叔叔；我们忘不了快乐的课堂，忘不了丰富的课间活动，忘不了多彩的兴趣小组活动选择你最忘不了的一件事，表达出你的感激与留恋之情。要求说真话叙真情，题目自拟，450 字左右。第6页共9页参考答案一、 积累运用（ 33 分） ( 共 8 题；共 33 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、7-2 、7-3 、7-4 、