“停课不停学”教学案例

1、“停课不停学”教学案例“停课不停学”教学案例一一“孩子，最近在忙些啥？ “庚子年1 月24日国人铭记之日，因大年卅十团聚时，更因新型冠状病毒猖獗 肆虐日，它如猛虎下ft扑面而来，国人始料未及，国难当头，匹夫 有责，在党和政府英明领导和有序布控下，人人齐参与，个个齐上阵。 身为人民教师，我们始终如一地在为国之栋梁、国之战士、国之卫士 和全体国民们的“抗疫后防”站着岗，守着卫，始终惦记着“孩子， 最近在忙些啥？ “在这场没有硝烟的战争中教师们每时每刻都在用 思想、用笔墨、用知识、用情感战斗着，并指挥着学生及家长同志们 共同参与战斗。鼠年新年，原本欢声笑语、灯火万家，可今年年味没了、紧张多 了，车流

2、没了、警察来了，串门没了、管制多了，从未有哪个年关这 样宁静而又压抑，人人自危，各各自卫。在这高度恐慌之时，大年初 五刚睁开眼忽想起了我的那帮学生，他们否也像我一样：禁足在家, 万分恐慌。于是打开班级微信家校联系群，试探性的弱弱地问了一 声“孩子，最近在忙些啥？ ”“寒假作业完成了多少？ ”几个平时 活跃的学生，纷纷发来“老师，新年快乐！” “我天天看看电视，了 解新冠病毒”“作业放在学校了，现在去不了 ”“有几个题太难了， 我不会“病毒太强，我心发慌”等等诸如此类的回复。面对此情 此景，为师的我只能安抚他们：“孩子，你们都不要惊慌，上有中央， 下有地方，外有老师，家有家长，我们时时刻都在关注

3、着你们，保护 着你们。寒假作业中遇到的问题可以在本群中交流。”之后几天我便 将寒假作业每天用手机拍几张上传到本群，先让其完成，而后附上参 考答案，重点难点作上标记并附讲解，少数孩子还是不懂的主动加我 QQ,视频讲解，就这样坚持到将寒假作业用QQ讲完。2021鼠年这 一别样的新年师生就这样禁足在家网上交流着，共同进步着。响应教育部门号召，“停课不停学，离校不离教”。我先后组织 本 班学生进行QQ直播或钉钉直播，初次尝试进行网上英语课堂演 练，刚开始，老师我着实手忙脚乱，一会儿不知道怎样控制声音的 大小，一会儿不知道画面的切换，一会儿不知道音频视频的转换， 诸如此类的技术问题让这个生平第一次被迫当

4、“主播”的我相当尴 尬。不过几个平时电脑熟练的学生还不时指点我一下，“老师，您点 一下屏幕下方的声音图标，去掉那个斜杠。”“老师，您点一下屏幕 右上方的开始直播图标，它会提示您3、2、1,您就可以开始讲课 了。”“老师，您点一下作业统计按钮就会显示我们哪些同学已上交 了作业，哪些同学还未上交作业”等等。就这样师生们共同摸索了一 个多周，才能初步地进行网上英语模拟课堂。可就在我初步学会使用 钉钉直播，在统计作业时，才发现有多名学生没有进群学习，也不上 交作业，于是我又在群中发消息：“左某某、余某某、方某某孩子，最近在忙些啥？课堂中听不到你的声音，作业中见不到你的笔 迹，请你早日回归英语课堂。”消

5、息发出后石沉大海，经多次电话沟 通才了解他们被困老家，无WIFI,无流量，信号差，老年手机，无 法上网，更谈不上上什么QQ直播、钉钉网课了。我只好安扶他们:“暂时不要着急，利用你手中现有的书本每天坚持自学，开学后老 师再给你补课。”进入到了阳春三月，开学还是无望，为做好疫情 期间不能正常开展网上教学贫困学生的关爱和帮扶工作，教育部门联 合通信部门开通“爱心帮扶专线”，对家庭困难学生免费赠送20G 流量包，供其免费上网课。这时所有的学生都可以上网课了，教学工 作还比较顺利，可没过几天，上课时只见电脑屏幕有学生的名，点 名时却听不到学生的声。于是我又在群中发消息：“左某某、余某某、 方某某，徐某某

6、孩子，最近在忙些啥？请你不要名在网上挂，人在外面游。”后来有个同学甚至连名也不挂了，好像也不爱这种“网挂游” 了。为了能发动家长配合我的网上教学工作，在一次周末 英语作业统计时我在群中写道：“上周英语作业上交统计公示，请各 位家长帮忙促让孩子们按时上课，及时上交作业。孩子是你们的，到 校是老师们的，最终学好学坏还是你们的，为家为国贡献大小还是你 们的，最终受益多少还是你们的，所以请你耐心督促，不要心烦, 不要放任不闻不问，不要一问三不知，这太有失职业道德了，因为你 是孩子的第一任教师。”后来经多次与家长沟通才知道：有些家长 因为复工复产上了班，孩子在家无人管；有些甚至天天学习我不想干，一觉睡到

7、十点半。后又想方设法对 其进行心理辅导，打通心理赌点，动之以情，晓之以理，慢慢地可 以进入网课课堂了。不知道作业怎么上传到指定的QQ作业栏，他开 始点对点传我，某个点没有听懂，他开始点对点问我。不过这点转变 是牺牲家长请假在家精心照顾的结果，可怜天下父母心，多亏天下师 生情。有位家长这样感慨道：与所有的家长共勉网课结束日，学校 见面时。真学与假学，一测便知晓。也许很多家长都在崩溃，觉得线 上学习孩子容易走神，听不懂。不，网络学习不背锅。因为你孩子平 时就是这样听讲的。你今天经历的鸡飞狗跳，都是平时老师暴跳如 雷的原因。这次网课是一次最公平的试炼，试的不仅是孩子，还有家 长。所有学生面对着公平的教学视频、公平的作业，没有所谓的“被 同桌打扰“，没有所谓的“看不清黑板”等等理由，比的就是自律。 自律的越来越优秀，所有教学视频认真消化成自己的。不自律的糊弄 假学，所有教学内容步步变成天书。网课一结束，学校一聚首，高下 立判，一分耕耘真的就是一分收获。所有家长都一样。有没