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文档简介
1、会计学1二神经二神经(shnjng)调部分的基本方式教学调部分的基本方式教学第一页,共27页。你知道你知道(zh do)吗吗 ? 调节生命活动的中枢调节生命活动的中枢(zhngsh)(zhngsh)有哪些有哪些, ,分布在神经系统的什么部位分布在神经系统的什么部位? ?运动中枢、感觉中枢、听运动中枢、感觉中枢、听觉觉(tngju)中枢、视觉中中枢、视觉中枢、语言中枢枢、语言中枢大脑皮层大脑皮层呼吸中枢、吞咽中枢呼吸中枢、吞咽中枢脑干脑干脊髓灰质脊髓灰质缩手反射中枢缩手反射中枢排尿反射中枢排尿反射中枢第1页/共26页第二页,共27页。学习学习(xux)目目标标1.1.能举例说出反射和反射弧的概念
2、和特点能举例说出反射和反射弧的概念和特点2.2.能描述反射弧的结构。能描述反射弧的结构。 3.3.能设计和实施简单的反射实验并能对实验现能设计和实施简单的反射实验并能对实验现象进行象进行(jnxng)(jnxng)分析。分析。第2页/共26页第三页,共27页。小游戏:小游戏:听口令听口令(kulng)(kulng),做相,做相反动作。反动作。 1 1、“刚才我们在做听口令的游戏刚才我们在做听口令的游戏(yux)(yux)的时候,的时候,有的同学做的快一些,有的同学做的慢一些,有的有的同学做的快一些,有的同学做的慢一些,有的做得正确,有的做得有些失误,你们是怎样看待这做得正确,有的做得有些失误,
3、你们是怎样看待这种现象呢?种现象呢?” ” 对刺激做出反应的速度对刺激做出反应的速度(sd)和准确度不同。和准确度不同。2 2、你体内哪些系统参与了动作的完成呢?、你体内哪些系统参与了动作的完成呢?主要由神经系统、运动系统共同作用完成的。主要由神经系统、运动系统共同作用完成的。第3页/共26页第四页,共27页。眨眼眨眼(zh yn)反射反射缩手反射缩手反射唾液分泌反射唾液分泌反射排尿反射排尿反射吸吮反射吸吮反射第4页/共26页第五页,共27页。 人或动物通过神经系统人或动物通过神经系统对内外环境对内外环境(hunjng)(hunjng)刺激所发刺激所发生的有规律的反应,叫反射。生的有规律的反应
4、,叫反射。反射反射(fnsh)是神经调节的基本方是神经调节的基本方式。式。反射反射(fnsh):第5页/共26页第六页,共27页。6.6.眼前飞来物体眼前飞来物体, ,眼睑闭合。眼睑闭合。( ) ( ) 第6页/共26页第七页,共27页。方法方法(fngf)步骤步骤:1.1.两人一组两人一组, ,被实验者闭目坐在椅子被实验者闭目坐在椅子(y zi)(y zi)上上, ,一条腿自然搭在另一条腿上一条腿自然搭在另一条腿上, ,全身放松。全身放松。2.2.实验者用手掌内侧边缘快速扣击被实验实验者用手掌内侧边缘快速扣击被实验者上面那条腿膝盖下方的韧带,观察被实者上面那条腿膝盖下方的韧带,观察被实验者小
5、腿发生的反应。验者小腿发生的反应。3.3.实验数次,比较观察的结果。实验数次,比较观察的结果。4.4.两人互换角色,再进行以上的实验和观察。两人互换角色,再进行以上的实验和观察。第7页/共26页第八页,共27页。1.1.实验中观察实验中观察(gunch)(gunch)到了什么现象,这一现象是由什么刺到了什么现象,这一现象是由什么刺激引起的?激引起的?2.2.如果被实验者非常紧张或早有思想准备,这一反射如果被实验者非常紧张或早有思想准备,这一反射(fnsh)(fnsh)现象还能出现吗?试试看。现象还能出现吗?试试看。实验现象:小腿前踢实验现象:小腿前踢这一现象是由直接的机械刺激引起这一现象是由直
6、接的机械刺激引起 。如果被实验者非常紧张或早有思想准备,这一反射不能如果被实验者非常紧张或早有思想准备,这一反射不能出现。因为大脑皮层的高级神经中枢会对此反射产生影出现。因为大脑皮层的高级神经中枢会对此反射产生影响,从而使反射现象做不出来。响,从而使反射现象做不出来。第8页/共26页第九页,共27页。A AB BC CD DE EA.A.感受器感受器B.B.传入神经传入神经(chunr-(chunr-shnjng)shnjng)C.C.神经中枢神经中枢(shn jn (shn jn zhn sh)zhn sh)D.D.传出神经传出神经E.E.效应器效应器第9页/共26页第十页,共27页。反射弧
7、的结构反射弧的结构(jigu)第10页/共26页第十一页,共27页。感感受受(g(gnnshshuu) ) 器器传传入入神神经经(chunr-shnjng)神神经经中中枢枢传传出出神神经经效效应应器器动手实践活动动手实践活动第11页/共26页第十二页,共27页。探究实验探究实验(shyn): (shyn): 脊蛙的反射脊蛙的反射1.1.缩腿反射缩腿反射(fnsh)(fnsh)2.2.搔扒反射搔扒反射(fnsh)(fnsh)观察思考:观察思考:什么是脊蛙?什么是脊蛙?表述反射完成的过程?表述反射完成的过程?除去脑,保留脊髓的蛙就是脊蛙。除去脑,保留脊髓的蛙就是脊蛙。感受器感受器传入神经传入神经神
8、经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器皮肤皮肤脊髓脊髓肌肉肌肉该反射简单该反射简单第12页/共26页第十三页,共27页。大脑皮层大脑皮层内的躯体内的躯体运动运动(yndng)中枢中枢与上与上肢肢(shngzh)活活动相动相关的关的肌肉肌肉耳耳听神经听神经大脑皮层大脑皮层内的听觉内的听觉中枢中枢听觉感受器听觉感受器大脑大脑声音声音肌肉效应器肌肉效应器该反射复杂该反射复杂第13页/共26页第十四页,共27页。二、神经调节二、神经调节(tioji)(tioji)的基本方式:的基本方式:感受器感受器传入传入神经神经(chunr-shnjng)传出神传出神经经(chunch-shnjng)神经神经中
9、枢中枢效应器效应器反射弧反射弧刺激刺激反应反应反反 射射第14页/共26页第十五页,共27页。神经系统神经系统(shnjngxtng)反射反射(fnsh)感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器第15页/共26页第十六页,共27页。2.2.在膝跳反射的反射弧中,感受器是(在膝跳反射的反射弧中,感受器是( ) A.A.大腿大腿(dtu)(dtu)的一些肌肉的一些肌肉 B. B.大脑大脑C.C.脊髓脊髓 D. D.膝盖下面的韧带膝盖下面的韧带D1.1.膝跳反射的神经中枢膝跳反射的神经中枢(shn jn (shn jn zhn sh)zhn sh)位于(位于( ) A
10、.A.脊髓脊髓 B. B.大脑大脑 C. C.小脑小脑 D. D.脑干脑干A第16页/共26页第十七页,共27页。下图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题下图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:(1 1)写出下列数字)写出下列数字(shz)(shz)所指部位的名称:所指部位的名称: (2 2)用数字)用数字(shz)(shz)和箭头表示出这一反射的反射和箭头表示出这一反射的反射弧弧 (3 3)若反射弧中的结构发生障碍时,反射活动还)若反射弧中的结构发生障碍时,反射活动还能进行吗?能进行吗? 感受器感受器 神经中枢神经中枢(shn jn zhn (shn jn zhn sh) sh)
11、传出神经纤维传出神经纤维不能不能第17页/共26页第十八页,共27页。1.1.下列现象属于反射的是下列现象属于反射的是 ( ) A.A.植物植物(zhw)(zhw)的根向水多的地方生长的根向水多的地方生长 B. B.白细胞吞白细胞吞噬病菌噬病菌C.C.金鱼游向食物金鱼游向食物 D. D.草履虫游向食物多的地方草履虫游向食物多的地方3.3.在反射弧结构中,产生在反射弧结构中,产生(chnshng)(chnshng)神经冲动的是神经冲动的是( ) A A、传入神经、传入神经 B B、传出神经、传出神经 C C、效应器、效应器 D D、感受器、感受器2.2.手指被扎痛,痛觉形成的部位是(手指被扎痛,
12、痛觉形成的部位是( ) A A、感受器、感受器 B B、效应器、效应器 C C、指尖、指尖 D D、大脑皮层、大脑皮层cDD第18页/共26页第十九页,共27页。AB(3 3)若病毒损伤)若病毒损伤(snshng)(snshng)了图中所示结构,了图中所示结构,但其他部分完好,患者能否正常运动?是否有感觉但其他部分完好,患者能否正常运动?是否有感觉存在?存在?脊髓脊髓(j su)传入神经传入神经 传出神经传出神经 不能正常运动不能正常运动有感觉,脊髓白质的神经纤有感觉,脊髓白质的神经纤维将神经冲动上传到大脑感维将神经冲动上传到大脑感觉中枢,产生痛觉。觉中枢,产生痛觉。第19页/共26页第二十页
13、,共27页。选做实验选做实验(shyn)瞳孔扩大和缩小与什么瞳孔扩大和缩小与什么(shn (shn me)me)有关呢有关呢? ?观察人体的瞳孔观察人体的瞳孔(tngkng)(tngkng)反射反射: :第20页/共26页第二十一页,共27页。第21页/共26页第二十二页,共27页。第22页/共26页第二十三页,共27页。 张洋同学用玻璃杯接了一杯滚烫的开水,被烫得一张洋同学用玻璃杯接了一杯滚烫的开水,被烫得一下子把杯子扔在了地上。请帮他分析这一反射下子把杯子扔在了地上。请帮他分析这一反射(fnsh)(fnsh)产生的过程,并说明他是先扔掉杯子还是先感到烫手?产生的过程,并说明他是先扔掉杯子还
14、是先感到烫手?为什么?为什么? 这一反射通过一个特定的反射弧来完成:热的杯这一反射通过一个特定的反射弧来完成:热的杯子刺激手指皮肤中感受热的感受器,产生神经冲动,子刺激手指皮肤中感受热的感受器,产生神经冲动,神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢,神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢,神经中枢接受神经中枢接受“烫烫”这一信号,立刻产生神经冲动这一信号,立刻产生神经冲动,并将冲动传给传出神经,传出神经将来自,并将冲动传给传出神经,传出神经将来自(li z)(li z)中枢的冲动传到这些手指肌肉中的神经末梢,这些神中枢的冲动传到这些手指肌肉中的神经末梢,这些神经末梢支配肌肉收缩,扔掉
15、杯子。经末梢支配肌肉收缩,扔掉杯子。 他先扔掉杯子,后感到烫手。因为脊髓中的冲动他先扔掉杯子,后感到烫手。因为脊髓中的冲动传到大脑才使人感到烫,而传到大脑的路径较长,所传到大脑才使人感到烫,而传到大脑的路径较长,所以在大脑作出判断之前已经扔掉了杯子。以在大脑作出判断之前已经扔掉了杯子。第23页/共26页第二十四页,共27页。小孩避雨的活动小孩避雨的活动(hu dng)(hu dng),是不是反,是不是反射射? ?从接受刺激到作出反应的途径是怎从接受刺激到作出反应的途径是怎样的样的? ? 第24页/共26页第二十五页,共27页。小孩小孩(xio hi)(xio hi)避雨的活动是反射。途径避雨的活动是反射。途径是:是:雷声、风声雷声、风声(fngshng)大脑大脑(dno)中的躯体中的躯体运动中枢运动中枢乌云、闪电乌云、闪电脊髓与大脑相脊髓与大脑相通的神经通的神经脊神经脊神经与下肢活动与下肢活动相关的肌肉相关的肌肉耳耳听神经听神经大脑中的大脑中的听觉中枢听觉中枢眼眼视神经视神经大脑中的大脑中的视觉中枢视觉中枢第2
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