（整理版）第二章物质性质的初步认识物质世界的尺质量和密单元测试题

1、第二章物质性质的初步认识物质世界的尺度、质量和密度单元测试题一、 填空题1、 叫物体的质量，某一物体的质量为600g，被拿到月球上后质量为 kg.2、用托盘天平测物体的质量时，应将天平放在 上，把游码移至横梁标尺端的“0”点上，假设发现指针静止时指在标尺中央红线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 调节。3、 叫这种物质的密度，水的密度为 读作 ，其物理含义是 。4、单位换算或填适宜的单位：22.4l= cm3= m3 ； 0.9×103kg/m3= g/cm3；8.2×104mg= g = kg； 一头大象的质量约为6.0 ； 一个苹果的质量大约是 。5、铜和铁相比，质量

2、相同时 体积大，当它们的体积相同时 质量小。6、两个物体甲和乙，假设它们的质量之比为2 : 3，体积之比为1 : 2，那么它们的密度之比为 。将甲切去1/3，乙切去1/4后，它们的密度之比为 7、将一铜丝拉成细铜丝，它的质量 ，密度 。一杯水在结成冰以后，其质量 ，密度 。填“变大“变小或“不变液体和容器的总质量(g)2238m液体的体积cm31535408、某同学在“测液体的密度的实验中，测得的数据如右下表。、该液体的密度是 kg/m3、表中的m值是 g。9、如以下图是固体密度阶梯的示意图，假设有相同质量的铁、铜、银、铅四种金属，其中体积最大的是 。亚运会纪念币的质量为，体积为3，它是用金属

3、 制成的。10、用一个升的瓶子装满食用调和油，油的质量为2千克，由此可知这种油的密度约为 kg/m3；油用完后，假设用此空瓶来装水，那么最多可装 kg的水。 11、如下图,在铅笔上密绕25匝细铜线,由图示测出细线半径是 毫米。合为 米。12、某同学用刻度尺先后三次测量一个物体的长度，各次测量的数据分别是6.52厘米、6.53厘米、6.51厘米，那么更接近于真实值的数据是 厘米，所用刻度尺的最小刻度是 毫米。二、 选择题1、“神舟三号飞船载有模拟宇航员系统，进行试验，其中形体假人具有质量、形状与真人根本一致，你认为以下数据中最接近形体假人质量的是 a、10kg b、50kg c、120kg d、

4、150kg 2、使用托盘天平时，以下说法或做法中错误的选项是 a、加减砝码时，可用手直接轻拿轻放砝码 b、不允许把化学药品直接放在托盘中 c、被测物体的质量不允许超过天平的称量 d、被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的质量值3、放在水平桌面上的一架托盘天平，在调节横梁平衡时，指针偏左，其原因可能是 a、游码不在标尺的“0”点上； b、调节螺母偏右；c、调节螺母偏左； d、右盘内有异物存在。4、用托盘天平测物体的质量，有以下几个步骤： 、调节横梁平衡 、调节天平底板水平 、把游码放在零刻线处 、称量物体加减砝码 、把砝码放回砝码盒 、记录称量结果 下面给出的顺序中正确有是 a、

5、b、 c、 d、5、关于物质的密度，以下说法正确的选项是 a、由公式可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比b、密度是物体的属性，物体不同，密度也不同c、不同种类的物质单位体积的质量一般不同，密度也不同d、密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化面变化6、一木块的体积是3，密度是/cm3，那么木块的质量是 a、800g b、200g c、80kg d、200kg7、蜡烛在燃烧过程中，它的质量、密度和体积变化正确的选项是 a 、质量不变，体积变小，密度变大 b、质量变小，体积变小，密度不变c、质量变小，体积不变，密度变小 d、质量、体积、密度都变小8、利用天平和量筒测量不规那么形状石

6、块的密度，采取了以下实验步骤，其中多余的步骤是 a、用天平称出石块的质量 b、用天平称出量筒的质量 c、在量筒内倒入适量水，记下量筒内水的体积d、用细线系住石块，浸没在盛水的量筒内，记下石块和水的总体积9、古人称黄河是“一石水、六斗泥，经测定黄河水每立方米的平均含沙量约为35kg，合每立方厘米含沙量约为 a、35g b、3.5g c、3.5×10-1 g d、3.5×10-2 g10、某同学用调节好的托盘天平，称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；假设将这个最小的砝码取出，指针偏左，要测出物体的质量，正确方法是 a、取出最小的砝码，将

7、横梁的螺母向右调b、不取出最小的砝码，将横梁螺线向右调c、不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调d、取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调三、实验题1、李明同学做自制量筒的实验时，在玻璃瓶上贴了一个纸条瓶上贴纸条粗细均匀，他用量杯量出20ml的水后倒入瓶中，并在纸条上画出水面的位置，做了两次，如图1所示，现要求制作一个最大量程为100ml，分度值为10ml的量筒，请在图上将刻度画完整，并在刻度旁标明刻度值及单位。2、某同学做“用天平和量筒测石块密度的实验，用天平测石块质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量及游码所在的位置如图2所示。请将图中数据填入以下表格。如将实验移到紫金山上进行，

8、那么测量的物体质量的数据会 。填“变大、“变小或“不变 石块的质量m/g量筒中水的体积v1/ml矿石和水的总体积v2/ml矿石的体积v/cm3石块的密度/kg/m33、在测定液体密度的实验中，能提供的器材有：天平、量筒、烧杯无刻度、适量的水及待测液体。、甲同学先用天平和量筒测定某液体密度，其测量数据如上图所示，那么被测物体的密度为 kg/m3。、当乙同学也准备用这些器材做同样的实验时，发现量筒已被甲同学不慎损杯，但乙同学仍然用所剩器材完成了实验，你认为他要直接测量的物理量：写知名称和符号：、测出 ；、测出 、测出 ；那么液体密度表达式液= 4、设计一个简单的实验，利用天平、水测出一个瓶子的容积

9、？写出实验步骤、要测量的数据、和最后测量结果表达式。用字母表示5、下表是甲乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案方案a方案b天平称出盛有盐水的烧杯的总质量 m1把烧杯中的一局部盐水倒人量简中，测出量筒中盐水的体积称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m4. 盐水= m12.在空烧杯中倒入适量盐水,称出它们的总质量m3.把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积v4. 盐水=采用方案a测出的盐水的值较准确这是因为方案b中，物理量 的测量值误差较大，使得盐水的值偏 (选填大或“小)。四、计算题1、体育课上用的实心球，质量是，体积为600cm3，这种球是铅做的吗？铅的密度是

10、5;103 kg/m32、随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭，所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6升以内的洁具，某家庭新安装了一套耗水量为5升的节水型洁具，而原有的洁具每次耗水量为9升。问：、1000千克的水可供这套节水型洁具冲洗多少次？、该家庭每月可节约用水多少千克?设平均每天用10次，每月30天计3、“亚运会发行了一种纪念币，它的质量是，为了测量它的体积，把它放入一盛满水的量筒中，测得溢出的水的质量为。求：、制作纪念币的金属密度；、说出这种金属的名称；、盛满水的量筒放入纪念币的前后分别用天平去称量，计算示数的变化量。4、某同学用一直杆和皮尺去测一幢楼高,他的做法是

11、先把直杆竖直在地面,用皮尺测出直杆和其影子的长度,然后再用皮尺测得楼的影子,如下图,现测得杆ab长为,杆子的影子长bc为,并测得楼的影子b'c'为,那么楼高a'b'等于多少？疑难辅导1、课文第35页作业第1题此题解题的关键在于要理解物体的质量不随物质的状态而改变，要认识到冰熔化成水后，冰与水的质量相等，具体解题方法如下：由公式=得m冰= g/cm3×1 cm3由于质量不随状态改变，因此m水=m冰g同时请同学们注意：绝大局部的物质从固态熔化成液态由物质的分子结构变化影响，体积都是变大，水是个特别的例子。2、课文第35页作业第3题此题的解题关键在于利用铝的密度计算出铝线的体积，再根据铝线是圆柱体，得到它的长度，具体解题方法如下：查密度表得：1、 课文第35页作业第4题1小题此题的方法也是在生活中常用的鉴定