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1、北师大版北师大版 三年级下册三年级下册 第三单元第三单元 乘法乘法问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 12021/8/6学习目标学习目标1. 1. 结合具体情境，探索乘法是整十数的乘法计算，找结合具体情境，探索乘法是整十数的乘法计算，找出计算的规律。出计算的规律。2. 2. 充分利用已学知识的迁移作用，沟通新旧知识的内充分利用已学知识的迁移作用，沟通新旧知识的内在联系，形成基本的计算能力。在联系，形成基本的计算能力。引体示标-明确任务5 51 15 51010505010103 32 23 32020303020

2、2012124 41212404012012040405 550505005006 660606006004848480480480048000 00 00 00 000000 00 00 00 000000 00 00 00 00000体验感悟-发现问题6 63 315154 418182 26 63030151540401818202060603030150150404018018020201818180180180018006060600600600060003636360360360036000 00000体验感悟-解决问题（一）1616303016016030304804804800

3、48001601603 3161630030048048048004800体验感悟-解决问题（二） 两个数相乘，其中一个乘数不变，另一个乘数乘10，积也乘10. 两个数相乘，当一个成熟扩大10倍，另一个乘数不变时，积也扩大10倍。 两个数相乘，如果每个乘数都扩大10倍，那么积也就扩大100倍。提炼归纳-拓展延伸1.1.算一算，照样子再写出一组算式。算一算，照样子再写出一组算式。2.2.根据根据24242020480480，直接写出下面算是的结果。，直接写出下面算是的结果。24024020202402402 224242002003.3.把结果相同的算是连起来。把结果相同的算是连起来。4.4.新北师大版三年级下册数学全册课件下载页面：http:/ 体操队要买大号运体操队要买大号运 动服动服1313套，小号运套，小号运 动服动服1616套，各需要套，各需要 多少钱？多少钱？ 张老师带了张老师带了20002000元元 买运动服，够吗？买运动服，

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