六年级语文下册素材期中复习：精选作文理解(经典版)带答案解析

1、六年级语文下册素材期中复习：精选作文理解（经典版）带答案解析一、部编版六年级下册语文作文1 .第三部分：作文（30）幸福时时刻刻闱绕在你身边。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福：如果 你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一室，静静听歌，凝神遐 思，那就是幸福。清以“感受幸福”为话题，写一篇记叙文，题目自拟。2 .从小到大，你一定经历过很多事.这些事给你带来了不同的感受:或因为得到一份期待已 久的礼物面欣喜若狂，或因为考试不好而万分沮丧.或因为独自一人走夜路而心生恐惧，或 因为亲人的离开而依依不舍.根据你亲身经历过的事，请以“那一刻，我”为题写一篇作文， 先把题目

2、补充完整，再把事情的经过和情感的变化写清楚,500字左右。3 .如果去大自然中探索一番，你会发现大自然这本书真是妙不可言！它能够提示我们天气 的变化，能够充实我们的心灵，能够给我们上一堂堂奇妙的生物课.你对大自然有过怎样 的观察？发现过什么奇妙的现象？有过什么美妙的感受？拿起笔写一篇100字以上的习作 吧。要求内容完整，结构清晰，语言生动，情感真挚。4 .习作表达。题目：第一次人生有很多难忘的第一次：第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次网上 购物、第一次独自走夜路.要求：把题目补充完整，写出自己最难忘的第一次：内容完整，字数不少于400。5 .子曰：“三人行，必有我师焉。”在你的

3、成长过程中。一定遇到过从内心佩服的人，他 （她）就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是一 位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人请你以"榜样”为题，通过一两件事写出他（她） 为什么会成为你的榜样，不少于400字。6 .时光匆匆而逝，但有些人、有些事却会永远留在最美的记忆里，让我们时常温暖地想 起。请以“最美的时光”为题目，写一篇不少于400字的记叙文。7 .从下面两个题目中，选择一个自己感兴趣的，写一篇习作。题目一：我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许目光，同学给你的一块橡皮：幸福是你通 过努力获得的成功，亲近A然的经历，战胜自我的心路.

4、同学们，你心中的幸福是什么？ 请你选择自己亲身经历的一件事，写一篇习作。题目二：从下列三组词语中任选一组，展开想象，自拟题目，编一个故事。A.魔法棒葫芦娃白雪公主B.航天员空间站玉皇大帝C.蚂蚁巨人大海船 要求：内容具体，感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400。8 .题目：难忘的童年提示：六年的小学生活即将结束，美好的童年时光有家人、老师与同学的陪伴。回顾这 六年的小学生活，你一定会想起特别的人，特别的事，心里有特别的感触，或高兴，或骄 傲，或遗憾，或感动，或后悔请挑选一个小学生活中最特别的回忆记录下来与大家分享 一下吧！要求：主题突出，内容完整，表达自己的真情实感。字数不少于4

5、50字。9 .生活中，人与人之间要互相关心，互相帮助。清从你的成长经历中选择一件体现人们相 互关爱的事情写一篇习作。习作要表达真.情实感，注意写出人物的语言、动作、心理活动 等。题目白拟，字数在450左右。10 .在小学生活中，一定有许多或生动，或感人的场面给你留下了深刻的印象，请你选择 一个场面展开描写，完成一篇习作。注意运用点而结合的写法把场而写具体，写生动。11 .十八般武艺，样样是好戏，其中一定有你最拿手的，把你的拿手好戏写下来吧！可以 写写它独特的地方，可以写写你是怎样练成的，还可以写写有哪些想要分享的故事。12 .童年里发生的很多事情让我们难忘，带给我们肩发。请你写一写亲身经历的事

6、情，写 出你的真情实感。题目自拟。写作前先想清楚自己要表达的中心意思。13 .根据下面的材料，展开想象，编写童话故事。夏天到了，串场河畔成了人们休闲、纳凉的好去处。可是总有人把垃圾扔进河里还有人 破坏草坪、路灯等公共设施。河边那青青的柳树干枯了，舒适的座椅叹息了，中的鱼儿流 泪了.请你编一则童话故事，让大家看了就能知道改正错误。题目自拟。习作中不要出现 真实的人名和校名，习作写在答题卡相应的位置。14 .同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱 心”的力量：当别人遇到困难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会 到“爱心"的分量。在生活中

7、，关爱他人，或他人关爱你，会经常碰到，请围绕“爱心"写一 篇习作。要求：400学左右。15 .你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你以家乡的风俗为题，介绍一种风俗，抓住 风俗的特点来写。不少于450字。16 .写作。关于 的记忆田野上，有关于劳作的记忆:校园中，有关于学习、活动的记忆:照片中，有关于成长的记 忆:礼物里，有关于亲情、友情的记忆.生活中，一个个物件:幕幕场景，一个个人物，会 让你情不自禁地想起很多很多。请用心回忆，补全文题，选择合适的事情，写一篇习作。 注意语句通顺，表达具体，富有真情实感，400字左右。习作中不要出现真实的人名、校 名O17 .第三部分习作表达。下面的句子

8、是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里 话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的记叙文。题 目自拟。困难像弹簧，看你强不强;你强它就弱，你弱它就强。人心齐，泰山移。18 .题目：记忆中，那 的一幕在你的记忆中，一定有印象深刻的一幕吧？这一幕或许是温馨的，或许是悲伤的，或许 是欣喜激动的，或许是感人的请你以"记忆中，那的一幕”为题，写下这生活中难忘 的场景。要求：先将题目补充完整：注意细节描写要生动，语言流畅：600字。19 .习作题目：共度美好时光每个人的记忆里，都有一些印象深刻的场景，或与亲人、朋友、陌生人、可爱的动物种共 同度过的美好时光。请

9、以“共度美好时光”为题，写一篇文章。要求：围绕中心选材，把过程写具体。i吾句通顺，书写认真，450字以上。20 .上学期，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的正常生活：居家防疫，开学延 迟，网上授课说起网课，每个同学都有自己难忘的感受，或新奇，或无奈，或糟心，或 感动.请以的网课为题完成习作。先将题目补充完整，再写一写自己上网课过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清 楚，能写出自己的感受。21 .题目：影响了我提示：在成长的道路上，每个人都会收到各种各样的影响。一个人、一件事、一本 书，甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑都可能给我们留下刻骨铭心的记 忆。请围绕“影响”写一篇作文。要

10、求:1.把题目补充完整：2.结构完整，详略得当，有真情实感：3.不少于400字。22 .你也可以像爱丽丝一样，来一次奇特的变形之旅。提示：题目自拟。请你发挥想象， 写出自己变形后的经历，注意重点部分要详写，字数450字左右。23 .人生有很多难忘的第一次；第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次 网上购物、第一次独自走夜路.要求：把题目补充完整，写出自己最难忘的第一次：内容完整，不少于400字。24 .习作。题目：一段的时光提示：1.请从“温暧、快乐、伤心，悲伤."等词语中选择一个填入横线中，然后围绕中 心意思来写一件事情或两件事情；2.不出现其实人名、校名：3.字数400

11、字左右。25 .习作与表达题目：这件事真有趣要求：恰当地运用一些描写方法，使人物形象更加丰满，做到条理清楚，重点突出26 .写作题生活像一个万花筒，五彩缤纷：又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。请你 用不少于400字将生活中的一个小镜头描写出来。题目自定。温馨提示：书写工整，卷面整洁。习作中不要出现真实的校名和人名。27 .题目：我真幸运写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感，不 可套写，抄袭。28 .习作。每个地方都有不同的食品。即使是同一食品，在不同的地方做法和吃法也会有所不同。 请以家乡的风味食品为题介绍你家乡的一种美食，注意抓住重点，写出特

12、点,详略得 当。29 .有人说:家，是爱，是亲情，有爱的地方才有家。你和家人之间一定有许多关于爱的小 故事。请选择其中一个家人，以"和我”为题，写一写你们之间“你爱他（她卜他 （她）爱你”的故事，可以写一件事，也可以写几件事。要求：将题目补充完整。通过细节表现人物情感，讲述故事，表达真情。书与工整、 规范，不少于400字。文中不得出现真实的校名、人名。30 .生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中，我们能感受到 人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义.请你以最珍贵为题，写一 篇400字以上的记叙文。友情提醒：将题目补充完整，并选择一件具体的事来写。（2）

13、习作中不要出现真实的人 名、校名。习作写在答题卡相应的位置。【参考答案】*11试卷处理标记，请不要删除一、部编版六年级下册语文作文1 .感受幸福多少个日日夜夜，妈妈曾陪伴我度过，我却是不闻不问，不懂去感受这幸福。一天， 爸爸在外而工作不回来，奶奶也不在家，我回家之后，发现一个人都没有，于是便开始埋 头苦写作业。当作业写完的时候，我肚子"咕，咕”叫起来，我很饿，想要去冰箱拿点而和 饺子。可打开冰箱时，我发现之前满满的冰箱已经空空如也，连个袋子也不剩。正当我失 望的时候，听到一阵敲门声，我从冰箱径直向门口跑去，将门打开，一看，我妈妈出差回 来了。我问道：“妈，你回来了？"&qu

14、ot;嗯，出完差回来了。"我刚要回头，发现一个红色桶状 物品，像极了方便面，我定睛一看，哇！真.的是康师傅红烧牛肉面，我说："妈，你给我带 了一桶红烧牛肉而？"妈妈疑惑地问道："你没吃饭吗？ ”“没有吃。"我答道。妈妈顿了一下 说道：“嗯，拿去吧。"我突然想到妈妈坐飞机，问了一句“妈，你吃没吃啊？ "妈妈回答“吃 了。"我没想什么拿着方便而泡了吃了，事后才知道，妈妈没有吃晚饭。这么多年，妈妈默 默给我的，止一桶方便而，但我不曾想过：这就是幸福。我也从未去真真切切感受这幸 福。可现在，我长大了，我懂了，感受幸福，感受

15、这温暖的母爱。【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点： 要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以 按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突 出重点，不要平铺直叙，重点的场而或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中 心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。2 .略【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题 了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我

16、们要充分利用半 命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。解析：略【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题 就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特 点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章 要注意以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清 楚：一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果：要突出重 点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体：环境描写对反映文章的中心很 有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选

17、定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。3 .略【解析】【分析】1、按游览的顺序描写景物。写作时:要在认真观察和记忆游 览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到 条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常 解析：略【解析】【分析】1、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的 基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明 白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角， 对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔

18、下景物进行观 察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进 行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。2、抓住游览重点，详写过程。一次参 观游览活动，看到的景物很多，我们不能记"流水帐"。要把看到的景物中印象较深的写下 来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观 察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点 写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的 景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。我们要把过程写详 细、具

19、体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出 游览的意义，才有教育意义。3、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。结 尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。4 .【参考例文】第一次滑雪今天，天气晴朗，我们心情愉快地去老界岭滑雪，老界岭白白的一片雪地， 我们穿上租来的滑冰鞋，走向滑冰场，妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了，他们 滑的很好，已经很快的进入解析：【参考例文】第一次滑雪今天，天气晴朗，我们心情愉快地去老界

20、岭滑雪，老界岭白白的一片雪地，我们穿上租 来的滑冰鞋，走向滑冰场，妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了，他们滑的很好，已经很快的 进入赛道飞快的滑了起来了，我第一次来，不会滑，我很害怕，小心翼翼的不敢滑，妈妈 鼓励我，只要坚持用心学，就一定能学会。妈妈把我领到了初学者滑雪道，姐姐跑来教我，她让我身子向前倾，腿稍稍弯曲，姐姐 边说边做示范，我认真地看着，我照着这样的姿势向前滑去，妈妈扶着我滑了一圈又一 圈，妈妈和我都累得满头大汗，我终于敢自己慢慢地向前滑一点了，可是，雪地太滑了， 我不会刹车，结果冲向前摔了一跤，妈妈连忙跑过来把我扶起来，我更加胆怯了，就不想 滑了。姐姐和汉文跑过来对我说:"不

21、要放弃，把两脚内八字向里瞥一下就能刹住车了。"我自己 又练了一会，虽然又摔了几跤，但已经熟练多了。后来，妈妈让我到初级赛道去滑，我对妈妈说:“我不敢，我害怕。"妈妈说:“没事，我相 信你一定行。”我就小.心翼翼地去了初级赛道，妞妞姐姐不放心就跟着我滑，不一会我就 学会了，姐姐也放心了。我们滑了一圈又一圈，很快半天就过去了，我们都滑得很棒了。我高兴地说:“我会滑雪了。"“坚持就是胜利。”妈妈笑着说。是的，只要不怕困难，坚持 到底，什么事都能做到。我们玩得筋疲力尽，恋恋不舍得回家了，我们玩的真是快乐无 比。【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充

22、文题了。补充文题 就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特 点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章 要注意以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清 楚：一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重 点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；环境描写对反映文章的中心很 有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。5 .我的榜样在你迷茫时，需要一个榜样给予你鼓励；在

23、你失败时，需要一个榜样给予 你动力；在你成功时.，需要一个榜样提醒胜不骄的哲理。榜样的力量是无穷 的！说到解析：我的榜样在你迷茫时，需要一个榜样给予你鼓励；在你失败时，需要一个榜样给予你动力：在 你成功时，需要一个榜样提醒“胜不骄”的哲理。榜样的力量是无穷的！说到榜样，我就想到了哥哥。哥哥有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。 挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看上去就像一个成功的博士后。我的哥哥是一位各个方面的都很强的，如果拿我跟他相比，那就像是远古人对现代 人，不堪一击呀！哥哥的体育很厉害，百米赛跑、篮球比赛、立定跳远.样样都很牛，其中在打羽毛球 方而更是无人能敌！有一次我不自量力的要和

24、哥哥打羽毛球，谁知哥哥轻轻一拍，羽毛球 一下子打到了四楼，然后就没了影儿，最后我连羽毛球的都没见着。从那以后，我再也不 敢不自量力地挑战哥哥了！哥哥不但体育好，学习也总是二甲之内，而且还会做机器人、飞机、坦克、小汽车等 各种模型。每当我把哥哥做的模型带到学校时，同学们总会围着我观看，引来无数的赞叹 声！“洋洋，我给你做了个轮船，玩去吧，别打扰我了！ ”哇！轮船？我又有新玩具了。不 说了，玩去咯！哥哥勤学朴实，做事认真。并且他的科学精神更让我十分敬佩！是我学习的榜样！ 【解析】【分析】从文章的题目看，这是一篇写人的作文，写人文章应请注意以下几点： 要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来

25、，用最能反映人物精神风貌的典 型事例去刻画人物：注意写好人物的外貌（包括容貌、衣着、神情等），语言，动作， 特别是能反映人物特点的语言和行动，更要准确、细致的描写；心理活动是指一个人的 思想活动。恰当的心理、活动，可以更好地表现人物的思想品质，突出中心思想：如果 是通过几件事写人的，可以采用详写一件事，略写另几件事的写法，几件事需并列写的， 则可按时间先后顺序来写。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通 顺。6 .最美的时光一段时光的美丽，没有封尘的岁月，它是我童年的时光，在我长大后一去不复返。小时候，尽管没有手机的陪伴，我依然过得快快乐乐。尽管只能在小

26、小的公园玩耍， 也已使我满足。我怀念儿时能敞开心扉的笑，然而淳朴的而容只能被封印在相册中。夏天是我最喜欢的季节，一到暑假，我就捧着半个西瓜在家里转来转去，一会儿跑去 给爷爷捶背，一会儿看看奶奶在做什么好吃的。邻里小伙伴时常叫上我一起去楼下的公园 玩耍，那里的假山成了最好的捉迷藏地点。公园里有一条小溪，溪水潺潺，时不时看见一 只小蝌蚪穿梭在其中。千篇一律的抓蝌蚪比赛开始了。拿着被剪破的半个塑料瓶，我的小手伸进凉凉的溪水里，全身顿时凉爽起来。“嗦！” 一条滑溜溜的小蝌蚪从我手中穿过，"唯，你跑不掉了！"我自言自语。一用劲，我便得意 洋洋地趴下头去看。跑了！我急红了眼，可刚才那小

27、东西早已不见踪影。抓小蝌蚪的结 局，通常以失败告终，偶尔抓到的小生命，也会被奶奶偷偷地放生了。经常有孩子跑到巷口的小店里买一袋三元钱的菜棵，可我从不光顾那家小店，谁叫我 有一个厨师级的奶奶呢！奶奶炸的菜棵外皮酥酥脆脆，内馅嫩嫩滑滑，看我吃得满嘴流 油，许多小伙伴都羡慕不已。我记得奶奶家隔壁曾经住了一个面貌有些畸形的叔叔，虽然他长得奇怪，但我仍喜欢 到他家串门。而如今，我看到了长相11陋的人印象都不好，也不愿意去接近他们，现在的 我一度讨厌小动物，觉得它们恶心长大以后的人总会改变，而改变也是正常的，只是在 蜕变中褪去了过去的时光。最美的时光，它烙印在我生命里的某一个地方【解析】【分析】从题目的要

28、求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点： 要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚：一般可以 按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突 出重点，不要平铺直叙，重点的场而或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中 心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。7 .我把幸福告诉你人生充满着幸福和温暖，这其中有别人给你带来的幸福，而通过自己的努 力获得的幸福才是最令人难忘的。一年一度的福州市小学生乒乓球赛开始了。我给自己定下了一

29、个小解析：我把幸福告诉你人生充满着幸福和温暖，这其中有别人给你带来的幸福，而通过自己的努力获得的幸 福才是最令人难忘的。一年一度的福州市小学生乒乓球赛开始了。我给自己定下了一个小目标，一定要进入八 强。比赛那天，赛场上充满了紧张的气氛。经过四场的角逐小组出线，我成功闯入16强。 进入第二阶段比赛后对手都十分厉害，经过30分钟的激战，我以3： 1的战绩取胜晋级8 强。这时仿佛有一股暧流从心中流过，这股幸福的力量让我快乐，我在心中不停地喊着： 我成功了！第二天比赛继续进行，后面的比赛打得十分艰苦。争夺4强的那一场比赛特别值作文 得一提。对手是去年的第二名，前面的两局我0： 2落后，心里十分紧张，我

30、想能否反败为 胜？我一定要争取胜利。接下来我利用自己的发球优势连扳两局。这时我发现对手开始紧 张便一鼓作气拿下了关键的第五局取得最后胜利。我非常幸福，许多人拥抱着我。这次比赛我一共战胜了七个对手，最终取得了亚军。当我站在领奖台的时候，脸上红 扑扑地充满了微笑，因为我这几年来的功夫没有白费，十分欣慰。我的许多球友也为我鼓 掌表示祝贺，我笑得十分灿烂。这次比赛让我懂得了一个道理：只有通过自己的努力去获得幸福，人生就必定会沉浸 在快乐中。【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点： 要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚：一般可以 按事情的发

31、展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突 出重点，不要平铺直叙，重点的场而或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中 心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。8 .略【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意 以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交 代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的 解析：略【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点： 要把事情发生的时间、地点

32、、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚：一般可以 按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突 出重点，不要平铺直叙，重点的场而或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中 心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。9 .帮助想必大家互相都帮助过别人，或接受过别人的帮助。那我们今天就来讲讲关 于“帮助的故事吧。有一次，我捧着一大堆美术作业在操场上走着，一不小心没拿好，作业就掉到 了地上。我手忙脚乱，解析：帮助想必大家互相都帮助过别人，或接受过别人的帮助。那我们今天就来讲讲关于“帮

33、助”的 故事吧。有一次，我捧着一大堆美术作业在操场上走着，一不小心没拿好，作业就掉到了地上。我 手忙脚乱，在那里理一下，又在这里理一下，忙得快要哭了。在这时，跑来几个同学，帮 我把作业捡起来，并帮我拿了一些，和我一起走回教室，并把作业放到同学的桌子上。我 不知道他们是几年级的，也不知道他们是几班的，我很想去感谢他们，可又不知道他们在 哪.当然，有时我还会去帮助其他人。比如，有一天早上，我有一节画画课，作文 https:/wWw.ZuoWenwang.Net/到了那里，我看到地上有很多纸，于是我急忙跑了过去，把地上的纸一张一张地放回原 处。还有一次是下雨天，我看见前而有个同学没有带雨伞在雨中跑着

34、，看着样子十分狼 狈，我拿着雨伞跟她跑，并喊到：“别跑了，我有雨伞！“她停下了，我跑到了她的身边， 听见她说：“谢谢你！”，还看见她正朝着我微笑，看着她的微笑，心里甜丝丝的，比喝了 蜂蜜还要甜。我觉得，其实在不知不觉中，你也会在帮助别人，只要你有一颗纯洁善良的心灵，那么你 就会时不时地帮助别人。“帮助”是一种美德，希望大家也能多去帮助别人。【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点： 要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚：一般可以 按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突 出重点，不要平铺直叙，重点

35、的场面或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中 心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。10 .感人的一刻当我再拿起这副羽毛拍时，爸爸的教导乂一幕幕地浮现在我的眼前。还记得那一天，爸爸一脸神秘地对我说：儿子，你想不想学打羽毛球？ 我想 都没想，随口一说：“不想。爸爸的眼珠在眼睛里转了解析：感人的一刻当我再拿起这副羽毛拍时，爸爸的教导又一幕幕地浮现在我的眼前。还记得那一天，爸爸一脸神秘地对我说：“儿子，你想不想学打羽毛球？ "我想都没想，随 口一说："不想。"

36、;爸爸的眼珠在眼睛里转了一圈，对我说：“如果你最后打羽毛球能打得过 我，那我就给你买一套乐高。"乐高？我的脑海里想起了小时候家里唯一的一套乐高，拆了 又装，装了又拆地情景。唉！要不是太少，我还准备搭一架大飞机呢，现在可好了，乐高 白送，我何乐而不为？“好吧，我就勉勉强强答应了。""嘿嘿！"随即，爸爸就拉着我的手，走进了体育馆。爸爸不知什么时候拿出了一副羽毛球拍，“首 先，你应该这样拿拍，然后再这作文https:wWw.ZuoWenwang.Net/样这样”但由于我是“菜鸟"，身为“老手”的爸爸并不能把丰富的经验传授给我，爸爸 见我这么不熟练，很

37、焦虑，额头上沁出了汗珠。自从爸爸教我打羽毛球后，每天放学，我都听见“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”地声音从爸爸房间 里传出，终于，好奇战胜了胆怯，我悄悄地打开一条门缝，只见爸爸那宽大的背影一动也 不动，正全神贯注地看着两个运动员在对打羽毛球，打得难解难分。爸爸边看视频，边做 笔记。我悄悄走到爸爸身后，看着笔记上记录着密密麻麻的注意事项，顿时，我的眼睛湿 润了深夜，我难以入眠，脑海中一直浮现爸爸在生活中点点滴滴的关爱.父爱如山，那一刻，我感动极了。【解析】【分析】场面描写应该注意的几点:场面描写要交代时间、地点和场面的气 氛，使读者易于掌握场面的总轮廓，一般来说，场面总貌可按空间顺序描写，人物活动线 索才会分明

38、。场面描写中，可以写人、写景、写事、写物、写感受相互结合，使整个场 而有动有静，形象真实而又富有浓厚的生活气息。所以场而描写笔触要宽，着墨要多。 场而描写有时还要处理好场内和场外的关系，即使读者了解场内事物的原委，往往需要插 叙场外自然的、历史的或社会的环境背景。当然，这种插叙必须言简意赅，衔接自然，而 不能喧宾夺主，节外生枝。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通 顺。11 .我的拿手好戏人人都有拿手好戏，我也有一个很酷的拿手好戏，那就是玩滑板。我从五 岁起就开始玩滑板，到现在已经有六年的历史了。终于有一次，我看电视的时 候，看到了一个十七八岁的青 解

39、析：我的拿手好戏人人都有拿手好戏，我也有一个很酷的拿手好戏，那就是玩滑板。我从五岁起就开始 玩滑板，到现在已经有六年的历史了。终于有一次，我看电视的时候，看到了一个十七八 岁的青年玩滑板，玩得很酷，之后，我下定决心，也要把滑板玩得很酷。打那以后，我每天苦苦嚷求着爸爸给我买一个长板和一个短板。终于，功夫不负有心人， 爸爸帮我买了。我每天勤学苦练，到了八岁那年，我小有成就了。我每天找我的朋友们来 和我挑战，每次没有一个人赢我。但有一天我失算了。在一个周末的早晨，我带着短板去公园玩耍，但我滑到桥上时，正准备俯冲，眼前出现了 一个熟悉的身影。他是谁呢？哦，我想起来了，是一年前他和家人出去旅行，我结识的

40、朋 友。令我吃惊的是，他竟然也在练习滑板。我上去和他打了个招呼，他竟然说下午来这里 挑战。我心想，和我挑战，你有赢的可能吗？到了下午，他果然在那里等我。他说他先来滑，他从桥上俯冲了下来，之后在提轮甩尾， 一个花式旋转出现了，接着又来了一个高难度的。我也不甘示弱，也俯冲下来，纵身一 跃，脚腾空滑板，再站上去落地，一个完美的旋转完成了。他也学着我的样子，腾空站立 但没有旋转。我准备再来个高难度的，但那时鞋带卷了进去，我摔了个“狗啃泥”。我输 了。我想，在任何时候都不要骄傲，因为如果你骄傲了，随时都会摔成“狗啃泥”。【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点： 要把

41、事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚：一般可以 按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突 出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中 心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。12 .略【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意 以下儿点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交 代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的解析：略【解析】【分析】从题目的

42、要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点： 要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚：一般可以 按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突 出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中 心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。13 .随着社会的不断发展与进步，那随风飘扬、频频摆动优美舞姿的高大树木 早已不见了踪影；那净化的空气、美艳世界、装点大自然的鲜花也隐觅起来； 就连与人类最亲近的动物们

43、也开始憎恨人们的行为。因为人类，花儿不再 解析：随着社会的不断发展与进步，那随风飘扬、频频摆动优美舞姿的高大树木早已不见 了踪影；那净化的空气、美艳世界、装点大自然的鲜花也隐觅起来；就连与人类最亲近的 动物们也开始憎恨人们的行为。因为人类，花儿不再那么红：因为人类，树木不再那么挺 拔翠绿；因为人类，大自然不再那么惬意生机：因为人类，世界不再那么缤纷活力。难道 就这样让世界唾弃我们吗？难道就这样让自然唾弃我们吗？世界环境已经日趋严重，毁灭 正在如恶魔般蚕食我们的土地、我们的世界！在这尤为重要的时期，我们唯一能做的，就 是保护环境。单凭一人的力量是远远不够的，一台伐木机一天就能砍500棵树。所以，

44、我 们需要大家团结一心，把大家的力量汇聚成一股暖流保护地球，为我们的绿色地球努力。 环境正在逐步恶化，我们怎样才能意识到保护环境呢？请听“它们”说。当初有生机的小草在阳光下对我们说：轻风吹拂，杨柳依依。地上的花儿一片一片，成堆地争相开放，高大的树木拔地而起，披 上它们的绿装。蝴蝶与蜜蜂在花丛中跳着欢快的华尔兹，小鸟妈妈在讲着“早起的鸟儿有虫 吃”的故事给宝宝们听.在那个年代，人类与小动物们互利共生，也是形影不离的好朋 友、好伙伴。在朦胧烟雾中惊恐的鸟儿对我们说：那段时期的人，似乎变成了另一个人，被渴求发展的心态蒙蔽了双眼。湛蓝的天空也逐渐 出现了一层层迷雾，森林也开始大面积减少，我们的家园在不

45、停的迁徙。人们开始大量地 捕杀我们小动物，他们都被“利益”那个恶魔蒙蔽了双眼，勾去了人情味，现在我们被人类 大量捕杀，就快火绝了，见到人类就赶快逃跑。这都是人类的私心导致的结果。在一片砍伐过的森林中一个残缺的树根对我们说： 人类的恶习已经触怒了大自然，报复正在降临。如果人类在这样破坏下去，地球将失去生 命。现在人们虽然意识到了环保，但现在所做的不过是当年被破坏的十分之一，现在的人 类想彻底拯救环境是不可能的了，只能尽量珍惜、爱护环境。山大哥早已愤怒了，如今的 地球火山喷发、地震等自然灾害发生的越来越多。雾霾、PM2。5也盘绕在城市上空。自 然界的报复，就要开始了！在我看来，恶有恶报，物极必反。

46、现在要加入保护地球的我想对大家说：如今的环境问题日趋严重，我们不能等到只剩最后一棵树，最后一滴水时才知道珍惜。如 果是这样，最后一滴水必定是人类的眼泪。所以，请大家从现在出发，从小事做起。爱护环境，从我做起！【解析】【分析】编写童话要注意的事项：编写童话要抓住事物的本质特征，大胆想 象。可以采用比喻、拟人、夸张等修辞手法进入幻想的时空，赋予事物一定的人性，给他 们生命，让他们随心所欲的表现。编写童话要从生活出发，立足现实。童话有一定的虚 拟性，但它植根于现实生活，与现实有着密切的联系，还要以现实生活为基础，展开合理 想象，不能荒诞离谱。遍写童话要有一定的故事情1九故事情节是童话的灵魂，有了情

47、节才能吸引人。编写童话要揭示一定的道理。童话的本质就是借物说理，让人们在读的 同时受到教育。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通 顺。14 .爱心捐款我们班的唐文礼同学病了，听说得的是血癌，是一种很难治好的病，需要很多 的钱。在短短的一个月里就花了几十万元，他们四处向亲友借钱，可只借到几 百元。这离那笔巨额的手术费用还相差很远。于是校长 解析：爱心捐款我们班的唐文礼同学病了，听说得的是血癌，是一种很难治好的病，需要很多的钱。在短 短的一个月里就花了几十万元，他们四处向亲友借钱，可只借到几百元。这离那笔巨额的 手术费用还相差很远。于是校长知道这件事后马上

48、发动全校师生进行爱心捐款。在捐款仪式上我们见到了离开我们很久的唐文礼同学。那位活泼顽皮的男孩不见了，眼 前只有一位骨瘦如柴、弱不禁风的小孩子站在那儿。戴着一个大大的口罩，一顶蓝色的帽 子（头发已经掉光了），只有一双眼睛仍然像以前一样清澈。同学们看到他这个样子心里 都十分难受。有一位学前班的小妹妹把她所有的零用钱都放进捐款箱里，说：“这是给哥哥 打针的钱。”看到这样的情景，大家都在争先恐后地抢着捐款，有崭新的百元大钞、有皱巴 巴的一元一角的零钱.都一齐汇集到捐款箱里。我把存钱罐里所有的零用钱都投了进去。 虽然只有区区的二十几元，但它也是我的一点心意（尽管我将在很长的一段时间里没零花 钱会很难受）

49、。等到我们班各位同学都把钱放进去以后，只听主任说：“128班是全校捐得 最多的班级，也是唐文礼同学所在的班级，捐得总数为3328元钱。”说完，我们班的同学 都激动地欢呼起来。所有的班级都捐完了。唐文礼的妈妈感动地哭了起来，唐文礼的爸爸含着眼泪用颤抖的 声音说：“感谢同学们对唐文礼的爱心，捐给了我们一家这么多钱。又给了我们唐文礼新的 希望。我们将更敢地和病魔做斗争。谢谢大家！ ”听到这，全校师生都用热烈的掌声给唐文 同学鼓劲。场面很感人，很多人都有感动得哭了。但我却发现有几个人在冲我们做鬼脸， 他们真是铁石心肠，太没良心了。最后，唐文礼同学来和班上的同学们告别，再一次表达谢意，教室里哭声不断。我

50、相信 唐文礼同学一定会好起来的，他一定会战胜病魔，在不久以后再回到校园，重新在教室里 学习，和我们一起快乐地游戏.【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点： 要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚：一般可以 按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突 出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中 心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。15 .略【解析】【分析】应该

51、从身边最熟悉的的传统节日写起。我们最熟悉的风俗有 端午节、春节、元宵节，这次作文就一种民间风俗，写自己快乐的事情。以 此表达自己过传统节日的快乐，对我们传统节日的热爱解析：略【解析】【分析】应该从身边最熟悉的的传统行日写起。我们最熟悉的风俗有端午节、春 节、元宵节.，这次作文就一种民间风俗，写自己快乐的事情。以此表达自己过传统节日 的快乐，对我们传统节日的热爱。【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。16 .每个人都会送出许多礼物，也会受到许多礼物。也许是一张贺卡，也许是 一个娃娃，也许是一件衣服.记得去年我过生日那天，本以为乂是平淡的一 天。结果闺蜜约我出去玩，她抱了

52、一个大盒子给我，继而解析：每个人都会送出许多礼物，也会受到许多礼物。也许是一张贺卡，也许是一个娃娃，也许是一件衣服记得去年我过生日那天，本以为又是平淡的一天。结果闺密约我 出去玩，她抱了一个大盒子给我，继而转身就跑。我正想叫住她时，她早就一溜烟似的跑 得没影儿了。忽然，我看见盒子上方挂了一张明信片，上面写着：“生日快乐！收到礼物拿 回家再打开，有惊喜哟！"我强忍着想看的欲望，几次想打开偷偷瞄几眼，但最后都忍住 了。一回到家，我我便迫不及待地冲进房间，打开了礼物盒。里而装着各式各样的东西： 我俩小时候的合影，一个小猪娃娃，我喜欢的明星的明信片，还有我们之间回信我忍不住哭了出来，冲出家门

53、，直往她家跑，找到她并紧紧的抱住了她。这份礼物是 我收到的最好的礼物，它似乎很平常，但又好像不平常，它承载了我们之间美好的回忆以 及深厚的友谊。我将它珍藏了起来，希望我们的友谊长久。其实，好朋友之间不论送什么，都是一份心意，一份友谊的象征。我们都要好好珍 惜。【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题 就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特 点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章 要注意以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清 楚；一般可以按事情的发展

54、顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重 点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体：环境描写对反映文章的中心很 有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。17 .困难像弹簧，看你强不强;你强它就弱，你弱它就强生活中困难无处不在.但这些困难是成功的一个必不可少的原料,少了它，成 解析：困难像弹簧，看你强不强;你强它就弱，你弱它就强生活中困难无处不在.但这些困难是成功的一个必不可少的原料，少了它,成功这能救人 于苦海的良药便无法制造。记得上小学高年级时，我体育成绩不太好。看着别人优秀

55、的体育成绩，再对比一下我的成绩, 我心里真不是个滋味.我呀，从小就挺好胜的，当然这回我决心要加强体育锻炼，提高体育成绩. 可是老天爷不公平，他把我造成个虎头蛇尾的人,害得我的锻炼计划实施不到一周名存实亡 了。不得已，我只好请教我的心理涔询顾问一一妈妈。妈妈告诉我：“坚持才能胜利，困难随时都在伴随着我们每个人.其实成功的人与不成功的 人只有一线之隔,那便是能否克服困难.妈妈还送我八个字：坚持到底，消灭困难.以后，我坚持 每天锻炼，并且随时随地提醒我自己那八个字：坚持到底，消灭困难.功夫不负有心人，那期末 我体育得了良，我满足了。不错，困难会随时随地地伴随着我们。还记得那次，身为英语科代表的我把英

56、语考砸了。 尽管我到七中育才快一年了，也能承受考试不理想的心理压力了,但以前考砸过的只限于语文 和数学，这第一次英语考试不理想，难免有些不能承受.要克服这个困难谈何容易？!可是想想妈 妈平时在我考砸时鼓励我的话,比如：坚持到底，消灭困难：坚持就是胜利：困难像弹簧，你 强它就弱，你弱它就强这些话语如春风拂面，带走了我的压力。我感觉轻松了许多,想象也 是这个道理：越要怕困难,困难就越用力地来压倒你：你若是不怕困难，迎难而上，那么困难 也会被你压倒的。我有安慰我自己：这次不行，下次再来!果然，后一次考试令我很满意，我有 点成就感：此困难败在本人手下也！【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作

57、文，写事的文章要注意以下几点： 要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚：一般可以 按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。要突 出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。环境描写对反映文章的中 心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。18 .略【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题 了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半 命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写

58、的内容。解析：略【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题 就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特 点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章 要注意以下几点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清 楚：一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果：要突出重 点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体：环境描写对反映文章的中心很 有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要 真挚，语句通顺。19 . 一个阳光灿烂的午后，我打算去郊游。这么好的天气，不去多可惜啊，一 定要抽个时间去。没想到机会这么快就到来了！古筝老师说我的曲目弹得不错，可以提前下 课。妈妈也早早解析：一个阳光灿烂的午后，我打算去郊游。这么好的天气，不去多可惜啊，