优秀班主任(教师)事迹材料

1、优秀班主任（教师）事迹材料本文为 word 格式，方便下载后编辑，模块丰富，可灵活组合优秀班主任（教师）事迹材料xx 老师是我校的一位青年教师， 参加工作不到四年时间， 但 她在这个民族学校的大家庭里，在以“勤学、求实、团结、 奋进”为群体特征的市级示范校的教师队伍里，在被评为区 级“青年文明号”的年级组里，她凭着满腔的工作热情及不 懈的进取精神， 以做一名合格教师最光荣的信念， 迎难而上， 勇挑重担， 挑战自我， 在自己的岗位上取得一个又一个成绩， 逐渐成长为一名优秀班主任，成为回民学校青年教师的一面 旗帜。一、坚定信念爱岗敬业xx 老师立志终身从教的坚定信念深受两个人的影响。 其 一是大学

2、同学的男朋友，他们志同道合，分别在重点校担任 高中班主任，共同在教育战线上比翼齐飞，彼此勉励、互相 支持；其二是“紫金杯”优秀班主任胡键老师， xx 参加工作 后，师从这位回民学校德高望众的老教师。胡老师的言传身 教，成为了一股强大的精神力量，激励着她奋力前行。1、讲求奉献，一切为了学生xx 老师时刻想着自己是一名积极要求入党的青年团员， 严格要求自己，以党员的标准来衡量自己的工作，积极参加 党课学习和政治学习，认真向党组织做思想汇报，经常找老 党员谈心，以他们为榜样，不断提高自己的政治思想觉悟。 很快，她在众多的青年教师中脱颖而出，被党组织纳为考察对象，目前校党总支正在做她的推优入党工作。近

3、四年来， xx 老师把所有精力都放在教育教学中。 虽然 家住海淀区，除了寒、暑假，平时她几乎没有回过家，她是 父母的唯一的掌上明珠，更是姥姥的心肝宝贝，因为是姥姥 把她从小带大的，姥姥生病住院期间，正值高三年级准备物 理会考，她只在病房陪了姥姥一个晚上，接到姥姥突然病逝 的消息她伤痛不已， 在与家人送走老人家后， 她藏起“孝带”， 满含微笑走上讲台，没有耽误学生一节课。与此同时，初二 年级一位老师生病，学校领导分给她一个班代课，担任着高 三三个会考班的物理教学及一个班主任工作，困难可想而 知，她没有任何怨言，勇挑重担，熬了一个通宵进行备课， 以饱满的精神走上初二年级的讲台。由于长时间的劳累，一

4、 天晚上，她眼前一黑，晕倒在宿舍里，同住宿舍的老师打电 话叫来救护车，为了不让救护车打乱住宿生的晚自习，她在 神志稍有恢复时用尽力气大喊：“别让他们开灯鸣笛，吓坏 孩子们！”。经诊断，她患得是植物神经紊乱，需要好好休 息，医生给她打了点滴。凌晨三、四点钟，刚从医院回到宿 舍的她，稍作休息，在清晨的时候藏起假条，精神抖擞地站 在讲台上。几年来，她从未因身体不适及个人问题请过一天 假。靠着这种顽强毅力，凭着不怕苦、不怕累的拼搏精神， 她的三个会考班，物理会考成绩及格率为100，初二年级一个班的物理成绩也很突出。xx 老师从忙碌的工作中， 享受到人生的乐趣， 感受到自 身存在的价值，对于所有的付出，

5、她无怨无悔。2、非常时期的“非常蜜月” 为了学生，为了心爱的事业， xx 老师把婚期一拖再拖， 最后订在“五一”长假。但就在高三年级全力向高考冲刺的 时候，一场“非典”打乱了所有人的生活节奏，为了保障学 生的健康，市委做出了暂时停课的决定。课停了，学生的学 习不能停。学生回家了，班主任的远程监控也开始了， xx 决 心停课也要让学生取得高考好成绩。每天从早上8：00 到晚上 10： 00，她的电话不断，晚上 10：00 以后，再上网回答 问题， 停课仅十五天， 她的电话费就花掉三百多元。 就这样， 学生放假了， xx 反而更忙了，“五 ?一”的婚期又拖到了五 月十一日，五月十二日，蜜月刚刚开头

6、，高三复课的通知下 来了， xx 匆匆赶回学校参加关于高三复课的会议，开始着手复课前的各项准备工作。学校决定对高三全体师生进行封闭管理， xx 老师毅然搬 到学校，和新婚爱人过上“牛郎织女”的生活，复课后，为 了减少学生密度，每个班分为两个小班，作为物理老师，她 要给四个班上课，每天除了四节正课外，还有四节答疑。作 为班主任，她要负责管理两个班。除了学习外，她要管理好 每一个学生的生活。她说：“家长那么放心地把孩子交给我 们了， 我们能不好好照顾他们么？” ，这种照顾是全天候的， 从早上 6：30 带领学生出早操开始， 她一直忙到晚上 12：00， 几乎天天如此。对于这一切辛苦的工作， xx

7、总是说： “孩子 们都很辛苦，高考对他们来说太重要了，我只是尽我能尽的 一份力量帮助他们”。爱人的工作单位近在咫尺，但他们却 只能电话联系。提及这个“非常蜜月”， xx 总是幸福的说： “我的蜜月是和学生们一起过的，我会终生难忘。”她用实 际行动，实践着她的誓言： 为了学生， 我愿牺牲自己的一切。在她的带动下，全班 50 名同学共同冲刺高考，高考成 绩非常喜人， 90的学生上了重本线， 3 名同学的成绩够上 北大、清华线。这份厚礼，渗透着这位青年教师的辛劳和汗 水，凝聚着她的热血与激情，用这激情与热血铸就成一种崇 高的教师之魂！在祖国经受“非典”灾难的时候，作为一名 入党积极分子，她经受住考验

8、，向党交上一份合格的答卷。3、勇于实践，探索教育教学规律 刚刚走上教育岗位， xx 特别注重自己的教育理论水平的 提高，接受先进的教育理念。她阅读大量先进的教育理论书 籍，写出许多读书笔记。她明确了素质教育的内涵，是以培 养学生的良好思想政治素质为核心，以培养学生的创新精神 和实践能力为重点。身为年级唯一实验班班主任，她努力培 养学生向上的精神。培养学生具有良好的身心素质，热爱生 活并感悟到生活的乐趣。她制定的班集体为之奋斗的班训 “顽强、自觉、永争第一”。她让学生在社会实践中锻炼成长。高一时，她利用节假 日时间组织全班同学登山，徒步从八大处登香山，锻炼了学 生们的毅力， 培养了同学们的团队精

9、神， 提高班级的凝聚力。 高二时，深入儿童福利院、参观北大、清华，参加申奥万人 骑自行车活动。学生的社会责任感得到增强。高三时，青龙 峡春游， 到西柏坡举行成人仪式， 学生受到很好的思想教育， 更加热爱祖国，坚定为中华富强而奋斗的雄心壮志。她鼓励学生个性的张扬，鼓励每一位学生参加各项活 动，发展潜能。在她的倡导下，班里学生个个不甘落后，在 学校各项活动中随处可见他们活跃的身影。雷岩同学以全票 当选为校学生会文体部长，并兼任学校电视台台长，还客串 中央电视台第二起跑线特约主持人；吕佳同学多次荣获 国家、市级书法比赛奖项；张璇同学不仅是二胡九级，还担 任校乐队大提琴手。体育方面，她所带的班成绩更是

10、突出， 现有国家二级运动员 3 名，并有 8 名同学在北京市民族体育 运动会上获得金牌她的班学习成绩是拔尖的，这与 xx 老师长期培养学生 学习兴趣，激发学习激情是分不开的。她在实施班主任计划 的工作中严格有度，坚持以启发诱导为主，以实事求是的态 度，认真、耐心和踏实的作风教学，鼓励学生提出问题，反 复思考，质疑求异，在思考中感悟科学的含义。在教学方法 上，她与学生互相启发，互相鼓励，培养学生的科学精神和 创新精神。曾经只有一年教学时间的她，勇于实践，率先在 全校进行研究性学习的实验。把全班同学按兴趣分成几个小 组，每个小组搞一个课题。她也和学生们一起查资料、积累 数据、做实验。在申办示范校的

11、展示成果中，班里学生的各 项研究成果受到专家们的好评，为申办示范校成功做出了贡 献。她主动承担“信息技术与中学物理学科整合的实践与研 究”的课题。为了早出成果，她制作大量的教学课件，并与 学生一起利用现代化信息技术，做物理实验，真正实现了课 堂计算机教学新的授课模式。在全校教师大会上作经验介 绍，受到大家的好评，论文获一等奖。一滴水只有汇入大海，才不会干涸，一个人，只有融入 集体当中，才能感受到大家庭的温馨。几年来， xx 老师充分 发挥班集体的凝聚力，实行班级管理民主化，把班级还给学 生，让学生学会自我管理。设置值日班长，让全班同学都有 机会参与管理，使学生的自我表现心理得到满足，民主意识

12、得到培养，管理能力得到加强。她与全班一起组织召开了各 种类型的主题班会， 全年级的观摩班会。 这些班会富有新意， 生动、活泼。，提高了学生自我认识水平，使同学们从不自 觉到自觉，明白今天的学习是为什么？班里逐渐形成了“学 习、探论、进步”的班风。她的班集体荣誉是辉煌的：在全 校的“十项”评比中始终保持优秀成绩；连续三年被评为校 级先进班集体； 教育系统优秀团支部； 校课间操比赛一等奖； 校运动会精神文明奖，团体总分第二名；去年她带的班又被 评为市级先进班集体称号。二、把一片爱心献给学生1、了解学生，加强心理沟通 俄罗斯著名教育家乌申斯基说过：“如果教育要从多方 面来培养人，那么他首先应该从多方

13、面来了解学生。”只有 全面的了解学生的学习、生活、思想、健康、兴趣爱好等情 况，才能从实际出发，有的放矢地进行教育，收到良好教育 效果。 xx 老师采取每天轮流写班日誌的办法， 了解全班同学 的思想、 生活、建议等各方面情况。 每天她都阅读并作引导、 点评，并通过他们自己讲明一个又一个道理， 自己教育自己。 几年来， 十几本班日誌成了师生间、 同学间交流思想的载体， 成了学生自己教育自己的活教材。它带给他们无限乐趣、信 心、力量，对今后也将是一本充满友情、真情、一个健康向 上集体的历史记录。它使这位青年教师深切地感受学生，让 自己保持清醒头脑理解学生，成为实现有效教育的理想途 径。2、把爱心献

14、给学生 赞科夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最重要的 品质就是热爱学生”。是什么使 xx 老师对繁琐、紧张、劳 累的教学工作乐此不疲呢？应给是爱，是她对教师职业和对 学生的一种发自内心的深沉而执著的爱。她和班里每位同学 的关系都很融洽，无论怎样情况的学生她都会给予同样的微 笑，同样的关爱。她设置“知心姐姐信箱”，让同学们把平 时想说又不敢说的话表达出来。一位个性强，与女生接触过 密的男同学写信说： “张老师， 我想跟您说说我和某某的事， 希望您能为我保密” 。一位单亲家庭的女孩子， 这样说：“张 老师，以前一直想找个机会跟您聊一聊，谢谢您与我妈妈的 谈话那天 , 妈妈回家特别高兴。”“彤姐

15、姐，我这次没 有考好，但我会继续努力”。这样的信很多，她都一一回复。每当她重温这些信时， 她觉得自己是世界上最幸福的人。她把休息时间大部分用来 做学生的思想工作，针对存在的问题，反复与学生谈话。有 一次，为解决一名男生交友问题，她与学生家长谈话从下午 两点钟一直到晚上十点多钟，直到让学生彻底觉悟。家长和 学生对老师的耐心感动不已。3、把热心献给家长xx 老师在任教第一年， 是做胡键老师的副班主任， 胡键 老师即将退休，学校看到她进步特别快，就决定将实验班交 给她。家长在注视着她，学校在注视着她，社会也在注视着 她。来自多方的压力，她深感“重任在肩”，不敢有丝毫的 松懈，激发出强烈的荣誉感和责任

16、感。首先让家长放心，她非常重视家长工作这一环节，每次 家长会都认真“备课”，写出书面发言稿。利用家长会，把 自己平时学的、看的，尽力为家长提供有益的参考资料。例 如：分析学生年龄特点、生理特点，并根据这些特点如何进 行教育，都可以利用哪些手段和措施；学生考试后面对好成 绩怎么办？面对不理想的成绩怎么办？平时怎样对孩子提 要求，标准是什么？以及家长会后，回家的第一句话应向孩 子说什么等等，都给家长提供参考意见。告诫家长对孩子教 育培养绝非一日之功，在孩子整个成长过程中，父母要做孩 子的力量源泉，要为孩子的成长做出一些必要的个人牺牲。 她认识到自己年轻、经验不足，主动与家长共同讨论一些如 何提高自

17、身素质去影响孩子等问题，使家长接受建议，心悦 诚服。她还利用节假日时间，走访了大部分同学的家庭，做了 大量细致的调查和思想工作，更进一步取得家长的信任与支 持。家长们对学校领导表示：把孩子交给这样的青年教师， 心里非常踏实。三、树师表，言传身教xx 老师通过广泛地学习， 逐步认识到教师的教育教学工 作不仅要言传，把道理讲透，而且要身教，有时身教的作用 会更大。教师的行为、品德、人格会自觉不自觉地影响学生 的成长，教师的世界观、品行、治学精神等，甚至教师对每 一现象的态度，都会不同程度的影响学生。为了尽快提高业务水平，在三年中，她坚持听课，做到 每课必听， 并随时请教。 她积极参加区内、 区外的教研活动， 很快成为区备课组成员。她懂得要建设好班集体，自己就要 处处以身作则， 起到示范作用。 为了带动全班同学学习英语， 她参加业余口语班课程。在全班多次举办“人人讲英语”的 比赛，在全国英语各项比赛中，多人次获得一、二等奖的好 成绩。不管严冬与酷暑，她坚持带领全班同学进行晨练，学 生的身体素质有了明显的提高，有 8 名同学获得第六届北京 市民族运动会的