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文档简介

1、.肅腿蒁薂肁膈蚃袇羇膇莃蚀袃膆蒅袆膁膆薈虿肇膅蚀袄羃芄莀蚇衿芃蒂袂螅节蚄蚅膄芁莄羁肀芀蒆螃羆芀薈罿袂艿蚁螂膀芈莀薅肆莇蒃螀羂莆薅薃袈莅芅螈袄莄蒇薁膃莄蕿袇聿莃蚂虿羅莂莁袅袁莁蒄蚈膀蒀薆袃肅葿蚈蚆羁蒈莈袁羇肅薀螄袃肄蚃羀膂肃莂螃肈肂蒄羈羄肂薇螁袀膁虿薄腿膀荿蝿肅腿蒁薂肁膈蚃袇羇膇莃蚀袃膆蒅袆膁膆薈虿肇膅蚀袄羃芄莀蚇衿芃蒂袂螅节蚄蚅膄芁莄羁肀芀蒆螃羆芀薈罿袂艿蚁螂膀芈莀薅肆莇蒃螀羂莆薅薃袈莅芅螈袄莄蒇薁膃莄蕿袇聿莃蚂虿羅莂莁袅袁莁蒄蚈膀蒀薆袃肅葿蚈蚆羁蒈莈袁羇肅薀螄袃肄蚃羀膂肃莂螃肈肂蒄羈羄肂薇螁袀膁虿薄腿膀荿蝿肅腿蒁薂肁膈蚃袇羇膇莃蚀袃膆蒅袆膁膆薈虿肇膅蚀袄羃芄莀蚇衿芃蒂袂螅节蚄蚅膄芁莄羁肀芀蒆

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3、题,应用最新研究成果的能力二.教学难点和重点教学重点1.DNA分子结构的主要特点2.制作DNA分子的结构模型教学难点DNA分子结构的主要特点三.课时安排1课时四.教学方法讲授法;合作式探究教学法;五教学策略内容板书教师组织和引导学生活动设计意图创设情境引入新课引言:幻灯片上显示的这两张图片,是两组景观灯。它们模拟了DNA的分子双螺旋结构,作为现代生命科学以及生命的一个标志被建在了我的母校东北师范大学,我毕业的学院生命科学院前的生命广场上面。可以作为现代生命科学的象征的DNA分子的结构有什么特点,就是我们这节课所要讨论的问题。聆听思考设置情境,引出本节课的内容DNA分子的化学组成通过之前的学习,

4、我们知道了,DNA是主要的遗传物质。我们之前也讨论了一些DNA相关的内容,我们简单回顾一下。1. 构成DNA分子的主要元素有哪些?(C、H、O、N、P)2. 组成DNA的基本结构单位是什么?(脱氧核苷酸)3. 每个基本单位是由哪几部分构成的?(1分子脱氧核糖,1分子碱基,1分子磷酸)4. 组成DNA的碱基有哪几种?(A腺嘌呤,T胸腺嘧啶,C胞嘧啶,G鸟嘌呤)思考回答复习回顾,帮助学生理解本节的内容DNA分子双螺旋结构模型的构建历史及模型构建一 磷酸、脱氧核糖、碱基脱氧核糖核苷酸圆形硬纸片代表磷酸基团,五边形代表脱氧核糖,四种颜色的长方形代表四种碱基,其中,略长些的代表嘌呤,短的代表嘧啶;可以用

5、双面胶模拟化学键,请同学们将这些小分子连接起来,制作出四种不同的脱氧核苷酸模型。 二脱氧核糖核苷酸DNA分子(一)资料阅读与讨论那么,脱氧核苷酸是到底是怎样组成DNA分子的呢?美国的生物学家沃森(J.D.Watson,1928-)和英国的物理学家克里克(F.Crick,1916-2004)在DNA分子结构模型的构建中做出了卓越的贡献,他们也为此获得了1962年诺贝尔生理学和医学奖。教科书P47P48的资料讲述了他们构建DNA分子双螺旋结构模型的过程。我们来阅读一下这段资料,重点关注以下几个问题:DNA结构方面的信息:1. DNA分子由几条链构成?有怎样的立体结构?(2条,双螺旋)沃森和克里克对

6、DNA分子模型的这一认识,是利用了谁的研究成果?2.DNA的基本骨架由哪些物质组成?位于DNA链的什么部位?(基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成,磷酸和脱氧核糖位于DNA分子的外侧)2. 碱基位于DNA链的什么部位?碱基是如何配对的?(A-T;C-G。位于DNA分子的内侧)沃森和克里克这一结论的得出是利用了哪位科学家的研究成果?涉及到了哪些学科的知识和方法?(物理学,生物化学,数学;X射线结构分析,数学计算,模型建构)通过资料的阅读,我们知道了DNA结构模型的构建过程,是沃森和克里克吸取了当时许多科学家最新研究成果的基础上,精诚合作的成果。整个过程中,科学家在研究中,应用了多种的研究方法化学

7、方法、物理方法、数学分析方法以及生物化学方法,这也反应出了现代科学的发展反向多学科交叉,互相作用,共同发展。(二)资料的深入分析与模型制作接下来,我们来深入的分析下材料中反应出的关于DNA结构的信息。1.脱氧核苷酸脱氧核苷酸单链磷酸和脱氧核糖构成了DNA的骨架位于DNA链的外侧,而碱基是位于DNA链的内侧的,那么,脱氧核苷酸间要怎么样连接呢?一个脱氧核苷酸的磷酸和另一个脱氧核苷酸的脱氧核糖连接起来2.脱氧核苷酸单链DNA双链我们观察手中的这条脱氧核苷酸链,一端剩余的是磷酸基团,而另一端剩余的是脱氧核糖基团。一般来说来说,我们把这条链磷酸基的一端称为5端,另一端称为3端。那么,如果要使两条脱氧核

8、苷酸单链的碱基都位于DNA分子的内部,就必需使两条链的顺序刚好相反。两条脱氧核苷酸链间是怎样连接起来的呢?靠的是碱基间形成的氢键,其中A=T,CG。接下来,现在,请同桌的三位同学为一组,把手中已经制作好的脱氧核苷酸连接成一条脱氧核苷酸链,再利用手中剩余的材料把脱氧核苷酸链的另一条链补齐,制作一个由68个碱基对构成的DNA平面结构模型,并标明在你的模型中,每种颜色的纸片分别代表哪种碱基,连接过程中注意碱基间的配对关系。同桌的3个人为一组,完成这项工作。展示模型,分析并评价。重点分析:每个DNA分子当中,碱基间的数量关系:A=T,C=G及碱基的排列顺序(三)模型制作展示与观察比较我们知道每个化学原

9、子都占有一定的空间结构,化学原子间的化学建是向空间延展的,不是平面的。那么DNA的空间结构是什么样的呢? 呈现出螺旋形我们来看一下,50几年前沃森和克里克构建的模型(幻灯片图片展示)并展示DNA分子的结构模型。 阅读DNA分子结构模型的构建过程并总结DNA结构相关的资料深入分析资料并制作并介绍自己小组构建的DNA结构模型观察比较通过资料的阅读,让学生自主从资料中的分析得出相关的信息,培养资料分析和信息获取能力指导学生利用从资料分析中得到的相关信息,制作建立简易的DNA分子模型DNA分子结构的特点通过资料阅读和亲自动手的模型制作过程呢,大家对DNA分子的结构有了一定的理解,那下面,我们一起来总结

10、一下DNA分子双螺旋结构的主要特点:1. DNA分子由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构2. DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧3. 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。我们把碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。讨论:1.某段DNA分子中含100个脱氧核苷酸对,则这样的DNA可以有多少种?4100种为什么不是4200种?根据碱基互补配对原则,一条链中的顺序就可以决定整条DNA链的顺序DNA虽然只有4种脱氧核苷酸,但是碱基

11、对的排列顺序却千变万化,保障了DNA储存大量的遗传信息。2. 4组的一条脱氧核糖核苷酸链上的碱基排列顺序分别是:ATCGCCTA、TAGCGGAT、TAGGCGAT、CATCAAGT以上四组组装出来的DNA结构一样吗?第一组跟哪一组的会一样? ,思考总结DNA分子结构的主要特点通过模型的制作和思考总结出DNA分子双螺旋结构的特点通过对模型的分析讨论DNA储存大量遗传信息的原理板书设计一DNA分子的基本单位二DNA分子结构模型的建构历程三DNA分子的结构特点1.两条链;反向平行的双螺旋结构2.外侧:磷酸脱氧核糖基本骨架 内侧:碱基3.碱基互补配对:A=T,CG布置作业根据DNA分子的结构特点,讨论设想DNA分子复制的方式? 肈薆蚄螇莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莂芄蚁肃膄薃螁螃羇葿螀袅膃莅蝿羈羅芁螈螇膁芇螇袀肄薆螆羂艿蒂螅肄肂莈螅螄芈芄袄袆肀薂袃罿芆蒈袂肁聿莄袁袁芄莀蒈羃膇芆蒇肅莂薅蒆螅膅蒁蒅袇莁莇蒄罿膃芃薃肂羆薁薂螁膂薇薂羄羅蒃薁肆芀荿薀螆肃芅蕿袈芈薄薈羀肁蒀蚇肃芇莆蚆螂聿节蚆袅芅膈蚅肇肈薆蚄螇莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莂芄蚁肃膄薃螁螃羇葿螀袅膃莅蝿羈羅芁螈螇膁芇螇袀肄薆螆羂艿蒂螅肄肂莈螅螄芈芄袄袆肀薂袃罿芆蒈袂肁聿莄袁袁芄莀蒈羃膇芆蒇肅莂薅蒆螅膅蒁蒅袇莁莇蒄罿膃芃薃肂羆薁薂螁膂薇薂羄羅蒃薁肆芀荿薀螆肃芅

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