(浙江选考)2021版新高考物理一轮复习1第一章运动的描述匀变速直线运动规律1第1节描述运动的基本概念教学

1、第一章 运动的描述 匀变速直线运动规律考真题统计知识内容试要求2016.102017.42017.112018.42018.112019.42020.11.质点、今先系和坐标系b32.时间和位移b122、1943.速度c1、192、194、112、10、191、194.加速度c12、6、1917191、195.匀变速直线 运动的速度与 时间的关系d1946.匀变速直线 运动的位移与 时间的关系d19199197.自由落体运动c648.伽利略对自 由落体运动的 研究a实验：探究小 车速度随时间 变化的规律17注：a识记；b理解；c一简单应用；d综合应用.第1节 描述运动的基本概念个以基础夯实23

2、依悯扣电强基因水*【基础梳理】18提示：质量用来性答物体的行物体的问题的影南可因忽响描述庭动的基本身念, I.一的电时研究道片为了研究物体的运动而选定nr来作 人屋当x参考的物体L任意性弗号系的选单原剧是任您的/同,件：比较不同物体的话助时.选参考察差异件：流不同参考系.问-物体的运动描述可能描述运动的招本«念公尸由初位置指向末位置的<50 &L初位置与未位置间的-由 指向寇3)物体运动位移与对应时间的30 怎一二物体 的力向大小 形状 同一 不同 有向线段直线距离AxAv初位置末位置 比值 运动快慢速度变化量【自我诊断】O判一判(i)研究物体的运动时，不能选择变速运动

3、的物体作为参考系.(2)研究里约奥运会跳水冠军陈艾森的动作时，不能把运动员看做质点.(3)在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程.()(4)子弹击中目标的速度属于瞬时速度.()(5)加速度是描述速度变化大小的物理量.()(6)加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大.()提示：(1) X (2) V (3) X (4) V (5) X (6) X做一做如图所示是火箭点火升空瞬间的照片，关于这一瞬间的火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是()A.火箭的速度很小，但加速度可能较大B.火箭的速度很大，加速度可能也很大C.火箭的速度很小，所以加速度也很小D.火箭的速度很大，但加速度一定很小提示

4、：选 A.火箭点火升空瞬间速度很小，火箭得到高速气体的反冲力，加速度可能较大，A正确，日D错误；加速度的大小与速度的大小无必然联系，C错误.,堂，突破考点1 对质点和参考系的理解【题组过关】1. (2020 1月浙江选考)如图所示，新中国成立 70周年阅兵仪式上，国产武装直升机 排列并保持“70”字样编队从天安门上空整齐飞过.甲、乙分别是编队中的两架直升机，则()A.以甲为参考系，乙是运动的;.b,以乙为参考系，甲是运动的二'甲q：C.以甲为参考系，坐在观众席上的观众都是静止的D.以乙为参考系，“70”字样编队中所有直升机都是静止的答案：D2. (2020 温州质检)下列说法中正确的是

5、()A.研究短跑运动员的起跑动作时，可将运动员看做质点B.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时，可将汽车看做质点C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的D.升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参考系的解析：选 C.研究短跑运动员的起跑动作时，所研究对象的大小和形状不能忽略，故运 动员不能看做质点；研究汽车翻倒是转动问题，不能看做质点，故A、B错误.选项C中的研究对象是“轻舟”，已过“万重山”，是以“万重山”为参考系，该选项正确；选项 D 中的研究对象是“国旗”，是以地面或旗杆为参考系的，该选项错误.1 .对质点的三点说明(1)质点是一种理想化模型，实际并不存在

6、.(2)物体能否被看做质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身的大小和形 状来判断.(3)质点不同于几何“点”，是忽略了物体的大小和形状的有质量的点，而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置.2 .参考系的选取原则：以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则.(1)研究地面上物体的运动时，常选地面或相对地面静止的物体作为参考系.(2)研究某一系统中物体的运动时，常选该系统为参考系.例如：研究宇航舱内物体的运动情况时，选取宇航舱为参考系.考点2 对时间和位移的理解【题组过关】1. （2020 浙江省名校协作体试题）港珠澳大桥全长 49.968公 里，2018年10月24日9点正式通车，这座

7、大桥的开通使得香港到 珠海和澳门车程仅需 30分钟.下列说法正确的是（）A. 30分钟是指时刻B. 24日9点是指时间C. 49.968公里是指路程D. 49.968公里是指位移答案：C2. （2016 4月浙江选考）某同学绕操场一周跑了400 m,用时65 s .这两个物理量分别是（）A.路程、时刻B.位移、时刻C.路程、时间D.位移、时间解析：选C.围着操场跑一圈，位移为 0,路程为400 m, 65 s为时间间隔.国陶国图1 .时刻与时间间隔的判断方法在日常生活中所说的“时间”，其含义不尽相同，有时是指时刻，有时是指时间间隔，区分方法如下：（1）利用上下文判断：分析所给的说法，根据题意去

8、体会.（2）利用时间轴判断：画出时间轴，把所给的时刻和时间间隔标出来，时刻对应一个点,时间间隔对应一条线段.（3）利用关键词判断：表示时刻的关键词有“初” “末” “时”等，表示时间间隔的关 键词有“内” “第x秒” “前x秒” “历时”等.2.位移与路程的比较位移路程区别物理意义描述质点的位置变化，是从初位置指向末位置的有向线段描述质点实际运动轨迹的长度标矢性矢量，既有大小，又有方向林里:，有大小，无力向相关因素由质点的初、末位置决定，与质点运动既与质点的初、末位置有关，路径无关也与质点运动路径有美联系(1)都是描述质点运动的空间特征的物理量(2)都是过程量(3)位移的大小不大于相应的路程，

9、只有质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程考点3 对速度和加速度的理解【知识提炼】1 .平均速度与瞬时速度的区别和联系(i)区别：平均速度是过程量，表示物体在某段位移或某段时间内运动的平均快慢程度； 瞬时速度是状态量，表示物体在某一位置或某一时刻运动的快慢程度.(2)联系：瞬时速度是运动时间At - 0时的平均速度.2 .计算平均速度的三个公式(I)利用定义式v =*，这种方法适用于任何运动形式.(2)利用V =巧竺，只适用于匀变速直线运动. . . . . 一、 、一 、一 . . 一、 . 一 一.一(3)利用v =V£(即某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度)

10、，也只适2用于匀变速直线运动.3 .速度、速度的变化量和加速度的比较速度速度的变化量加速度物理意义描述物体运动的快慢，是状态量描述物体速度的变化，是过程量描述物体速度变化的快慢，是状态量定义式A x v =v AtA v= v voAv v voaa A t At方向与位移A x同向，即物体运动的方向由v vo或a的方向决士7E与Av的方向f, 由 F的方向决定，而与vo、 v的方向无关Av-，一，一、，, 一 一一，一，-一 F4. a=j是加速度的定义式.当A t-0时，a是瞬时加速度；加速度的决定式是a=m1即加速度的大小由物体受到的合力F和物体的质量 m共同决定，加速度的方向由合力的方

11、向决定.5.物体加、减速的判定(1)当a与v同向或夹角为锐角时，物体加速.(2)当a与v垂直时，物体速度大小不变.（3）当a与v反向或夹角为钝角时，物体减速.【典题例析】（2020 （2020 浙江9+1联盟考试）一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中 （）A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值 C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值解析加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动，加速度减小到零，

12、速度达到最B正确，A大，由于速度方向不变，则位移逐渐增大，加速度减小到零，位移继续增大.故C D错误.答案B&曰国图对加速度大小和方向的进一步理解【题组过关】1 . （2018 4月浙江选考）某驾驶员使用定速巡航，在高速公路上以时速 110公里行驶了 200公里.其中“时速110公里” “行驶200公里”分别是指（）A.速度、位移B,速度、路程C.速率、位移D,速率、路程解析：选D.时速不考虑方向，即为速率，200公里为路程.2 .如图所示，汽车在做直线运动，原来的速度是V1,经过一小段时间A t以后，速度变为 V2, Av表示速度的变化量.由图中所示信息可知（）A.汽车在做加速直线运

13、动B.汽车的加速度方向与 V1的方向相同C.汽车的加速度方向与A v的方向相同D.汽车的加速度方向与A v的方向相反解析：选C.速度是矢量，速度的变化量A v=v2 v1,根据图示可知，A v的方向与初速 度方向相反，而加速度的方向与速度变化量的方向相同，所以加速度方向与初速度方向相反，汽车做减速直线运动，故 C正确，A、B、D错误.3. （2020 浙江湖州中学月考）如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上 安装了宽度为3.0 cm的遮光板.滑块向右做匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B.光电门上的黑点处有极细的激光束，当遮光板挡住光束时开始计时，不遮挡光束时停止计时.现记录了遮光

14、板通过第一个光电门所用的时间为A11 = 0.30 s,通过第二个光电门所用的时间为At2=0.10 s ,光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为A13= 0.30 s ,则滑块的加速度大小应为（）AA. 0.67 m/s 2B. 0.14 m/sC. 0.40 m/s 2D. 0.22 m/s d d 3.0 x 10解析：选c.遮光板通过第一个光电门的平均速度大小为v1=弁=F m/s =°.1m/s（d为遮光板的宽度），这个速度就是滑块通过第一个光电门中间时刻的速度，即计时0.15.-2d 3.0 x 10s时的瞬时速度；遮光板通过第二个光电门的平均速度大小为V2=

15、 = - m/s =A 120.100.3 m/s,这个速度就是通过第二个光电门中间时刻的速度，即第二个光电门计时0.05 s时的瞬时速度；因此加速度大小为a= v2A : = c QC °.： J.1 c cu m/s 2 = 0.40 m/s2,因此 C正A t 0.30 + 0.15 + 0.05确.随堂检测1. （2018 11月浙江选考）一辆汽车沿平直道路行驶，其 象如图所示.在t=0到t=40 s这段时间内，汽车的位移是A. 0 B , 30 m C . 750 m D . 1 200 m答案：C2.浙江某中学组织了一次迷你马拉松比赛，男生组的路线设置是 “起点（校田径场

16、主席 台前发令处）出发一绕田径场1圈一绕校园1圈一绕田径场1圈一终点（校田径场主席台前发令处）”，大约2 000 m .有位男生的成绩是10 min ,在跨越终点线时速度是7 m/s.关于上述情景，下列相关描述正确的（）A. 2 000 m是指位移的大小B.该同学的平土速度约为3.3 m/sC. 7 m/s是指瞬时速度D.在整个过程中该男生一定不能被看成质点解析：选C.2 000 m是指路程，不是位移的大小，A错误；由于该同学的位移为0,故平均速度也为0, B错误；7 m/s是该同学某一时刻的瞬时速度，C正确；由于迷你马拉松路程较长，当研究整个过程中该男生的比赛成绩时，可以将男生看成质点，D错

17、误.3.中国海监船编队南海巡航路线从中国大陆最南端的海南三亚到南海最南端的曾母暗沙，距离约 2 000 km ,海监船在巡航过程中利用“北斗”卫星导航系统进行定位、测速和授时任务，达到精确定位与测速，下列说法正确的是()A.因海监船体积较大，研究海监船的运动轨迹时，不能将其看做质点B.整个过程中海监船的加速度可能始终为零C. “北斗”导航卫星是通过确定海监船的位置来测速的D.根据巡航时间和题中数据可以求得此次航行的平均速度答案：D4.(2020 金华调研)让小球从斜面的顶端滚下，如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪频为 10 Hz,且点是0.4 s时小球所处的位置，试根据

18、此图估算:(1)小球从O点到B点的平均速度大小；(2)小球在A点和B点的瞬时速度大小； (3)小球运动的加速度大小.解析：依题意知，相邻两次闪光的时间间隔A t =s = 0.1 s.10一 一 一2XOB 16X 10(1) vob= = m/s =0.8 m/s.t OB 0.2(2)小球在A点时的瞬时速度XOBva=0.8 m/s , t OB小球在B点时的瞬时速度XacVB=：-: t AC、一 一2(277) X 10 m/s = 1.0 m/s.2X 0.1(3)由加速度的定义得，小球的加速度a=”产m/s 2=2.0 m/s 2.t AB 0.1答案：(1)0.8 m/s (2)

19、0.8 m/s 1.0 m/s(3)2.0 m s2课后达标选择题1. (2018 11月浙江选考)下列物理量属于标量的是()A.速度B,加速度C.电流D.电场强度答案：C()2.（2017 11月浙江选考）如图所示，两位同学从滑道最高端的同一位置先后滑下，到达底端的同一位置.对于整个下滑过程，两同学的A.位移一定相同B.时间一定相同C.末速度一定相同D.平均速度一定相同答案：A3.竞走是从日常行走基础上发展出来的运动，规则规定支撑腿必须伸直,在摆动腿的脚跟接触地面前，后蹬腿的脚尖不得离开地面，以确保没有出现“腾空”的现象.如图所示为某次10公里竞走比赛的画面，行走过程中脚与地面不会发生相对滑

20、动，下列说法中正确的是（）A.比赛过程边裁眼中的运动员可视为质点B.运动员完成比赛发生的位移大小为10公里C.行走阶段，地面对运动员的摩擦力是滑动摩擦力D.不论加速阶段还是匀速阶段，地面对运动员的摩擦力始终不做功解析：选D.比赛过程边裁观察运动员的动作，故不能看成质点，故 A错误；运动员完 成比赛，走了 10公里是路程，故 B错误；行走阶段，地面对运动员的摩擦力是静摩擦力， 故C错误；不论加速阶段还是匀速阶段，地面对运动员的摩擦力是静摩擦力，没有位移，始终不做功，故D正确.4 .如图甲所示，火箭发射时速度能在10 s内由0增加到100 m/s；如图乙所示，汽车以108 km/h的速度行驶，急刹

21、车时能在 2.5 s内停下来.下列说法中正确的是（）甲2A. 10 s内火箭的速度改变量为10 m/sB. 2.5 s内汽车的速度改变量为一30 m/sC.火箭的速度改变量比汽车的小D.火箭的速度变化比汽车的快答案：B5 .随着时代的发展和科技的进步，手机给我们日常的生活带来了很大的便利，尤其是智能手机上装载的众多 APP改变着我们的生活.如图所示为某款运动 APP的截图，表示了某 次运动的具体信息，其中有一些描述此次运动的具体数据，下列说法正确的是（）A. 1.96公里描述的是此次运动的位移的大小B.根据截图中的数据，可以计算出此次运动的平均速度的大小C.平均配速越低，说明此次运动中运动得越

22、快D.千卡是一个描述功率的单位解析：选C.1.96公里描述的是此次运动的路程，故A错；位移不知道，故不能计算平均速度，B错；平均配速是指跑每公里所耗费的时间，平均配速越低，说明此次运动中运动得越快，故C对；千卡是一个描述能量的单位，故D错.6 .随着VR技术的发展，玩家在进行赛车游戏时，能有更好的体验.小明在游戏中以 11分22秒的成绩夺得冠军，已知虚拟环城赛道长10 km,小明需要绕城 3圈，全程30 km,则（）A.赛车比赛中，汽车一定不能看成质点B.赛车比赛全程长度指的是位移C.无法计算平均速度的大小D. 11分22秒指的是时间间隔答案：D7 .关于物体的运动，下面说法不可能存在的是（）

23、A.加速度在减小，速度在增加8 .加速度方向始终改变而速度不变C.加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小D.加速度为负值时，物体做加速运动解析：选B.对于加速直线运动，当加速度减小时，速度也在增加，只不过增加变慢，A可能；加速度方向发生改变，即加速度存在，有加速度存在速度就在改变，B不可能；加速度仅仅反应速度改变的快慢，若加速度方向与速度方向相反，加速度最大时，速度减小得最快，当然速度可能最小， 若加速度方向与速度方向相同，当加速度最小时，速度增大得最慢，加速度为零时，速度可能取最大值，C可能；如果速度和加速度都为负值即两者方向相同, 则物体做加速运动， D可能.

24、8 .手机给人们的生活带来很多便利，如导航软件不仅极大地方便了出行的人们，更是 缓解了城市交通压力.下面是某位游客司机准备从上海浦东国际机场附近前往上海迪士尼度 假区，如图所示，导航规划了三条路线，下列说法错误的是（）A.研究汽车在地图上的实时位置，可以把汽车看成质点B.图中的40分钟、38分钟、45分钟都表示时间间隔C.图中的28公里、28.6公里、26.5公里都表示路程D.三条路径路程不同、时间不同、位移不同答案：D9 . （2020 丽水检测）攀岩运动是一种考验人的意志与心理素质的运动形式，户外攀岩 运动更加刺激与惊险.如图所示为一户外攀岩运动的场景与运动线路图，该攀岩爱好者从起点a到b

25、,最终到达c,据此图判断下列说法中正确的是（）A.图中白线路abc表示的是攀岩爱好者所走的位移B.攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移的大小大C.由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于位移D.线路总长度与攀岩爱好者所用时间的比等于他的平均速度解析：选B.物体的实际运动轨迹表示路程，所以图中的线路abc表示的是攀岩爱好者所走的路程，由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于路程，A、C错误；位移表示始末位置间的有向线段，所以题中的攀岩爱好者的位移的大小比路程小，B正确；平均速度等于位移与时间的比，平均速率等于路程与时间的比，D错误.10 .汽车由静止开始匀加速前进，经过10 s速度达到5

26、 m/s,则在这10 s内汽车的（）A.平均速度是 0.5 m/s B ,平均速度是 2 m/sC.加速度是 5 m/s 2 D .位移是 25 m解析：选D.汽车的平均速度v = V0±v=Q+52m/s = 2.5 m/s ,选项A B错误；汽车的加速度a = -Y= Q.5 m/s 2,选项C错误；汽车的位移 x=vt=25 m,选项D正确.11 .小李乘坐高铁，当他所在的车厢刚要进隧道时，看到车厢内显示屏上的示数为 216 km/h ,他立即观察手表秒针走动，经过 2Q s车 厢出了隧道，则该隧道的长度约为（）A. 6QQ mB. 1 2QQ m解析：选B.高铁运行时的速度大

27、致稳定，可视为匀速.由x=vt得隧道的长度约为21636m/s x 2Q s = 1 2QQ m.12.如图所示，自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为（A.B. 2RC.2ttRD. R/4+ 兀 2C. 2 16Q mD. 4 32Q mnK末位一置解析：选D.当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时, 轮子向前运动半个周长，气门芯的初位置与末位置如图所示，由几何知识 得，气门芯的位移大小 x=y （2R） 2+ （兀R 2 = 刈+兀2,故D正确.2,，一13. （2Q2Q 温州联考）一辆汽车沿平直公路以速度V1行驶了 2的路程,3接着又以速度V2=2Q km/h行驶完剩余；的路程，如果汽车全程的平均速度为28 km/h,那么32汽车在前三路程内速度的大小是（）3B. 34 km/hD. 38 km/hA. 25 km/hC. 35 km/h1 一解析：选C.设全程的路程为x,由平均速度公式可以计算出汽车行驶全程和行驶后1的3路程所用时间分别为1；xx x23_v