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文档简介

1、谢谢你的观赏光滑水平面粗幄水平面粗窗斜面知能演练提升能力提升1. (2018 湖南长沙中考)下列关于功的说法正确的是()A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离,吊车的拉力对重物做了功C.足球在水平地面上滚动一段距离,重力对足球做了功D.举重运动员将杠铃从地面举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功2.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上W W W。关于它沿力的方向移动相同的距离s(如图所示,该力在这三个过程中所做的功分别为们之间的大小关系,下列说法正确的是()谢谢您的观赏A.WWWB.WWWC

2、.W=W=WD.W=WW3.用大小不同的甲、 关系图像如图所示乙两个力拉同一物体 ,两力所做的功 ,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是WWW在这两个力的方向上移动的距离s的()A. F甲汗乙C.F甲二尸乙B.F甲F乙D.条件不足,无法判断4.一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼,该同学上楼做的功最接近()A.30 000 JB.3 000 JC.300 JD.30 J5 .如图所示,人提着滑板在路上行走,手对滑板的力是 的,滑板只在 上移动,人提滑板的力没做功。6 .用弹簧测力计水平拉着重力为8 N的木块,在水平长木板上沿直线匀速移动0. 5 m,如图所示,木块受到的摩擦力是 N,木块所受

3、的重力做功为 。7 .经测量重力为3 N的物体沿如图所示的斜面运动时 ,受到的摩擦力约为 0.6 N,斜面的长与高分别 是2 m和1 m。若物体从斜面顶部自由滑到底端,重力对物体所做的功是 J,物体克服摩擦力所做的功大约是 Jo8 .如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码,弹簧测力计的示数 F与弹簧测力计的零刻度线上 A点上升高度hA之间的关系如图乙所示。则钩码的重力大小为 N;当弹簧测力计的示数是1.5 N时,钩码受到的合力大小是 。从开始提升到 h=30 cm的过程中,弹簧测力计的拉力对钩码做功为 J 。10 的 30 A/cm9 .为了在中考的体育测试中取得好成绩

4、,小宇同学每天都进行体育锻炼,慢跑结束后开始跳绳。(1)如果小宇的质量是 60 kg,他每次起跳高度约是5 cm,那么他每跳一次需克服重力做功大约多少(2)在中考的“1分钟跳绳”测试中,小宇同学跳了 160次,而小明同学跳了 100次。试问:测试中, 成绩好的同学做功一定多吗 ?说出你的理由。探究创新 10.如图所示,物体所受到的重力大小为40 N。忸 F(1)在拉力Fi的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0. 5 m,求拉力Fi在这一过程中对物体所做的功。(2)若将该物体放在倾角为30。的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速移动1 m,此时拉力F2的大小恰为20 N,求拉力F2在这

5、一过程中对物体所做的功。(3)比较上述两种情况,你能得出什么结论?知能演练提升1. D 2. C 3. A 4.B5 .答案竖直向上 水平方向6 .答案2.4 07 .答案3 1.28 .答案 2 0 0. 49 .解析(1)小宇的重力为 G=mg60kg x 10N/kg=600N。2跳一次跳绳克服重力做的功为W=Fs=Gh00NX 5X 10 m=30Jb(2)相同时间内做功多少与重力大小、跳起高度、次数都有关。而本题中只明确了次数关系 重力和高度的关系都不明确,无法得出结论,所以得分高的同学,做功不一定多。答案(1)30 J(2)见解析10.解析(1)拉力 F1 做的功 W=F1h=40NX 0.5m=20J。(2)拉力 F2做的功 W=F2s=20NX 1m=20J(3)通过比较两次做功可以知道两次做的功相等。答案(1)20 J(2)20 J (3)两次做的功相等。会员升级服务第一拨清

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