仿真模拟论文：仿真模拟在会计实践教学中的应用

1、顾中国学术期刊洌wwv/仿真模拟论文：仿真模拟在会计实践教学中的应用摘要：加强会计实践教学环节的改革力度，提高学生的 实践动手能力，是我国高等教育教学改革的内容之一。文章 在分析我国会计实践教学现状的基础上，提出了仿真模拟会 计实践教学改革的新思路，以适应社会发展对会计专业人才 的要求，同时也有助于促进教学创新改革。关键词：仿真模拟；会计；实践教学会计专业是一门实践性很强的学科，然而，会计专业的 学生在工作初期不能独立处理会计实务，缺乏应有的实践知 识和技能，是个普遍现象。这种现象说明我国会计专业实践 教学环节存在一定的问题。这就需要对当前我国高等院校会 计专业实践教学状况进行分析，找出其中存

2、在的问题，并探 讨解决此问题的相应对策。一、目前我国会计实践教学的现状与发展趋势对会计专业的学生而言，人才市场既要求其有扎实的理 论基础，同时又要求其具备较强的会计实践操作能力。学生 实践能力的提高在于学校是否具备完善的实践性教学环节， 只有通过采取适当的实践教学模式，才能帮助学生加深对理 论知识体系的理解，提高学生对会计实务的综合分析能力和 解决能力。而我国目前会计实践教学现状不容乐观。我国目前会计实践教学环节中的不足主要体现在以下_论文发表专家一顾中国学术期刊洌wwv/几个方面:第一，现行的会计实践性教学中， 往往不重视出纳岗位、 审计岗位和税务会计岗位，对于其工作职责、工作内容的确 定不

3、明确。第二，现行的会计实践性教学只注重会计核算环节，而淡化甚至是忽视了会计监督环节。离开这一重要的审核工 作，大多数同学只熟悉经济业务的账务处理， 而不理解会计 岗位之间的牵制关系。第三，校外实训基地教学实践存在一定的局限性。首先，实习单位的会计工作环境不适合众多人同场集中实习。其 次，会计工作本身的严肃性决定了实习单位不可能给学生提 供充分的实际操作的机会。最后，其局限性还主要体现在实 习单位对其商业机密安全保护制度的限制。第四，实践教学的指导教师由会计专业的教师或实验员 担任，其指导与解释缺乏真实性和权威性，因为他们当中部 分人对具体的业务环境也未亲身经历，在模拟过程中只能靠 自己的理论知

4、识来想象。为了弥补以上不足，会计实践教学改革的趋势是将校外 实习与校内实训结合起来，通过建立会计仿真模拟实训系 统，并且将校内仿真模拟实训作为强化会计实践教学的重 点，使学生真正掌握会计实务操_论文发表专家一顾中国学术期刊洌wwv/作的基本技能和方法。顾中国学术期刊洌wwv/、仿真模拟会计实践教学的必要性仿真模拟教学法是指通过模仿真实的工作程序进行教学，以达到理论与实践相结合的目的的一种教学方法。市场 需求对会计教学提出了更系统、更务实的要求，为弥补传统 教学方法的不足，会计实践教学的改革必须通过仿真模拟设 计来完成。通过仿真模拟会计实务的运作，不但给学生以具体逼真 的感觉，激发其学习兴趣，同时又培养了学生的想象力和自 主创新能力。另外，学生尽早地接触实践， 也有利于其就业， 从而取得较大的实施效用。（一）以激发学习自觉性和创新性来提高学生对会计工 作岗位的关注度和吸引力仿真模拟教学法的应用使会计教学变枯燥为生动，可以 给学生带来学业方面的自信心、满足感和成就感，极大地激 发了学生探索科学真谛的欲望，而传统验证式教学法无法收 到仿真模拟教学法的效果。同时，它也能提高学生发现和解 决问题的能力，促使学生借助于所学理论和有关文献进行科 学研究，从而培养学生的自主创新能力，以更好地实现教育 目标。会计专业的教学内容