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文档简介
1、12 苏武传一、根底训练1.以下加点字的注音有误的一项为哪项 a.遗单于è 煴火收系ì 啮雪è羝 旃毛弋射ì 扶辇钺è 汤镬ò节旄á 给其衣食厩ù 窥观u赦罪è 更嫁g2.以下加点词解释有误的一项为哪项 发揭露、暴露行也辈赂单于贿赂辞审讯3.下面选项中,加点词的意义和用法完全相同的一项为哪项 a.少以父任,兄弟并为郎恐前语发,以状语武b.乃徙武北海上无人处使牧羝,羝乳乃得归c.久之,单于使陵至海上 宜皆降之d.虽生,何面目以归汉虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之4.以下各句中,没有通假字的一项为哪项 a.畔主背亲。
2、b.空自苦亡人之地。c.信义安所见乎? d.匈奴使来,汉亦留之以相当。5.以下各句中,加点词从词类活用角度看,与例句不相同的一句是 例句:尽归汉使路充国等a.即谋单于,何以复加?宜皆降之 壮其节,朝夕遣人候问武膏草野,谁复知之d.胜、惠共止之6.以下句子与其他三项句式不同的一句是 7.分别比拟以下两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项为哪项 使者大喜,如惠语以让单于泰山不让土壤,故能成其大今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬信者效其忠“让字相同,两个“效字不同“让字不同,两个“效字也不同“让字相同,两个“效字也相同“让字不同,两个“效字相同8.以下句中,加点的词语与现代汉语含义相同的一项为哪项 丈
3、人行也b.武使匈奴,明年,陵降假吏常惠等募士斥候百余人俱d.虞常在汉时,素与副张胜相知二、课堂练习阅读苏武传,完成问题。9.以下加点词的解释,不正确的一项为哪项 a.阴相与谋劫单于母阏氏归汉 候胜曰 候:拜访收系张胜 收:逮捕d.又非亲属,何谓相坐 坐:治罪10.以下各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项为哪项 a.乃曰:“汉天子我丈人行也。楚左尹项伯者,项羽季父也b.因厚赂单于寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之c.恐汉袭之,乃曰 齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。d.汝为人臣子 子为谁11.下面几个句子,都属于直接表现苏武“忠义的一组是 事如此,此必及我屈节辱命,虽生,何面目以归汉举剑欲击
4、之,胜请降汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲复举剑拟之,武不动幸蒙大恩,赐号称王a. b. c. d.三、课外拓展阅读下面文言文,完成问题。延寿字长公,燕人也。霍光擢延寿为谏大夫,徙颍川。颍川多豪强,难治。先是,赵广汉为太守,患其俗多朋党,故构会吏民,令相告讦,颍川由是以为俗,民多怨仇。延寿欲更改之,教以礼让。恐百姓不从,乃历召郡中长老为乡里所信向者数十人,设酒具食,亲与相对,接以礼意,问以谣俗、民所疾苦,为陈和睦亲爱销除怨咎之路。长老皆以为便,可施行,因与议定嫁娶丧祭仪品,略依古礼,不得过法,百姓遵用其教。数年,徙为东郡太守,黄霸代延寿居颍川,霸因其迹而大治。延寿为吏,上礼义,好古教化,所至必聘
5、其贤士,以礼待用,广谋议,纳谏争;修治学官,春秋乡射,陈钟鼓管弦,盛升降揖让,及都试讲武,设斧钺旌旗,习射御之事。治城郭,收赋租,先明布告其日,以期会为大事,吏民敬畏趋向之。又置正、五长,相率以孝弟,不得舍奸人。闾里仟佰有非常,吏辄闻知,奸人莫敢入界。其始假设烦,后皆便安之。接待下吏,恩施甚厚而约誓明。或欺负之者,延寿痛自刻责:“吾岂其负之,何以至此?吏闻者自伤悔。门下掾自刭,人救不殊,因瘖不能言。延寿闻之,对掾吏涕泣,遣吏医治视,厚复其家。延寿尝出,临上车,骑吏一人后至,敕功曹议罚白。还至府门,门卒当车,愿有所言。延寿止车问之,卒曰:“今旦明府早驾,久驻未出,骑吏父来至府门,不敢入。骑吏闻之
6、,趋走出谒,适会明府登车。以敬父而见罚,得无亏大化乎?延寿举手舆中曰:“微子,太守不自知过。归舍,召见门卒。卒本诸生,闻延寿贤,无因自达,故代卒,延寿遂待用之。在东郡三岁,令行禁止,断狱大减,为天下最。取材于汉书·韩延寿传注:历召:一一召请。不殊:没死。掾吏:下级官吏的通称。12.以下语句中加点的词语的解释,不正确的一项为哪项 欺负之者,延寿痛自刻责 欺负:压迫、侮辱b.略依古礼,不得过法 过法:逾越法规擢延寿为谏大夫 擢:提拔d.门卒当车,愿有所言 愿:希望13.以下对文中画线语句的理解,不符合文意的一项为哪项 a.颍川由是以为俗,民多怨仇 理解:颍川人从此相互揭发成风,百姓间多仇
7、恨b.闾里仟佰有非常,吏辄闻知 理解:里弄街道出了事,官吏就会接到报告c.骑吏一人后至,敕功曹议罚白 理解:骑吏不守时,延寿命功曹拟定处分并且公布d.以敬父而见罚,得无亏大化乎 理解:因敬爱父亲而受罚,这样该不会吃亏太大了吧14.以下语句编为四组,全部直接反映韩延寿理政特点的一组是 延寿欲更改之,教以礼让 因与议定嫁娶丧祭仪品,略依古礼,不得过法 其始假设烦,后皆便安之 又置正、五长,相率以孝弟,不得舍奸人 闻延寿贤,无因自达,故代卒 骑吏父来至府门,不敢入a. b. c. d.15.以下理解和分析,不符合文意的一项为哪项 a.韩延寿不喜欢百姓互相揭发的民俗,主张和睦、礼让、宽容。b.韩延寿严
8、以律己,属下犯了错误,常深刻责己,感动了官吏。c.黄霸借助韩延寿打下的根底,继续倡导亲爱和睦,颍川大治。d.韩延寿善于审案,严格约束下属,因此令行禁止,诉讼锐减。四、语言运用16.在空白处填上适当的内容,使上下文结构相同、内容相关,从而构成一首优美的小诗。撷取春光里最美的花, ,捡拾秋风里最红的几片叶, ,编织成生命的风铃,让幸福快乐永远伴随着你。答案与解析1.a“煴读“。2.c赂:赠送礼物。3.da.介词,凭借;介词,把。b.连词,于是;副词,才。c.助词,凑足音节,不译;代词,代指“他们。d项,连词,即使。4.da项,“畔同“叛。b项,“亡同“无。c项,“见同“现。5.bb项是意动用法,a、c、d三项与例句都是使动用法。6.da、b、c三项是定语后置句,d项是被动句。7.d第一个“让是“责备,第二个“让是“避让;两个“效都是“报效之意。8.da项,“丈人古义指老人、长辈。b项,“明年古义是第二年。c项,“假吏古义是临时充任使臣属吏。d项古今义同。9.a“阴作“相与谋的状语,是“暗中、私下里的意思。10.ca项“也用在句末表判断。b项“因介词,趁机。c项“乃, 副词,就;副词,才。d项“为动词,是。11.b是表现苏武的远虑,是以张胜侧面衬托苏武,陈述的是卫律。12.a欺负:欺骗,对不起。13.d亏:对
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