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文档简介
1、2011届新课标版高考复习配套月考试题B卷物理全解全析(二)适用地区:课标地区 考查范围:力和运动的关系 第卷一、单项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、(2010·湖南长沙一中、雅礼中学三月联考)在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用
2、了极限思想方法C在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2、(2010·江苏卷)如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度( )A.大小和方向均不变B.大小不变,方向改变C.大小改变,方向不变D.大小和方向均改变 3、在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地
3、。若不计空气阻力,则 ( )A.垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定B.垒球落地时瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定C.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定D.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定4、一个静止的质点,在04 s时间内受到力F的作用,力的方向始终在同一直线上,力F随时间t的变化如图所示,则质点在( )A第2 s末速度改变方向B第2 s末位移改变方向C第4 s末回到原出发点D第4 s末运动速度为零5、(2010·北京昌平一中第二次月考)某人欲估算飞机着陆时的速度,他假设飞机停止运动前在平直跑道上做匀减速运动,飞机在跑道上滑行的距离为s,从着陆到停下来所
4、用的时间为t,则飞机着陆时的速度为( ) A B C D到之间的某个值 6、(2010·吉林质检)一个斜面体上搁置一根只能沿竖直方向运动的直杆,杆与斜面接触面粗糙。斜面体水平向右运动过程中,发现杆匀加速上升,如图所示,关于斜面对杆的作用力,下列判断正确的是( )A斜面对杆的滑动摩擦力沿斜面向下B斜面对杆的滑动摩擦力沿斜面向上C斜面体对杆的作用力竖直向上D斜面体对杆的作用力竖直向下二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每个小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的,得4分;选对但不全的,得2分;有选错的,得0分。)7、(2010·汕头二模)平
5、抛运动可以分解为水平和竖直两个方向的直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图像,则( )A图线2表示竖直分运动的vt图线B这两个直线运动的合运动还是直线运动C水平方向的速度总大于竖直方向的速度Dt1时刻水平方向的速度的与竖直方向的速度大小相等8、如图所示,在双人花样滑冰运动中,有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥20090519摆运动的精彩场面,体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角目测约为30°,重力加速度为g,估算该女运动员( ) A受到的拉力为 B受到的拉力为2G C向心加速度为D向心加速度为2g9、如图所示,将一根不能伸长、柔软的轻绳两端
6、分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为,绳子张力为F1;将绳子B端移至C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为,绳子张力为F2;将绳子B端移至D点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为,绳子张力为F3,不计摩擦,则( )A=B=<CF1 >F2 >F3DF1 =F2 <F310、如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑的水平面上。A、B质量分别为mA=6 kg,mB=2 kgA、B之间的动摩擦因数=02,且可以认为AB间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。开始时,作用于A的水平拉力的大小是10 N。此后逐渐增大拉力F,在力
7、F的大小增大到45 N的过程中,以下说法正确的是( )A两物体开始没有相对运动,当拉力F超过12 N时开始相对滑动B两物体从受力开始就有相对滑动C两物体间始终没有相对滑动D当拉力F=12 N时,两物体仍没有相对运动,两物体之间的静摩力f=3 N第卷三、填空题(本题共2小题,每小题4分,共8分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。)11、(2010·天津卷)如图所示,在高为h的平台边缘抛出小球A,同时在水平地面上距台面边缘水平距离为s处竖直上抛小球B,两球运动轨迹在同一竖直平面内,不计空气阻力,重力加速度为g。若两球能在空中相遇,则小球A的初速度应大于 ,A、B两球初速
8、度之比为 。12、某同学在研究学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧竖直悬挂在某一深度为h25.0 cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内,但测力计可以与弹簧的下端接触),如图甲所示如果本实验的长度测量工具只能测出筒的下端弹簧的长度L。现要测出弹簧的原长L0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变L而测出对应的弹力F,作出FL变化的图线如图乙所示,则弹簧的劲度系数为 N/m,弹簧的原长L0 cm。四、实验题(本题共2小题,第13题6分,第14题9分,共15分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。)13、(2010·云南二模)在“长度的测量”实验中,
9、主尺和游标的位置如图所示,被测物体的长度为 mm;用螺旋测微器测金属丝直径如图所示,被测金属丝的直径是 mm。14、(2010·皖南八校第三次联考)因为手边没有天平,小王同学思考如何利用一已知劲度系数为k的弹簧和长度测量工具来粗测一小球的质量,他从资料上查得弹簧的弹性势能(x为弹簧形变量)后,设计了如下实验:将弹簧一端固定在水平桌面上,另一端紧靠小球,弹簧原长时小球恰好在桌边,然后压缩弹簧并测得压缩量x,释放弹簧,小球飞出后落在水平地面上,测出桌高h以及落点到桌边沿的水平距离s。 (1)请你推导出小球质量的表达式: 。 (2)如果桌面摩擦是本次实验误差的主要因素,那么小球质量的测量值
10、将 (填“偏大”、“偏小”或“准确”)五、计算题(本题共4小题,第15题8分,第16题11分,第17、18题各12分,共43分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。)15、(2010·宁夏卷)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100 m和200 m短跑项目的新世界纪录,他的成绩分别是9.69 s和l9.30 s。假定他在100 m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15 s,起跑后做匀加速运动,达到最大速率后做匀速运动。200 m比赛时,反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与l00 m比赛时相同,但由于弯道和体力等因素的影响,以后的平均速率只
11、有跑l00 m时最大速率的96。求:(1)加速所用时间和达到的最大速率。(2)起跑后做匀加速运动的加速度。(结果保留两位小数)16、(2010·南宁高三月考)如图所示,轻绳AB总长为l,用轻滑轮悬挂重为G的物体。绳能承受的最大拉力是2G,将A端固定,将B端缓慢向右移动d而使绳不断,求d的最大值。HLhAB17、(2010·浙江卷)在一次国际城市运动会中,要求运动员从高为H的平台上A点由静止出发,沿着动摩擦因数为的滑道向下运动到B点后水平滑出,最后落在水池中。设滑道的水平距离为L,B点的高度h可由运动员自由调节(取g=10 m/s2)。求:(1)运动员到达B点的速度与高度h的
12、关系;(2)运动员要达到最大水平运动距离,B点的高度h应调为多大?对应的最大水平距离SBH为多少?(3)若图中H4 m,L5 m,动摩擦因数0.2,则水平运动距离要达到7 m,h值应为多少?18、t/sv/(m·s-1)O2468246810(2010·安徽卷)质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示。g取10 m/s2,求:(1)物体与水平面间的运动摩擦系数;(2)水平推力的大小;(3)010 s内物体运动位移的大小。物 理 参 考 答 案1、答案:A解析:选项A中的方法应该是理想模型法,其余几个选项中的说法
13、都是正确的,故本题应选A。2、答案:A解析:橡皮在水平方向匀速运动,在竖直方向匀速运动,合运动是匀速运动。3、答案: D 解析:垒球落地时瞬时速度的大小是v=,其速度方向与水平方向的夹角满足:tan=,由此可知,A、B错;垒球在空中运动的水平位移s = v0t = v0,故C错;垒球在空中运动的时间t=,故D对.4、答案:D 解析:这是一个物体的受力和时间关系的图象,从图象可以看出在前2 s力的方向和运动的方向相同,物体经历了一个加速度逐渐增大的加速运动和加速度逐渐减小的加速运动,2 s末速度达到最大,从2 s末开始到4秒末运动的方向没有发生改变,而力的方向发生了改变,即与运动的方向相反,物体
14、又经历了一个加速度逐渐增大的减速运动和加速度逐渐减小的减速的和前2 s运动相反的运动情况,4 s末速度为零,物体的位移达到最大,所以D正确。5、答案:B 解析:由匀变速直线运动规律,代入题中数据可得:,即选项B是正确的。 6、答案:A解析:杆匀加速上升,斜面体水平向右运动,杆相对于斜面体向上滑动,杆受滑动摩擦力与相对运动方向相反,沿斜面向下,A正确,B不正确;杆受支持力垂直斜面向上,杆受斜面体的作用力斜向右上方,C、D均不正确。7、答案:AD解析:由图象的物理意义可以判定选项C是错误的,选项D是正确的;平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,故选项A是正确的,选项B是
15、错误的。GF8、答案:BC解析:女运动员离开地面在空中做圆锥20090519摆运动的过程中,不再受地面的支持力作用,只受重力和拉力作用,其合力方向水平。由平行四边形定则作出合力,如图所示。,故选项A错、B对;由牛顿第二定律知: ,又G=mg,所以,故选项C对、D错。9、答案:BD解析:因为是动滑轮,绳子张力处处相等。由几何关系可知,选项B正确;由合力一定时,两分力与夹角的关系知选项D也正确。10、答案:CD解析:A、B保持相对静止的最大加速度为:,解得,所以F的最大值为:,故AB错误,C正确;当拉力F=12 N时,整体的加速度为:,再隔离B 得,D正确;故正确选项为:CD。11、答案: 解析:
16、由于A做平抛运动有:s=vAt,h=gt2/2,要使两球在空中相遇,所用时间比小于t,所以。由s=vAt/,hh/=gt/2/2,h/=vBt/gt/2/2得:。12、答案:100 15.0 解析:根据胡克定律Fk(hLL0)kLk(hL0),从图中知道当L0时,F10 N;当L10 cm时,F20 N;将其代入方程联立得k100 N/m,L015.0 cm。13、答案:10.65 1.50014、答案:(1) (2)偏大解析:(1)由题意知:平抛过程有:,联立三式解得: 。(2)桌面摩擦使得小球飞出速度v偏小,据知,m的测量值偏大。15、解:(1)设加速所用时间为t,达到的最大速率为v,联立解得:,(2)设起跑后做匀加速运动的加速度为a,解得:16、解:如图所示,以与滑轮接触的那一小段绳子为研究对象,在任何一个平衡位置都在滑轮对它的压力(大小为G)和绳的拉力F1、F2共同作用下静止。而同一根绳子上的拉力大小F1、F2总是相等的,它们的合力FN是压力G的平衡力,方向竖直向上。因此以F1、F2为分力作力的合成的平行四边形一定是菱形。利用菱形对角线互相垂直平分的性质,结合相似三角形知识
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