苏教四年级第册门窗墙学习教案

1、会计学1苏教四年级第册门窗墙苏教四年级第册门窗墙第一页，共35页。第2页/共35页第二页，共35页。苏教版小学苏教版小学(xioxu)美术第美术第7册册第第11课课第3页/共35页第三页，共35页。 如果我们把建筑比作一个人，那么，如果我们把建筑比作一个人，那么，门、窗、墙就是建筑的皮肤和五官；门、窗、墙就是建筑的皮肤和五官；如果我们把建筑比作一块花布，如果我们把建筑比作一块花布，那么，门、窗、墙就是布料上美丽那么，门、窗、墙就是布料上美丽(mil)的花纹。的花纹。第4页/共35页第四页，共35页。第5页/共35页第五页，共35页。第6页/共35页第六页，共35页。第7页/共35页第七页，共3

2、5页。第8页/共35页第八页，共35页。 你觉得(ju de)花窗美还是漏窗美？为什么呢？第9页/共35页第九页，共35页。第10页/共35页第十页，共35页。第11页/共35页第十一页，共35页。江南水乡江南水乡 第12页/共35页第十二页，共35页。第13页/共35页第十三页，共35页。 中国(zhn u)故宫养心门给你什么感觉？第14页/共35页第十四页，共35页。 请你在纸上用线概括的画一画这几座建筑的轮廓，请你在纸上用线概括的画一画这几座建筑的轮廓，看看看看(kn kn)中国古代建筑和外国古代建筑在造型上中国古代建筑和外国古代建筑在造型上有什么不同？有什么不同？故宫故宫(ggng)太

3、和殿太和殿 印度印度(yn d)泰姬陵泰姬陵 德国科隆大教堂德国科隆大教堂 中外古代建筑门窗对比中外古代建筑门窗对比第15页/共35页第十五页，共35页。 故宫太和殿故宫太和殿 直线直线(zhxin)造型，稳重、古朴、庄严之美。造型，稳重、古朴、庄严之美。印度印度(yn d)泰姬陵泰姬陵 简洁、精确的几何图形之美。简洁、精确的几何图形之美。德国科隆大教堂德国科隆大教堂 高、直、尖具有强烈高、直、尖具有强烈(qin li)上升动势。上升动势。第16页/共35页第十六页，共35页。法国(f u)凯旋门第17页/共35页第十七页，共35页。 巴黎圣母院门第18页/共35页第十八页，共35页。法国(f

4、 u)凡尔赛宫的窗第19页/共35页第十九页，共35页。 “世界(shji)第八奇景”俄罗斯克里姆林宫第20页/共35页第二十页，共35页。第21页/共35页第二十一页，共35页。第22页/共35页第二十二页，共35页。第23页/共35页第二十三页，共35页。不同时期、不同不同时期、不同第24页/共35页第二十四页，共35页。第25页/共35页第二十五页，共35页。赵澄襄(澄子) 现为中国美术家协会会员，广东省作家协会会员，汕头美术家协会副主席，汕头画院画师。曾任汕头特区晚报(wnbo)美编部、副刊部主任。曾在北京画院王明明工作室深造，毕业于北京画院首届中国画高级创作班。 第26页/共35页第二十六页，共35页。第27页/共35页第二十七页，共35页。第28页/共35页第二十八页，共35页。设计要求：设计要求： 为儿童游乐场、儿童公园、为儿童游乐场、儿童公园、梦幻城堡等（选择其一）设计一梦幻城堡等（选择其一）设计一扇独特的门。窗户扇独特的门。窗户(chung hu)、墙壁设计富有个性，有创意。墙壁设计富有个性，有创意。第29页/共35页第二十九页，共35页。第30页/共35页第三十页，共35页。第31页/共35页第三十一页，共35页。第32页/共35页第三十二页，共35页。第33页