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文档简介

1、动态电路分析专题训练 技能提升课初中物理 王晨授课背景授课对象：九年级下，学期期中阶段学生学生知识：经过四个重点章节的学习，该阶段学生已经掌握所有初中阶段电学基础知识，欠缺的是对电路的深度理解，所以做不到对电学题目游刃有余课程意义：中考试题中，电学知识所占分数在50%以上，而动态电路分析可以充分考察学生的对理论知识的运用能力，所以强化此部分能力，不仅让学生赢在期中期末考试，也为中考打下坚实基础学习目标1：识别电路的连接2：利用电学规律分析动态电路中电流、电压、电功率的变化复习回顾1：电流表的内阻 （“很大”或“很小”），串联在电路中相当于 . 电压表内阻 . （“很大”或“很小”），若串联在电

2、路中相当于 . 2：欧姆电路公式为 . 电功率的公式P= .= .= .3:串联电路中电压分配和电阻成 .关系。4：在测量灯泡电功率的试验中可知：灯泡的亮度取决于 . 知识点拨动态电路中的“动态”情况一：电路中开关闭合的改变情况二：滑动变阻器或其他可变电阻接入电路阻值的变化或二者同时存在 模型1：开关闭合发生变化如图所示，电源电压不变，R1 R2 R3为定值电阻，开关S1 S2 都闭合时，所有电表示数正常，断开开关S2则（ ）A.电流表示数变大，V1示数变大B.电流表示数变小，V2示数变小C.V1 与A示数比值变大D.V2与A示数比值变大 模型2：接入电路电阻阻值发生变化 如图所示，开关闭合前

3、滑片P位于最右端。闭合开关S，将P缓慢向左移动，下面电表示数描述正确的是（ ）A.电流表示数变小，两个电压表示数都变小B.V2 示数变小，V示数变大C.V示数不变，V2 示数变大DV1示数变小，V2示数变大趣味动态分析（2015山东德州）同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅，工作原理如图所示，操纵杆可以同时控制S1 S2两个开关，向前推操纵杆轮椅前进且可调速，向后拉操纵杆轮椅恒定速度后退。已知蓄电池电压24V，R2为20欧，下列描述正确的是（ ）.S1 接触1，S2接触2，轮椅前进B.S1 S2都接触点1,轮椅后退C.轮椅后退时电路中电流小于1.2AD.轮椅后退时电路中电流为1.2A 趣味动态计算（2015南京）如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻， R2为滑动变阻器。闭合开关S,当滑片P在某一端点时，电流表示数0.1A，R2消耗功率1W;当花盘P移动至某一位置时，电流表示数0.3A，R2消耗功率1.8W。当滑片从a到b过程中（ ）A.电流表示数变化了0.6AB.电压表示数变化了4VC.R1消耗功率变化了5WD.电路消耗总功率变化了6W 方法总结在求解动态电路时1：首先弄清电路连接，串联

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