学校安全教育个人事迹材料_第1页
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文档简介

1、学校安全教育个人事迹材料 有人说,事业是人生的常青树,它根植于人们的沃土之 中,汇合成千千万万的人生,永远生机勃勃、枝繁叶茂,谁 的人生融入事业之中,谁就能书写人生最美好的篇章。 下面,向大家介绍班的班主任。他今年岁,(此处可添 加详细个人资料)自担任班班主任以来,他一直以高度的责 任感要求自己,在工作中无私奉献,忠实履行职责,在自己 的工作岗位上执着地追求着人生的理想,以进取的开拓精 神,无私的高尚情操,求实的工作作风,默默地奉献自已的 青春和力量。得到学校领导和广大学生的一致好评。 一、敬业奉献、孜孜不倦 自参加工作以来,老师一直兢兢业业,努力做好自己的 本职工作。在安全教育管理工作中,他

2、更是时刻保持高度的 责任心,关心学生的安全成长。 他认真落实学校规定的“六 到位”、 “六个五分钟”。不管天晴下雨,老师总是第一个 来到学校,最后一个离开学校。每天都认真的检查学生的到 校情况,对于因病因事没来的学生,他总要打电话去关心落 实情况。 每天放学的时候, 老师认真组织学生排好队形,有 纪律有秩序的把学生送出校门。有些同学的家长有时候来得 比较迟,他总要在校门口和学生一起等到家长来了才放心离 开。老师的这种高度的责任感和奉献精神,赢得了学生和家 长们的一致好评。 二、 加强教育、创新模式 老师认为,要做好学生的安全教育工作,只凭自己一个 人的力量是远远不够的。 他发动其他老师和学生干

3、部, 成立 了安全工作小组,并把班上的其他学生划分成八个小组,在 其中选出一名安全小组长。在此基础上, 老师带领安全工作 小组的成员, 结合 未成年人保护法 、预防未成年人犯 罪法、中小学德育纲要等建立健全了适合本班级的各 项安全制度。老师强调学生的自管意识,他认为,要使每位 学生既是参与者,又是安全员。通过查阅资料,借鉴其他学 校经验,老师创建了多元化、多层次、人人参与、全员管理 的“我是安全小卫士,一路走来一路行”安全教育格局。 三、 积极探索、寓教于乐 为了让学生更加深刻形象的认识到安全教育的重要性, 老师倡导“乐中教、玩中学”理念,寓教于乐,结合学生实 际情况,开展多种形式的主题教育活动。 通过“争做交通小 卫士”、 “安全你我他”、“爱校园、守纪律、保安全”、 “讲文明、讲安全、争创平安和谐校园”等主题队会、安全 知识竞赛等活动把安全知识融入学生活动课, 学生在玩中就 学会了安全常识。 老师,以高度的责任心和奉献精神,在教育工作中奉献 自己的青春和汗水,受到了各级领导的广泛赞扬, 获得了 “全 国基础教学明星”称号(国家级)、教育教学论文全国一等 奖(国家级)、第七届广西“十佳春蕾园丁” (区级)、优 秀春蕾园丁(市级)、全县优秀班主任(县级)、年度考核 优秀(县级)等荣誉奖励,老师的先进事迹

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